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français 2. le 14-15 février 2012. français 2 le 14-15 février 2012. 1. Société Honoraire de Français – VIDEO: le ___ février – 4h00-5h00 2. Bulletin pour février ?: le 13-14 février 2012 3. Nuit de cinéma et célébration des vacances d’hiver :
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français2 le 14-15février 2012
1. SociétéHonoraire de Français– VIDEO: le ___ février – 4h00-5h00 2. Bulletin pour février?: le 13-14 février 2012 3. Nuit de cinéma et célébration des vacancesd’hiver: Le petit Nicolas le 17 février 2012 16h300-18h30 4. Programmed’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants E-mail Présentez-vous! B. Cohabitation avec un lycéend’échange 5. Voyage en France/Italie Infos par e-mail JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5H / 6AP
Quelest le problème? Corrigez la fautedanschacune de ces phrases! Elles se sontbrossées les cheveux. Nous ne sommes pas regardésdans la glace. Je m’aihabillérapidement. Pourquoi ne se sont-ils pas peigné? Quandest-cequ’elles’estmaquillé? Je ne vais pas déshabiller. L’entrée! français 2
1. A quelle heure t'es-tu levé(e) ce matin? Pourquoi? 2. Tut'esdouché(e) oubaigné(e) dans la salle de bains? 3. Quandest-cequevousvousêtesfâchésquand M. DiNicola? 4. Qui ne s'est pas biencoiffé(e) cematin? 5. Noémie / Claude s'estapproché de qui? 6. Quandvousêtes-vousdépêchésrécemment? 7. Avec quoi est-cequetut'esbrossé les dents cematin? 8. Quand je suistombédans la rue hier, qu'est-ce qui s'est passé? 9. Qui ne s'est pas rasécematin…sans doute? 10. Est-cequetut'esmarié avec Gertrude hier? Le passé composé des verbes pronominauxquestions personnelles
1. Tu n'as pas l'air très réveillé, ce matin? (happy, sad, energetic) 2. Je n'ai pas assez dormi. (eaten, drank, believed) 3. Qu'est-ce que tu as fait?(see, want, understand) 4. Tu n'as pas pu éteindre la télé, c'est ça? (showerlate, walkwithyourfriends) 5. Quelleinterro de maths? (biology, chemistry, English) Dialogue p. 416Modèles
SECTION D: …did you leave? I came… …were they born? We didn’t go… …fell… …this tree die? They didn’t stay Did she return home…? Didn’t he go up…? They became… SECTION E: La reineestdescenduelentement. Elles ne sont pas venues avec moi. Les femmes sonttombéesmalades. Cettefilleest née aux États-Unis. Les deuxcousinessont parties à midi. L’enfantest revenue du parc. Ma tanteestretournée en France. Les fillessont sorties avec leurpère. Jeanne n’est pas rentréedans la salle. Elle estdevenuetriste. FEUILLE:Le passé composé avec être
SECTION F: Nous ne sommes pas resté(e)s en Angleterre. / Nous ne sommes pas né(e)s en Angleterre. Quandest-elleretournée? / Quandest-elle sortie? Je suisrevenu(e) de bonneheure. / Je suisarrivé(e) de bonneheure. Oùsont-ilstombés? / Oùsont-ilsmorts? N’êtes-vous pas descendus, messieurs? / N’êtes-vous pas partis, messieurs? SECTION G: Je suisné en mai 1975. Je suisresté au lit jusqu’à 9h du matinsamedi dernier. Non, cen’est pas la première foisque la maladeest sortie. Les Duval sontvenus nous voirhier. Oui, des lettressontarrivées pour toi! Nous sommesrentrés à 11h hiersoir. Ellessonttombées en automne. Je suismonté au troisièmeétage. Ouais, tuesparti(e) sans moi, stupide! Ilssontallés en ville à pied. FEUILLE:Le passé composé avec être
français5H le 14-15février 2012
Le verbedevoir • Refaites les phrases suivantes avec le verbe • devoir. • Il estobligé de travailler beaucoup. • Ilsavaientl’intention de partir de bonneheure. • Nous avonsétéobligés de nous dépêcher. LA CLEF POUR L’ENTRÉE! français 5H/6AP
1. SociétéHonoraire de Français– VIDEO: le ____ février – 4h00-5h00 2. Bulletin pour février?: le 13-14 février 2012 3. Nuit de cinéma et célébration des vacancesd’hiver: Le petit Nicolas le 17 février 2012 16h300-18h30 4. Programmed’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants E-mail Présentez-vous! B. Cohabitation avec un lycéend’échange 5. Voyage en France/Italie Infos par e-mail JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5H / 6AP
Quelest le premier mouvement de l’artmoderne? • Le romantisme • L’impressionnisme • Le Néo-Classicisme • La Renaissance • Une peinture vraiment populaire qui a influencé la peinture américaine « Washington Crossing The Delaware »: • (a) « Un dimanche après-midi à l’Ile de la Grande Jatte » de Seurat • (b) « La Liberté Guide Le Peuple » de Delacroix • (c) « La Balançoire » de Renoir • (d) « Le déjeuner sur l’herbe » de Monet • La série de Madeleine et « Le Petit Prince » sont des exemples de: • (a) la variété des pièces françaises • (b) la littérature pour enfants • (c) la littérature pour adultes • (d) la variété de genres de films PROJETS FRANCO-AMÉRICAINS!Petit Examen #4 (PROCHAINE CLASSE!)
Formation des verbes au subjonctif: Au tableau: A. VERBES RÉGULIERS: 1. échouer 2. maigrir 3. rendre B. VERBES IRRÉGULIERS: 1. Je suisheureusequetu(venir) / nous (venir). 2. Nous sommesenchantéesqu’elle(prendre) des tickets / quevous(prendre) des tickets. 3. Ellesserontraviesquetu(boire) du vin / quevous(boire) du vin. 4. Je suisdésoléquetu(faire) des fautes. 5. Nous regrettonsqu’elle(avoir) la grippe / vous(avoir) la grippe. 6. Je suisfurieuxquetu(être) malhonnête/ vous(être) malhonnête! 7. Je suisétonnéqu’il ne (pouvoir) pas me comprendre. Le subjonctifprésent
Formation des verbes au subjonctif: B. VERBES IRRÉGULIERS (suite): 8. Ma colocataireestbouleverséquetu(savoir) parlerchinois! 9. Craignez-vousqu’il(pleuvoir) demain? 10. J’aimeraisbienquetu(vouloir) aller avec nous / vous(vouloir) aller avec nous. 11. Nous souhaitonsqu’elle(aller) tôt / vous(aller) tôt. 12. Le gouvernementinterditqu’il(falloir) payer plus que 5 pour cent commeimpôts. 13. Le jugeordonneque les papiers(valoir) cinquante dollars. II. Emplois: Après les expressions de… # 1-9 = l’_____________ (la j______, la trist_____, la pe___, le reg____, la colè___, l’étonnem____, etc.) #10-13 = la volont___, le dé____ Le subjonctifprésent
COURT MÉTRAGE:Émilie Muller Compréhension Elle estd’originehongroise. Uneamie le lui a dit. Il luidemande de montrercequ’il y a dans son sac. Elle l’areçue au marché. Elle a travaillécomme femme de chambre, baby-sitter, serveusedans un bar, et documentaliste. Une nouvelle maisonsignifie le début d’une nouvelle vie. Elle écritcequ’ellevoit, cequ’elle fait, et elleparle des gens qu’ellerencontre. Elle ditquec’est un cadeau d’un ami. Elle luimontreune carte de donneurd’organes et un harmonica. Elle la compare à la recherche de l’amour. français 5H / 6AP
La Belgique, la Suisse, et le Luxembourg VRAI OU FAUX: Vrai. Vrai Faux. Le Manneken-Pisestune petite statue en bronze d’un jeunegarçon qui urine dansunefontaine. Faux. Le quartierhistorique et les fortifications de Luxembourg sontclassés au patrimoinemondial de l’UNESCO. Vrai Vrai II. COMPLÉTEZ: …une construction géante en forme de molécule de fer… …la ville de Genève a un horlogefleurie. …les confiseries au chocolat, la praline, et le ballotin. …on y compte plus de 217 banques et le secret bancaire y estgaranti par la constitution. …avoir fait le tour de monde en ballon. …la construction d’un avionscolaire. français 5H / 6AP
Julien, samère, son frère, d’autresélèves Ilschantent. la confiture Jean Bonnet souvenirs de Sherlock Holmes Elle done un sparadrap à Julien. / Elle boit du vin. de la confiture pour des timbres un autre biscuit / Un signed’amitié beaucoup – Ellescoûtentcher. à l’abri / la cave Il fait pipi au lit. Elle pensequ’ildoit essayer le violon! Elle estimpressionnée. unelettre d’être gentil avec Jean comptable Il prie en hébreu. / Julien des bougies une photo de famille / le nom de Jean Kippelstein pas de Marseille. Si on le disait, on ne saurait pas où est. prisonnier non, pas depuis 3 mois en excursion dans la forêt des loups Ilsontpeur Il estjuif et il a peur. Au revoir, les enfants français 5H / 6AP Questions
27. Il lit. 28. Mille et unenuits 29. du pâté 30. Il ditque Jean s’appelle Jean Kippelstein. 31. la communion 32. si Jean pouvaitvenir au restaurant 33. des soldatsallemands / des Juifs 34. Il n’a pas de mèrelui-même. 35. aux Juifs 36. les soldatsallemands 37. Il a de la moustache. 38. Charlotémigrant 39. Charlot – Charlie Chaplin 40. Ilsvont aux EU / la liberté 41. Il a volé. 42. unealerte 44. un soldatallemand 45. Julien le regarde. 46. Tout le monde doitpartir. Le collègeestfermé. 47. des livres 48. 1001 Nuits 49. Joseph 50. Jean, le père Jean, Négus, DuPrès / Ilssontmorts à Auschwitz. Au revoir, les enfants français 5H / 6AP Questions
http://quizlet.com/1142265/ap-les-expressions-de-transition-flash-cards/http://quizlet.com/1142265/ap-les-expressions-de-transition-flash-cards/ A monavis, l’avortementdevraitêtreinterdit. D’aprèsM. DiNicola, nous auronsbesoin de nospasseports pour êtrepermisd’entrerdans la principalité de Monaco. En réalité, il nous faut faire attention aux panneauxen conduisant. C’est Noël. En effet, c’estprécisément le jour de Noël. Thierry a choisi un autre petit-ami. Cependant, Claude continue à luiécrire des lettres d’amour. Il fait du soleil. Néanmoins, nous sommesici, alors, ilvautmieuxtravailler! D’un côtéilest content d’être marié…de l’autrecôté, ilestvraimenteffrayé. Cecoursest utile. En plus, il nous sera bénéfique de le mettresurnos CV pour nous inscrire à l’université. Malgré le fait que Bruno s’estlevétard, sa femme Noémiel’attenddans le salon. Nous nousarrêtons au feu, nuldoutequ’il y aura un policier qui nous attendra. Expressions de transition français 5H / 6AP
POUR COMMENCER: Monsieur, Madame To whom it may concern MessieursDear Sirs Monsieur Dear Sir Madame Dear Madam Mademoiselle Dear Miss Monsieur le DirecteurDear Director Monsieur le MinistreDear Minister Monsieur/Madame le* ProfesseurDear Professor... Cher/Chère + salutation Used only if you know the person that you are writing to POUR TERMINER: En vousremerciant de la confiancequevous me témoignez... Thanking you for your confidence... Avec tousmesremerciements... Many thanks... Avec mesremerciementsanticipés...En vousremerciant à l'avance... Thanks in advance... Des salutations de courtoisie en lettres français 5H / 6AP
POUR TERMINER DES LETTRES PERSONNELLES: A. You do not know the person Je vousenvoiemesbienamicalespensées. Best wishes. Recevez, je vousprie, mesmeilleuresamitiés. Yours sincerely. Je vousadressemontrèsamical souvenir. Kindest regards. B. You know the person Cordialement (à vous) Sincerely (yours) Votreamidévoué(e) Your devoted friend Chaleureusement With warm regards Bien amicalement In friendship Amitiés Your friend Bien des choses à tous Best wishes to all Bien à toi Best wishes Des salutations de courtoisie en lettres français 5H / 6AP
français6AP le 14-15février 2012