160 likes | 232 Views
COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO. CPA. Identidade Visual. Equipe. Coordenador: Marcelo Fernandes da Silva Secretário: Cleber Henrique Moreira Dias Representantes Administrativos: Ricardo Aidar Nély Cristina Dumont Mauad Marcos Eduardo Tanner Representantes Docentes: Alan Carlos da Silva
E N D
Equipe • Coordenador: • Marcelo Fernandes da Silva • Secretário: • Cleber Henrique Moreira Dias • Representantes Administrativos: • Ricardo Aidar • Nély Cristina Dumont Mauad • Marcos Eduardo Tanner • Representantes Docentes: • Alan Carlos da Silva • Marcelo Villaça de Oliveira
www.uniube.br/cpa • Pró-Reitoria de Ensino Superior • 3319-8990 • cpa@uniube.br
Importância da Participação dos Alunos Lei 10.861 MEC INEP SINAES UNIVERSIDADE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL IGC / CPC ENADE
Avaliação Institucional É uma ação ampla que envolve e mobiliza alunos, docentes, técnico-administrativos e dirigentes e contempla todas as dimensões da vida acadêmica e institucional. É baseada em instrumentos de avaliação (questionários) e outros documentos que traduzem a orientação político-institucional e pela qual a Universidade alcança e concretiza seus objetivos, finalidades e missão.
Estrutura organizacional do SINAES CONAES INEP LEI que regulamenta a avaliação das IES Coloca em prática o que determina o SINAES Aplica o determinado pela CONAES Órgão da Universidade instituído por lei responsável pela autoavaliação
Comissão Própria de Avaliação PAPEL DA CPA Elaborar, organizar, desenvolver e analisar uma proposta de autoavaliação em consonância com a comunidade acadêmica e os conselhos superiores da instituição.
Autoavaliação O QUE EU TENHO COM ISSO? Autoavaliação É o processo por meio do qual um curso ou instituição analisa internamente o que é e o que deseja ser, o que de fato realiza, como se organiza, administra e age.
Autoavaliação conduz à qualidade...... Tomada de decisão Autoavaliação Institucional Planejamento estratégico Correção de rumos Mudanças organizacionais QUALIDADE
Funções da avaliação AVALIAÇÃO ANTECIPAR SELECIONAR ORIENTAR DIAGNOSTICAR REGULAR CERTIFICAR
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior • O SINAES, instituído pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004, fundamenta-se : • na necessidade de promover a melhoria da qualidade da educação superior, • na orientação da expansão da sua oferta, • no aumento permanente da sua eficácia institucional, da sua efetividade acadêmica e social, • no aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais.
Instrumentos de avaliação propostos pelo SINAES 1 - Avaliação das Instituições de Educação Superior É o centro de referência e articulação do sistema de avaliação que se desenvolve em duas etapas principais: • autoavaliação –coordenada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) de cada IES, a partir de 1° de setembro de 2004; • avaliação externa – realizada por comissões designadas pelo INEP, segundo diretrizes estabelecidas pela CONAES.
Instrumentos de avaliação propostos pelo SINAES 2- Avaliação dos Cursos de Graduação Avalia os cursos de graduação por meio de instrumentos e procedimentos que incluem visitas in loco de comissões externas. • A periodicidade desta avaliação depende diretamente do processo de reconhecimento e renovação de reconhecimento a que os cursos estão sujeitos.
Instrumentos de avaliação propostos pelo SINAES 3- Avaliação do Desempenho dos Estudantes (ENADE) Aplica-se aos estudantes do final do primeiro e do último ano do curso, estando prevista a utilização de procedimentos amostrais.
A CPA QUER OUVIR VOCÊ !!! • Prezado(a) Aluno(a): • Quando você vir a logomarca da CPA • e receber pela sua página de aluno os instrumentos de avaliação, responda com seriedade, pois a CPA quer ouvir você para ajudar a UNIUBE a cada vez mais atender suas expectativas. Obrigado, Comissão Própria de Avaliação