ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “A. MANZONI – F. BARACCA”

1. 17 dicembre 2010 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “A. MANZONI – F. BARACCA”

2. P.O.F. 2010/11 linee organizzative e didattiche ORARIO SETTIMANALE TEMPO NORMALE con SABATO LIBERO ORARIO  8.00 – 14.00 DAL LUNEDI’ AL VENERDI TEMPO PROLUNGATO con SABATO LIBERO ORARIO LUN, MER, GIO  8.00 – 16.00 (8 ore con mensa) MAR e VEN  8.00 – 14.00 (6 ore)

3. ORARIO CURRICOLARE OBBLIGATORIO TEMPO NORMALE ITALIANO, STORIA, GEOGR 9 APPROFONDIM MATERIE LETTER 1 INGLESE 3 2 LINGUA COMUNITARIA 2 MATEMATICA e SCIENZE 6 TECNOLOGIA 2 ARTE e IMMAGINE 2 MUSICA 2 SCIENZE MOTORIE e SPORTIVE 2 RELIGIONE 1 Totale 30 ore

4. ORARIO CURRICOLARE del TEMPO PROLUNGATO ITALIANO, STORIA, GEOGR 14 (12 + 2 mensa) INGLESE 3 2 LINGUA COMUNITARIA 2 MATEMATICA e SCIENZE 8 (7+1 mensa) TECNOLOGIA 2 ARTE e IMMAGINE 2 MUSICA 2 SCIENZE MOTORIE e SPORTIVE 2 RELIGIONE 1 Totale 36 ore

5. ORGANIZZAZIONE del TEMPO PROLUNGATO presso la scuola “MANZONI” ITALIANO, STORIA, GEOGR 12 (10+2 mensa) ATTIVITA’ ESPRESSIVE 2 INGLESE 3 2 LINGUA COMUNITARIA 2 MATEMATICA e SCIENZE 7 (6+1mensa) LABORATORIO SC. e MATEM 1 TECNOLOGIA 2 ARTE e IMMAGINE 2 MUSICA 2 SCIENZE MOTORIE e SPORTIVE 2 RELIGIONE 1

6. P.O.F. 2010/11 linee organizzative e didattiche SECONDA LINGUA COMUNITARIA 2 ore settimanali SPAGNOLO

7. AVVERTENZE IMPORTANTI • OMOGENEITA’ DEL TEMPO SCUOLA DI OGNI CLASSE • TEMPO SCUOLA  ogni tempo scuola sarà attivato con un numero di richieste non inferiore a 20 • ORA DI RELIGIONE  nel caso che l’alunno non si avvalga dell’insegnamento di religione cattolica, e tale ora sia in prima o ultima ora della mattinata, sarà possibile un’entrata posticipata (prima ora) o un’uscita anticipata (ultima ora)

8. P.O.F. 2010/11 linee organizzative e didattiche criteri per la formazione delle classi Formazione dei gruppi di livello sulla base dei dati forniti dai docenti della scuola primaria Formazione di gruppi eterogenei provenienti dalla stessa classe quinta Costituzione delle classi formate da più gruppi provenienti da classi diverse Inserimento degli alunni ripetenti e dei fratelli o sorelle frequentanti la scuola manzoni nell’a.s. precedente (se richiesto) Inserimento dei gemelli in sezioni diverse, salvo motivi eccezionali documentati dai genitori

9. P.O.F. 2009/10 linee organizzative e didattiche richieste dei genitori - 1 Le richieste esprimibili sono due e la scuola cercherà di accoglierne almeno una Possono essere richiesti soltanto due compagni, e la richiesta sarà presa in considerazione solo se reciproca e concordante relativamente alla scelta del tempo scuola Possono richiedere la sezione solo i fratelli minori di alunni frequentanti o di ex-alunni della scuola

10. P.O.F. 2010/11 linee organizzative e didattiche richieste dei genitori - 2 TENENDO PRESENTE CHE: IL RIFERIMENTO PRIORITARIO E’ IL PARERE DELLE MAESTRE E CHE: LE RICHIESTE POTRANNO ESSERE ACCOLTE SOLO SE COMPATIBILI CON LA COSTITUZIONE DI CLASSI EQUILIBRATE

11. OFFERTA FORMATIVA a.s. 2010/11

12. P.O.F. 2010/11 linee organizzative e didattiche La nostra scuola è CONTINUITA’ STAR BENE INSIEME ACCOGLIENZA INFORMATICA

13. P.O.F. 2010/11 linee organizzative e didattiche Area della CONTINUITA’ • Continuità orizzontale e verticale • RICICLO E FANTASIA • DI FAVOLA IN FAVOLA • EDUCAZIONE ALIMENTARE • SUONIAMO INSIEME • LABORATORIO AMBIENTALE • LA FATTORIA • INFORMATICA • GIOCA DELL’OCA A PIEDI, IN BICI, IN MOTO • ORIENTAMENTO SCOLASTICO

14. P.O.F. 2010/11 linee organizzative e didattiche Area dello “STAR BENE INSIEME” • Progetto “A SCUOLA STO BENE ANCH’IO” • Sportello di CONSULENZA PSICOLOGICA • Progetto “TUTTINSIEME” • Progetto “RECUPERO” • Educazione all’ESPRESSIVITA’

15. P.O.F. 2010/11 linee organizzative e didattiche Area dell’ACCOGLIENZA • Commissione accoglienza • Laboratori di alfabetizzazione di Italiano L2 • Costruzione dei PSP per gli alunni stranieri o in difficoltà • Laboratori di alfabetizzazione in collaborazione con il Centro Gandhi • Mediazione culturale • Attività e progetti per la valorizzazione delle diverse culture finalizzati all’arricchimento reciproco

16. P.O.F. 2010/11 linee organizzative e didattiche Area dell’INFORMATICA • Informatica come disciplina trasversale • Attività di laboratorio • Costruzione e gestione del sito della scuola: www.ic-manzonibaracca.it • Laboratorio per la costruzione di un ARCHIVIO INFORMATICO DELLA BIBLIOTECA • Corsi di formazione per Docenti e ATA, in modalità blended

17. P.O.F. 2010/11 linee organizzative e didattiche La nostra scuola è anche • LINGUA • progetto LETTORATO • attività di teatro in lingua • EDUCAZIONE ALLA • LEGALITA’ • CITTADINANZA: “Guidare per una vita, non una vita per guidare” - “ • SALUTE • PREVENZIONE E SICUREZZA

18. P.O.F. 2010/11 linee organizzative e didattiche La nostra scuola è anche • POTENZIAMENTO DELL’EDUCAZIONE SCIENTIFICA • SPORT A SCUOLA • PROGETTO CAMPO AVVENTURA • PROGETTO SPORT SULLA NEVE • VISITE GUIDATE E VIAGGI DI ISTRUZIONE • SCUOLA E TERRITORIO Borgo di Peretola – Q5 – Comune – Provincia • FORMAZIONE DOCENTI

19. P.O.F. 2010/11 linee organizzative e didattiche ATTIVITA’ EXTRACURRICOLARI • CORSO DI CHITARRA • CORSO DI BATTERIA • CORSO DI TASTIERA • CORSO DI TECNICA VOCALE • GRUPPO SPORTIVO • CORSO DI PALLAVOLO • CORSO DI INFORMATICA • CORSO DI LATINO • CORSO PER IL PATENTINO • CORSO DI PREPARAZIONE AL “KET”