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El Prendimiento de Anotoñito el camborio frederico garcîa Lorca. Chela Blunt Manuel Gutierrez . Datos Importantes. Naci ô en 1898 Gitano fue un mûsico , pintor , y poeta generaciôn de ‘27 Los falangistas lo asesinaron durante la G uerra C ivil Espo ñola (1936-1939).
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El Prendimiento de Anotoñito el camboriofredericogarcîa Lorca Chela Blunt Manuel Gutierrez
DatosImportantes • Naciô en 1898 • Gitano • fue un mûsico, pintor, y poeta • generaciôn de ‘27 • Los falangistas lo asesinarondurante la Guerra Civil Espoñola (1936-1939)
El Prendimiento de Anotoñito el camborio Trespartestemåticas • La situacion de Antoñito el Camborio • Descripción de Anotñito y suambiente • El arresto de Antoñito el Camborio por cinco guadias • el encarcelamiento del gitano y la euforia de los guardias.
Métrica y rima • Versos de 8 sîlibas • Rima asonante en los versos pares • Romance • Estrofasseparadas de cuatro
Temas • Los limones – aparecen en la primera y últimaestrofas. Representan la inocencia de Antoñito. Antoñitousa los limonesparadivertirse, pero los guardiascreenque se los ha robado. Al final, los guardiasbebenlimonada; representandoque le hanquitado la inocencia. • El color verde – (la lunaverde, lasaceitunas) el verderepresenta a los gitanos. • La vara de mimbre – representa a la hombría de Antoñito. Cuando los cincoguardias lo prenden, pierdesuvara de mimbre.
EjemplosImportantes • “Las aceitunasaguardan/ la noche de Capricornio” – simbolismo de los gitanos • “El día se vadespacio,/ la tardecolgada a un hombro” – personificaciónquerefleja la lentitud con quepasa el tiempo. • “Si tellamarasCamborio,/ hubierashechounafuente/ de sangre con cincochorros” – Susantepasados se quejan de Antoñitoporque no ha atacado a los guardias.
Recursos • Simbolismo • La vara de mimbre • La hombría • Los limones • La inocencia • Las aceitunas • Los gitanos • Los viejoscuchillos • Los antepasados
Recursos • Sinécdoque y Metonimia • “los cincotricornios” – los guardiasciviles • “unafuente/ de sangre con cincochorros” • Símil • “Mientras el cieloreluce/ como la grupa de un potro” – compara el resplandor del cielo con el brillo de la piel de un potro. Estoayuda a crear un ambientegitano. • Imágenes • Las imágenes de la naturalezacrean un ambientegitano. • Cambio de la vozpoética • En la cuartaestrofa, hablan los antepasados.