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Mi cuaderno

Mi cuaderno. Ies lila. ¿Por qué es importante?. Reflejará todo tu trabajo. Contendrá todo lo que diga el profesor que deba ser anotado. Recogerá todo lo que digan tus compañeros que deba ser anotado. Reflejará tus progresos. Para los profesores tu cuaderno es importante porque:

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Presentation Transcript

  1. Mi cuaderno Ies lila

  2. ¿Por qué es importante? Reflejará todo tu trabajo Contendrá todo lo que diga el profesor que deba ser anotado. Recogerá todo lo que digan tus compañeros que deba ser anotado Reflejará tus progresos Para los profesores tu cuaderno es importante porque: Será un instrumento para evaluarte. Será también un buen instrumento para evaluar la marcha del curso.

  3. Ciencias Naturales Isabel Rodríguez Santana 1º A Curso 2012-13

  4. Francés Isabel Rodríguez Santana 1º A Curso 2012-13

  5. Matemáticas Isabel Rodríguez Santana 1º A Curso 2012-13

  6. Márgenes

  7. Distancia entre líneas

  8. Encabezamiento En archivador Matemáticas Isabel Rodríguez Santana 1º A Valle de Jinámar, 17 de septiembre de 2012 La Gomera El Parque Nacional de Garajonay acoge en Sus límitesla mejor representación del bosque de la

  9. Encabezamiento En cuaderno Matemáticas Isabel Rodríguez Santana 1º A Valle de Jinámar, 17 de septiembre de 2012 La Gomera El Parque Nacional de Garajonay acoge en Sus límitesla mejor representación del bosque de la

  10. Encabezamiento En cuaderno Valle de Jinámar, 17 de septiembre de 2012 La Gomera El Parque Nacional de Garajonay acoge en Sus límitesla mejor representación del bosque de la

  11. Títulos Valle de Jinámar, 17 de septiembre de 2012 La Gomera El Parque Nacional de Garajonay acoge en Sus límitesla mejor representación del bosque de la

  12. Bolígrafos

  13. Bolígrafos

  14. Bolígrafos B

  15. Lápiz

  16. Valle de Jinámar, 17 de septiembre de 2012 La Gomera El Parque Nacional de Garajonay acoge en sus lí - límitesla mejor representación del bosque de laurisilva existente en el Archipiélago. Declarado, en 1986 Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, sus 3.948 hectáreas, ofrecen la imagen que podrían tener, hace millones de años (Terciario), el sur de Europa y norte del continente africano. Esta vegeta- ciónrelíctica, auténtico fósil viviente, tiene su representación actual en determinados enclaves de los archipiélagos macaro - nésicos. El Parque ocupa la zona central de la isla, con una altitud mínima de 650 metros y máxima de 1.487 en el pico Garajonay. Se trata de una meseta con ligeras ondulaciones

  17. y suaves pendientes, que se acentúan hacia la cabecera de los barrancos, formando, ya en su límite, una serie de escalonamientos de centenares de metros de desnivel, como las cabeceras del Barranco de Benchijigua, Valle Gran Rey... Elemento destacado lo constituyen los ro- ques o pitones: Chereiepí, Ojiia, La Zarzita, ... Valle de Jinámar, 18 de septiembre de 2012 La Gomera (cont.) La alteración producida por la cubierta boscosa ha creado una potente capa de suelo vegetal, bajo el que se encuen- tra una sucesión de capas de basaltos y pirociastos. En la parte norte aparecen algunos afloramientos de l 0 complejo basal.

  18. Valle de Jinámar, 18 de septiembre de 2012 Ecuaciones de primer grado Ecuación simple 1. -7x + 1 = 7x – 41 2. -4x + 7 = -7x + 7 3. –x -8 = -9x + 24 4. 6x – 2 = 9x – 5 5. 7x – 7 = -9x + 9 Ecuación con paréntesis 1. -2 (-3x + 7) – 6 = 150 + 4 (-8x + 5) 2. -2 (5x – 3) + 8 = 150 – 4 (-4x – 5) 3. -5 (8x + 7) – 2 = 48 – 3 (6x + 9) 4. 6 (8x + 9) + 1 = -170 – 3 (-7x – 3)

  19. Valle de Jinámar, 3 de octubre de 2012 Tema 3: Los volcanes Un volcán es una fisura en la superficie de La tie - rrapor donde salen materiales incandescentes, llamados mag- ma, que provienen del interior terrestre. El magma se encuentra a elevadas temperaturas gracias al calor ge- neradoen las zonas más profundas de La Tierra. Los volcanes pueden situarse sobre el nivel del mar o bajo el agua. En este último caso las erupciones pasan desapercibidas por la mayoría de las personas, pero no para los científicos. Localizar un volcán y cono - cersu estado es tarea primordial para prevenir desastres. Este trabajo lo realizan los vulcanólogos.

  20. Normas para la pre - sentaciónde escritos Márgenes y distancia entre líneas Al comenzar a escri - bir debemos respetar los márgenes. Si es en papel cuadriculado lo señalare- mos con un puntito he - cho con lápiz según estas medidas: Margen superior: 6 cuadros. Margen inferior: 3 cuadros.

  21. Margen izquierdo: 6 cuadros (cuando no ven - ga marcado) Margen derecho: 3 cua- dros. Si no estás escribiendo en papel cuadriculado los • márgenes deben tener las • siguientes medidas: • Margen superior: 2,5 cm. • Margen izquierdo:2,5 cm. • Margen inferior: 1,25 cm. • Margen derecho: 1,25 cm. • (cuando no venga marcado) El espacio entre líneas aconsejado es de tres cua -

  22. dros si es en papel cuadri- culado, o de 1,25 cm si es en folio en blanco. Encabezamiento y • títulos Todos los días al empe- • zar a trabajar debemos • anotar una serie de datos. -Fecha completa en azul. • Título de la actividad en rojo. • Sangrías, colores de • los bolígrafos y otros Al comenzar un escri- • to y después de cualquier punto y aparte debe dejar-

  23. se una sangría, un espacio • libre de 6 cuadros o 2,5 cm. Debemos usar bolígrafo • azul en todos los escritos y rojo para títulos, subrayar y corregir. El lápiz sólo se empleará cuando el profe- • sor lo indique. Esfuérzate por escribir • con buena letra y sin faltas de ortografía, para que tu • trabajo pueda ser entendi- • do y apreciado sin dificul- tad, por ti y por los profe - sores.

  24. En la primera hoja del cuaderno escribiremos • nuestro nombre, apellidos, • curso, grupo y materia. • Después de la fecha y • de cada ejercicio se debe de- • jarunpunto libre. Cada tema se comen- zará en una nueva pági- na. Al cometer un error se pondrá un paréntesis, una raya encima y se escribe a continuación • correctamente la palabra.. • Tipex no.

  25. Ordenando fotocopias • y otros documentos 1º paso. Identificar las • fotocopias con: • - La materia • - Tu nombre y apellidos • - La fecha y el curso • - Y el tema o actividad a la que pertenece. 2º paso. Graparlas o • pegarlas a la hoja del día o • graparlas junto a las demás • al final del cuaderno, for- mando una especie de apéndice, según las indi - • cacionesdel profesor.

  26. Ciencias Sociales Geografía e <historia Isabel Rodríguez Santana 1º A Valle de Jinámar, 17 de septiembre de 2012 La Gomera El Parque Nacional de Garajonay acoge en sus lí - límitesla mejor representación del bosque de laurisilva existente en el Archipiélago. Declarado, en 1986 Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, sus 3.948 hectáreas, ofrecen la imagen que podrían tener, hace millones de años (Terciario), el sur de Europa y norte del continente africano. Esta vegeta- ciónrelíctica, auténtico fósil viviente, tiene su representación actual en determinados enclaves de los archipiélagos macaro - nésicos. El Parque ocupa la zona central de la isla, con una altitud mínima de 650 metros y máxima de 1.487 en el pico

  27. Ciencias Sociales Geografía e Historia Isabel Rodríguez Santana 1º A Valle de Jinámar, 17 de septiembre de 2012 La Gomera El Parque Nacional de Garajonay acoge en sus lí - límitesla mejor representación del bosque de laurisilva existente en el Archipiélago. Declarado, en 1986 Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, sus 3.948 hectáreas, ofrecen la imagen que podrían tener, hace millones de años (Terciario), el sur de Europa y norte del continente africano. Esta vegeta- ciónrelíctica, auténtico fósil viviente, tiene su representación actual en determinados enclaves de los archipiélagos macaro - nésicos. El Parque ocupa la zona central de la isla, con una altitud mínima de 650 metros y máxima de 1.487 en el pico

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