CURSO DE FORMACIÓN GENERAL CICLO BÁSICO, UNIVERSIDAD DE CHILE

1. CLASE PRESENTACIÓN Pensamiento crítico, tolerancia, ciudadanía, desarrollo humano … En Construcción CURSO DE FORMACIÓN GENERAL CICLO BÁSICO, UNIVERSIDAD DE CHILE

2. ASPECTOS IDEOLOGICOS Pensamiento crítico, tolerancia, ciudadanía, desarrollo humano… En Construcción

3. OBJETIVO DEL CURSO Esta asignatura se propone aportar al desarrollo de ciudadanía, favoreciendo una mirada crítica y capacidad de propuesta en una perspectiva de desarrollo nacional con vocación democrática. En tal sentido, la cátedra propicia un doble impacto: En primer lugar al interior del aula, directamente con los profesionales en formación. En un segundo nivel, gracias a su plataforma virtual, la clase busca acercar la discusión académica a la ciudadanía, respondiendo así al imperativo de vincular a la comunidad con la discusión universitaria, más allá del aula y la formación profesional.

4. CONTENIDOS • Módulo Nº 1: “HABILIDADES COMUNICACIONALES ALGO MÁS QUE BÁSICAS”. • Presentación del Curso. Metodología, contenidos, dinámicas y conceptos básicos del curso. • Habilidades comunicacionales. • Construcción de una argumentación.

5. CONTENIDOS • Módulo Nº 2: “FORMAS DEL PENSAMIENTO O CÓMO CONSTRUÍMOS Y RECONSTRUIMOS SOCIALMENTE LA REALIDAD”. • Develando la mirada: Magia, religión, racionalidad científica y dialéctica. • El discurso sobre la verdad y el disciplinamiento: el psicoanálisis en clave social. • Vigilar y castigar, una aproximación al disciplinamiento social: Michel Focault. • Una mirada a las instituciones públicas en la historia de occidente: La Iglesia. • La Medicina: de brujos, hechiceros y barberos. • PRUEBA

6. CONTENIDOS • Módulo Nº 3: “EPISTEMOLOGÍA: La doctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento”. • La Modernidad: su impacto en la construcción social de la realidad. • Enfermedades y Poder: La Sífilis o el disciplinamiento de la sexualidad. • La Lepra o la segregación social. • El Sarampión o la devastación social. • Pos modernidad: los nuevos escenarios sociales y la preeminencia del individualismo. • El Chile actual: Entre el medioevo, la modernidad y la pos modernidad. • PRUEBA

7. ASPECTOS PRAGMATICOS Pensamiento crítico, tolerancia, ciudadanía, desarrollo humano… En Construcción

8. METODOLOGÍA DE TRABAJO El curso contempla dos modalidades de trabajo: 1.- Aspectos Teóricos: contenidos tratados en la cátedra. Se recurrirá a Clases Expositivas, Lectura Bibliográfica, Charlas y Foros de Discusión. Objetivo: Se busca intencionar que los alumnos y alumnas logren una aproximación a la comprensión de los paradigmas, modelos, enfoques y técnicas que organizan y modifican los procesos de construcción social de la realidad, así como aspectos sustantivos de las temáticas sociales más relevantes en el país.

9. METODOLOGÍA DE TRABAJO 2.- Trabajo Virtual. Desarrollado en equipos que realizarán sus aportes por intermedio del Blog. Cada alumnos deberán hacer aportes a la construcción del debate desde el Blog habilitado en la Página Web del curso. Objetivo: Se propone desarrollar una sinergia entre los componentes teórico y la propia reflexión crítica del estudiante, de tal forma que los participantes del curso puedan resignificar su rol como profesional en formación y la vinculación de su quehacer profesional con los procesos de cambio social.

10. Evaluación del Curso Pensamiento crítico, tolerancia, ciudadanía, desarrollo humano… En Construcción