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Fondos Extraordinarios de Apoyo a la Educación Superior: FADOEES 2011-2013

Fondos Extraordinarios de Apoyo a la Educación Superior: FADOEES 2011-2013. Índice general. Notificación de saldos de las diferentes convocatorias……………………………… 03 Impactos de la aplicación del FADOEES……….………………………………….……..…. 04

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Fondos Extraordinarios de Apoyo a la Educación Superior: FADOEES 2011-2013

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Presentation Transcript


  1. Fondos Extraordinarios de Apoyo a la Educación Superior: FADOEES 2011-2013

  2. Índice general • Notificación de saldos de las diferentes convocatorias………………………………03 • Impactos de la aplicación del FADOEES……….………………………………….……..….04 • Lineamientos para la aplicación del fondo…………………………………………………08 • Responsabilidades en la aplicación del recurso ………….................................12 • Fechas límites para el ejercicio……………….....................................................14

  3. I. Notificación de saldos de las diferentes convocatorias, 2011-2013

  4. II. Impactos de la aplicación del FADOEES El Fondo para la Ampliación y Diversificación de la Oferta Educativa (FADOEES) y sus antecedentes, el Fondo para Incremento de Matrícula (FIM) y el Fondo para la Ampliación de la Oferta Educativa (FAO), han permitido elevar la oferta en educación superior de la Universidad de Guadalajara con calidad y pertinencia, a través del desarrollo de infraestructura, adquisición de equipamiento y la ampliación de servicios que permitan consolidar los procesos de enseñanza aprendizaje. Gracias a los recursos obtenidos por medio de estos fondos se ha logrado la diversificación de la oferta profesional de la UdeG, resultado de especial relevancia el crecimiento de los centros universitarios regionalesya que hacia ellos se ha canalizado el 56% de la demanda estudiantilque existe en el interior del Estado.

  5. Impacto FADOEES

  6. Histórico recursos FADOEES Capacidad instalada en nuevas obras apoyadas por FADOEES* *FUENTE: Formato 5.1, Seguimiento de Infraestructura Física Proyectos Apoyados en el marco de los Fondos para Incremento de la Matrícula en Educación Superior de las Universidades Públicas Estatales y con Apoyo Solidario y para la Ampliación de la Oferta Educativa de nivel Superior. Centros Universitarios, Coordinación General Administrativa. Julio 2013.

  7. Incremento de la matrícula Ciclo 2011-2012 al 2012-2013 Incremento de matrícula proyectada del ciclo 2011-2012 al 2012-2013 PE existentes Incremento proyectado de la matrícula 2012-2013 a 2013-2014 PE Nuevos

  8. III. Lineamientos para la aplicación del fondo • Reprogramar la parte estatal de FADOEES 2011 y 2012 en el formato SEP, alineando las obras reprogramadas a las distintas actividades del proyecto. Dicha actividad estará a cargo de los CU y el SUV. • La COPLADI proporcionará el formato SEP precargado con el proyecto y actividades. • Las obras nuevas que reprogramen los CU o SUV, deben atender los objetivos y políticas generales del FADOEES, es decir, estar vinculadas al aumento de la matrícula y la diversificación de la oferta educativa.

  9. III. Lineamientos para la aplicación del fondo • La COPLADI, emitirá observaciones a las reprogramaciones que remitan los CU y SUV y verificará, una vez atendidas las observaciones, que guarde fiel relación con los proyectos P3e que los CU y SUV elaboren. • A partir del visto bueno de COPLADI, el cierre de los proyectos a último nivel estará a cargo de la Vicerrectoría Ejecutiva. • En ese momento podrán solicitar financiamiento a la Dirección de Finanzas.

  10. III. Lineamientos para la aplicación del fondo • Se deben ejercer los recursos de este fondo conforme a las obras, artículos o servicios tal y como fueron aprobados en el proyecto reprogramado. La SEP, además de los informes financieros trimestrales por acciones, solicita informes detallados financieros y de avance de obra. • Para elaborar los informes trimestrales que se entregan a la SEP, la COPLADI solicita a la Dirección de Finanzas información del ejercicio y a la CGADM el avance de obras al cierre del trimestre correspondiente.

  11. III. Lineamientos para la aplicación del fondo DETALLE DE RUBRO DE GASTO(Ejercicio Fiscal 2011, 2012 y 2013) Equipamiento Infraestructura académica (bienes muebles) Servicios Materiales Construcción Acervo Se requiere coincidencia de lo ejercido con lo reprogramado ante la SEP

  12. IV. Responsabilidades en la aplicación del recurso • Será responsabilidad de los Centros Universitarios beneficiarios del presente fondo realizar una correcta aplicación en el ejercicio de los recursos asignados. • La Universidad informará de manera trimestral a la SEP el ejercicio de los recursos hasta su finiquito. • Asimismo, se elaborará un informe detallado en los términos y periodicidad que se exigen en el Artículo 43 del Presupuesto de Egresos de la Federaciónejercicio fiscal 2013.

  13. IV. Responsabilidades en la aplicación del recurso En el marco de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, la Universidad publicará en su página web toda la información relacionada con los proyectos y los montos autorizados. En lo particular, el registro, la asignación, los avances técnicos o académicos y el seguimiento del ejercicio de los recursos deberán darse a conocer en dicha página, manteniendo la información actualizada y acumulativa con periodicidad trimestral.

  14. V. Las fechas que deberán seguirse para el ejercicio del fondo son: • Fecha para comunicar criterios, actividades y fechas límite por parte de la Vicerrectoría Ejecutiva: 25 de julio en reunión con los Secretarios Administrativos y dependencias de la AG responsables del seguimiento. • Fecha límite para que los CU y SUV remitan sus reprogramaciones: 30 de julio. • Fecha límite de captura de proyectos P3e: 20 de agosto. • A partir del visto bueno emitido por COPLADI se podrán capturar los proyectos P3e con la intención de que inicien su ejercicio el 21 de agosto.

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