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NORMA PADRÃO,VARIAÇÃO E LÍNGUA PORTUGUESA

Carlos Eduardo Lara cadu@ifsc.edu.br. NORMA PADRÃO,VARIAÇÃO E LÍNGUA PORTUGUESA. A língua varia?. O que é variação linguística? É possível o estabelecimento de uma norma numa língua variante? As pessoas sofrem preconceito linguístico?. Concepções de língua.

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NORMA PADRÃO,VARIAÇÃO E LÍNGUA PORTUGUESA

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  1. Carlos Eduardo Lara cadu@ifsc.edu.br NORMA PADRÃO,VARIAÇÃO E LÍNGUA PORTUGUESA

  2. A língua varia? • O que é variação linguística? • É possível o estabelecimento de uma norma • numa língua variante? • As pessoas sofrem preconceito linguístico?

  3. Concepções de língua • Prescritivista = Baseada na gramática tradicional, prescrevia como a língua deveria ser. Gera exclusão social. • Descritivista = Baseada nos estudos científicos. Descreve a língua em uso, aceitando como língua todas as suas variações.

  4. Contínuo de variação • Mais estigma Mais prestígio

  5. Variação e Mudança • Deve-se atentar para o fato de que a língua está em constante mudança – ela varia de acordo com as necessidades sociais de uma determinada época – e os falantes e escritores se adaptam às transformações. O português, por exemplo, é proveniente do “latim vulgar”, língua que, na época, não era considerada “um primor”.[...]. Entendendo a concepção de língua como fruto de um processo de construção histórico-sócio-cultural, considera-se que ela está em constante transformação; não se cristalizando, evolui, porque o ser humano é assim, “como as necessidades mudam, as línguas tenderão a mudar, para satisfazer-se às novas condições”. (MURRIE, 1980, p. 47.)

  6. A importância da norma culta • Deve-se ressaltar a importância da formação acadêmica para a utilização da norma padrão, que, ao contrário do que muitos julgam, não é aquela rebuscada e ininteligível. Trata-se de critérios gramaticais e lingüísticos, pouco flexíveis, definidos por meio de estudos embasados: sincrônico, diacrônico, sócio-lingüístico, fonêmico, entre outros, para regulamentar o uso de determinada língua frente a todos os usuários. • Em sala de aula, inclusive no ensino superior, deve-se demonstrar que a busca pelo gramaticalmente correto, o cuidado no trato da língua materna e o empenho por adquirir um linguajar aprimorado deve ser foco do professor e do acadêmico. Dessa forma, elevar-se-á a qualidade da aprendizagem e do ensino, numa perspectiva de crescimento e refinamento no manejo da Língua Portuguesa.

  7. Variante => Norma Culta • Adequação verbal • Nóis foi = Nós fomos • Regência Verbal • (…) fumo no boteco = Fomos ao boteco • Pluralização • As pessoa = As pessoas

  8. Tipos de Mudança • Adequação verbal • Adequação vocabular • Regência verbal • Pluralização • Ortografia • Pleonasmo (Redundância) • Acentuação • Repetição Vocabular • Pontuação • Coerência textual

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