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PPB – Aula 2

PPB – Aula 2. Os sentidos. Os sentidos. Revisão da aula anterior Adaptação Homeostase Sensação Percepção Atributos da sensação: modalidade, intensidade (limiar sensorial), duração (adaptação) e localização. Os sentidos.

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Presentation Transcript


  1. PPB – Aula 2 Os sentidos

  2. Os sentidos • Revisão da aula anterior • Adaptação • Homeostase • Sensação • Percepção • Atributos da sensação: modalidade, intensidade (limiar sensorial), duração (adaptação) e localização

  3. Os sentidos • aspecto; modalidade; estímulo; tipo de receptor; receptor específico • Imagem – visão – luz – fotorreceptor – bastonetes e cones • Odor – olfação – químico – quimioceptor – neur. Sensoriais olfatórios • Gosto – gustação – químico – quimioceptor – corpúsculo gustativo • Som – audição – ondas de pressão de ar – mecanoceptor – cél. Ciliares (cocleares) • Textura – tato – mecânico, térmico, nocivo (químico) – mecanoceptor, termoceptor, nociceptor, quimioceptor; neurônios do gânglio da raiz dorsal • - Equilíbrio – movimentos da cabeça – mecanoceptor – células ciliadas (canais semicirculares)

  4. Os sentidos • Os sist. Sensoriais têm vias paralelas organizadas em modo hierárquico • Aferência • S – neuro. recep. – categorização dentro de uma modalidade e envio parar neur. específicos posterior para aquela propriedade em questão • Da periferia a centros superiores (cérebro) • Enquanto as vias individuais são organizadas em série, as várias vias de um sistema são organizadas em paralelo • Ex: sistema táctil: termoceptor e nociceptor, sentido da posição do membro

  5. Visão • A percepção visual é um processo criativo • Fotografia • Forma, cor, distância, movimento, luminosidade, profundidade do objeto • Gestalt (forma) – o processo de percepção é ativo. A partir dos detalhes de um estímulo, a forma completa emerge à consciência.

  6. Visão • Princípios da percepção visual – Gestalt • Proximidade • Similaridade

  7. Visão • Transdução da informação – processo pelo qual o sistema sensorial converte a energia do estímulo em mensagens neurais • O que vemos como “cor” é pulso de energia (radiação) eletromagnética • Comprimento ou frequência de onda – cor • Amplitude de onda – brilho do objeto

  8. Visão • Córnea – proteção do olho e curva a luz para fornecer o foco • Pupila – luz é lançada e regulada, ajustada em quantidade (intensidade) correta por meio da • Íris- músculo ao redor da pupila • Cristalino – atrás da pupila onde raios entram e projetam imagem na superfície posterior do olho (RETINA), alterando a curvatura (acomodação) • Fóvea – ponto no fim da retina onde imagem será focada e invertida • Células receptoras da retina recebem a informação e convertem a energia luminosa em impulso neural, via cones e bastonetes. Daí imagem inverte-se e passa a ser de cabeça para cima. • Cones e bastonetes ativam células, cujos axônios se convergem para formar o nervo óptico, conduzindo a informação para o cérebro

  9. Visão • Receptores • Cones – 6 milhões, centro da retina, baixa sensibilidade em luz difusa, sensível a cor e detalhes do objeto • Bostonetes – 120 milhões, periferia da retina, alta sensibilidade em luz difusa, não sensível a cor e detalhes do objeto

  10. Visão • Informação levada à região occipital e direcionada a áreas cerebrais relacionadas à atividade em questão • Ex: lobo temporal-reconhecimento de rosto-prosopagnosia • Temporo-occipital – discernimento do movimento dos objetos – agnosia de movimento • Zonas da fala – nomeação de cores – anomia de cores

  11. Visão • Importância da experiência para percepção e conhecimento do objeto • Desenho de um cubo

  12. Audição

  13. Audição • Localização no espaço • Ondas sonoras atingem uma orelha mais rapidamente do q outra. A partir daí, o cérebro calcula a localização do som

  14. Tato e dor • Talvez, o principal sentido. • Só se conhece o mecanismo da pressão. Só a pressão tem receptores identificados • Receptores para color, frio, dor permanecem desconhecidos • Intensidade na ativação de regiões somato-sensoriais variam de pessoa para pessoa. Ex: cócegas • Situações inesperadas sensibilizam o cérebro com mais intensidade

  15. Tato e dor • Membros fantasmas • Fantasmas no cérebro – Viroslav Ramachandram • Controle da dor e situações de perigo

  16. Paladar e olfato • 4 sensações básicas: doce, salgado, amargo e azedo. A maioria dos outros é variação desses. • Papila – brotos gustativos(fibra aferente) que captam o atributo químico – sentido por 50 a 100 células receptoras gustativas – transformação em estímulo elétrico • Nervo facial, glossofaríngeo e vago

  17. Paladar e olfato • O número de papilas gustativas declina com o avanço da idade • Cigarro e álcool aceleram o declínio • Interação sensorial com o olfato • Os receptores olfatórios reconhecem os odores individualmente e a informação é levada diretamente ao córtex olfativo • Informações das papilas gustativas trafegam para uma região do lobo temporal próxima daquela onde a informação olfativa é recebida • S – membrana olfativa (cel. Recep.) – bulbo olfativo – nervo olfativo - córtex

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