1 / 36

Komunikacija

Komunikacijske vještine 2009/2010. Komunikacija. Pitanja za intervju. Kako se zoveš? Postoji li neka priča u vezi s tvojim imenom? Zašto si se odlučio/odlučila za studij psihologije?. Sadržaj predavanja. Zašto nam treba ovaj kolegij? Vrste komunikacije Ciljevi komunikacije. Komunikacija.

iokina
Download Presentation

Komunikacija

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Komunikacijske vještine 2009/2010 Komunikacija

  2. Pitanja za intervju • Kako se zoveš? • Postoji li neka priča u vezi s tvojim imenom? • Zašto si se odlučio/odlučila za studij psihologije?

  3. Sadržaj predavanja • Zašto nam treba ovaj kolegij? • Vrste komunikacije • Ciljevi komunikacije

  4. Komunikacija • Zašto nam treba ovaj kolegij?

  5. Odgovorite na sljedeća pitanja: Koje vještine u odnosima s ljudima smatrate da su vam potrebne: • u području u kojem mislite ostvariti svoju karijeru • da biste svladali zahtjeve ovog studija • da biste zadovoljili vaše osobne potrebe i interese

  6. Vještine u odnosima s ljudima • Dobri međuljudski odnosinisu rezultat slučaja, nego poznavanja određenih elemenata bitnih za uspješnu komunikaciju i primjene tih elemenata u specifičnoj situaciji. • Vještine u odnosima s ljudima predstavljaju kombinaciju dobrih: • interpersonalnih vještina (sposobnost efikasne interakcije s drugima) • intrapersonalnih vještina (sposobnost upravljanja vlastitim stavovima i emocijama)

  7. Vještine u odnosima s ljudima • danas su ključan element uspjeha u raznim profesionalnim područjima • jednako toliko važne u suvremenom gospodarstvu kao i znanje, informiranost ili tehničke vještine • do nedavno zanemarene u studijskim programima

  8. Vještine u odnosima s ljudima • danas se pred ljude postavljaju puno veći zahtjevi u pogledu dobrih interpersonalnih i komunikacijskih vještina • novije generacije vjerojatno će se susretati i raditi sa najrazličitijim ljudima, pa i iz različitih krajeva svijeta

  9. Vještine u odnosima s ljudima • Danas se ljudi mogu naći u nebrojeno više različitih situacija, a u svakoj od njih postoje različite mogućnosti djelovanja. • mnogo veća odgovornost za: • razvijanje dobrih međuljudskih odnosa • održavanje tih odnosa • donošenje odluka o prikladnom ponašanju u svakoj situaciji • To traži mnogo veću razinu naše umješnosti i tolerancije u ophođenju s drugima, kao i mijenjanje naših stavova i uvjerenja.

  10. Vještine u odnosima s ljudima • Psiholozima je sve navedeno još važnije, zbog njihove profesionalne uloge!

  11. Profesionalni identitet i komunikacija znanja i vještine kolege šef profesionalni identitet klijent komunikacija stavovi vrijednosti ciljevi osobine ličnosti i sposobnosti vanjski suradnici

  12. Zadatak AProcijenite svoju sposobnost komunikacije na skali od 1 (slaba) do 10 ( izvrsna)! Ocjena: _______

  13. Zadatak BProcijenite kakve su u ovom trenutku vaše vještine u odnosima s ljudima! Ocjena: _______

  14. Sadržaj predavanja • Vrste komunikacije

  15. VERBALNA KOMUNIKACIJA = izmjenjivanje poruka govorom, odnosno riječima • govorna komunikacija • govorenje • slušanje pisana komunikacija NEVERBALNA KOMUNIKACIJA = način kojim ljudi komuniciraju bez riječi, bilo namjerno, bilo nenamjerno paraverbalna komunikacija

  16. INTRAPERSONALNA KOMUNIKACIJA • INTERPERSONALNA KOMUNIKACIJA • KOMUNIKACIJA U MALOJ GRUPI • JAVNA KOMUNIKACIJA • MASOVNA KOMUNIKACIJA Vrste komunikacije dijelimo s obzirom na broj ljudi koji uključuju.

  17. INTRAPERSONALNA KOMUNIKACIJA komunikacija sa samim sobom • učimo o sebi, • evaluiramo naše postupke, • nagovaramo sami sebe na ovo ili ono, • razmišljamo o mogućim odlukama koje trebamo donijeti, • uvježbavamo poruke koje želimo prenijeti drugima.

  18. INTERPERSONALNA KOMUNIKACIJA komunikacija između dvije osobe • dolazimo u interakciju s drugim ljudima, • učimo o njima, ali i o sebi i o vanjskom svijetu • otkrivamo sami sebe drugima • uspostavljamo, održavamo, prekidamo (a ponekad i popravljamo) naše veze.

  19. KOMUNIKACIJA U MALOJ GRUPI komunikacija s manjim brojem osoba • rješavamo probleme, • razvijamo nove ideje i • dijelimo svoje znanje i iskustvo.

  20. JAVNA KOMUNIKACIJA komunikacija govornika s publikom I kad smo u ulozi publike i kad smo u ulozi govornika: • nove informacije i činjenice • uvjeravanje • utjecaj na druge da razmišljaju na određeni način odnosno da promijene svoje stavove ili vrijednosti

  21. MASOVNA KOMUNIKACIJA komunikacija usmjerena na brojnu publiku • najčešće je impersonalna • služi se nekim od sredstava masovne komunikacije • dvosmjernost – i mi utječemo na formu i sadržaj medija

  22. MEĐUKULTURALNA KOMUNIKACIJA • sve vrste komunikacije, osim intrapersonalne • u kontaktu smo s ljudima iz drugih kultura, čiji su običaji, uloge i pravila različiti od naših • učimo razumjeti druge načine razmišljanja i ponašanja, te postajemo svjesni razlika u ljudskom iskustvu

  23. Vježba • U kakvim vrstama komunikacije ste danas sudjelovali? • Opišite jedan primjer za svaku od vrsta komunikacije.

  24. Sadržaj predavanja III. Ciljevi komunikacije

  25. Što sve može biti cilj komunikacije? • Što želimo postići komunikacijom?

  26. CILJEVI KOMUNIKACIJE • Otkrivanje • Uspostavljanje odnosa • Pomaganje • Uvjeravanje • Zabava

  27. 1. OTKRIVANJE • otkrivamo informacije o sebi • učimo o sebi i drugima • saznajemo nove informacije – o stvarima, ljudima i događajima • Danas se oslanjamo na komunikacijske medije kako bi ispunili ovu funkciju. • Informacije koje saznajemo putem medija u interakciji s onim što znamo iz interpersonalnih odnosa postaje dio našeg iskustva.

  28. 2. USPOSTAVLJANJE ODNOSA • uspostavljanje odnosa • održavanje odnosa • prekid odnosa

  29. 3. POMAGANJE • davanje konstruktivne kritike, • izražavanje empatije, • rješavanje problema… • učitelji,terapeuti, savjetovatelji ovu funkciju koriste kao temelj svoje profesije

  30. 4. UVJERAVANJE • jedan od najčešćih ciljeva komunikacije • svakodnevno pokušavamo promijeniti ponašanja i stavove drugih Neki istraživači tvrde kako je svaka komunikacija persuazivna (cilj joj je uvjeriti nekoga u nešto) Npr: • samo-prezentacijski ciljevi: komuniciramo s ciljem da drugima prenesemo imidž koji želimo da imaju o nama • argumentacijski ciljevi: komuniciramo kako bismo sugovornika uvjerili da smo u pravu • instrumentalni ciljevi: komuniciramo kako bismo od drugih dobili da za nas nešto naprave

  31. 5. ZABAVA • pričanje viceva, gledanje komedija, prepričavanje zanimljivih priča, tračanje • uključuje motive ka ugodi i opuštanju • omogućava opuštanje i bijeg od svakodnevnih briga i pritisaka

  32. VIŠEZNAČNA PRIRODA LJUDSKE KOMUNIKACIJE Ciljevi komunikacije mogu se podijeliti i s obzirom na druge kriterije. A. s obzirom na motiv s kojim započinjemo komunikaciju npr. kako bismo dobili neku informaciju ili znanje ili stvorili neki odnos. B. s obzirom na krajnji rezultat komunikacije koji želimo postići npr. započinjemo komunikaciju s drugom osobom kako bismo povećali naše znanje o sebi i drugima, ili kako bismo utjecali na druge. Svaka komunikacija zapravo je jedinstvena kombinacija ovih ciljeva, potiče ju jedinstvena kombinacija motiva, i može završiti s jedinstvenom kombinacijom rezultata.

  33. Koriste li muškarci i žene komunikaciju u različite svrhe i na različite načine?

  34. Komunikacijski kviz • Muškarci pričaju više od žena. • Muškarci u razgovoru više prekidaju žene nego što prekidaju druge muškarce. • Tijekom razgovora žene više gledaju u sugovornika nego što to čine muškarci. • Žene se bolje služe neverbalnom komunikacijom od muškaraca. • Žene rukovodioci komuniciraju s više emocionalne otvorenosti od muških rukovodilaca. • Muškarci su manje skloni nametanju tema razgovora i nastoje duže održati razgovor od žena. • Kad se u razgovoru upotrijebe riječi poput “ljudi” ili “čovjek” automatski se time misli na oba spola. 1. T 2. T 3. T 4. T 5. N 6. N 7. N

  35. Kviz (nastavak) • U razredu učenici dobivaju više kritike i prigovora od učenica. • Žene su sklonije otkrivanju osobnih pojedinosti iz svog života od muškaraca. • Žene govore živahnije od muškaraca. • Žene dopuštaju da im se sugovornici više približe. • Muškog govornika se sluša pažljivije nego ženskog, čak i kad je riječ o istom govoru. • Žene se služe neizravnijim stilom komuniciranja od muškaraca. • Žene će ćešće odgovoriti na pitanja koja im nisu upućena. • Muškarci se smiju više od žena. 8. T 9. T 10. T 11. T 12. T 13.T 14.N 15.T

  36. Domaća zadaća • izbor teme za seminarski rad • napisati kratki esej (1-2 stranice) «Kako mogu profitirati od ovog kolegija?» Kako vam vještine samopredstavljanja, konverzacije, postavljanja pitanja, interakcije u grupi i izlaganja pred publikom mogu biti korisne u vašem privatnom životu, a kako u vašem profesionalnom životu (tijekom studija i u poslu)?

More Related