Trabajo de redes sociales en el área de la salud

1. Universidad Austral de Chile Valdivia Trabajo de redes sociales en el área de la salud Asignatura: salp 130 Profesor titular: Ricardo Oyarzún Carrera: obstetricia y puericultura Integrantes: Daniel Barra María José Webar Fernanda teuber Carolina Catalán Camila Rosas Cristian Cayul

2. Identifique (observación) las redes de apoyo social, cómo se generan, cuáles son sus características, la construcción intersectorial (desarrollo de habilidades, alianzas y actores sociales), que necesidades se observan, los objetos de intercambio y de qué manera se satisfacen. • Conclusión 1º pregunta: • Principal red de apoyo social son los centros de atención primaria o consultorios los cuales generan redes sociales con la población del sector pudiendo ayudar a mejorar las determinantes de salud. • Esta red, a su ves, esta conectada con planos mas altos de control de salud como los hospitales favoreciendo la calidad de vida de las personas, por lo tanto se crea una interconectividad mucho más amplia para mejorar la salud y poder disminuir o eliminar las determinantes en teoría

3. Básicamente esta red es entre el profesional, que está altamente capacitado y actualizado para enfrentar las determinantes en salud y el problema propiamente tal, y el paciente o usuario quien busca esta conexión para sustentar su bienestar. • En general estos problemas no son solo de tipo físico sino que también involucra problemas psicológicos o sociales que aquejan al individuo y a veces estos mismos problemas son los que producen trastornos físicos, por lo cual, los profesionales de la salud tienen que tener la facultad de saber resolverlos a través de los conocimiento que hasta pueden llegar a ser de tipo geográfico en ciertos casos.

4. Establezca que capital social se maneja y de que tipo. Además, distinga si se observa reciprocidad y asociatividad. • Conclusión 2º pregunta: • El capital social que se establece en el área salud una dimensión vertical ya que la relación es completamente asimétrica, a pesar que la atención profesional-paciente busca lo contrario. Es de tipo cognitivo porque el profesional tiene que ser capaz, además de resolver el problema, dar consejería psicosocial al paciente o relación de linking. • Si lo miramos desde el concepto de asociatividad podemos decir que esta de existir para poder llevar a cabo la situación del paciente de manera exitosa. Así mismo, viéndolo desde un punto de vista de reciprocidad podemos constatar dos puntos de vista importantes: • la reciprocidad no es un concepto valido cuando el paciente cumple con el rol del profesional • la reciprocidad se cumple cuando el paciente intenta cumplir con su rol el cual se lo determino un profesional de la salud.

5. Si lo miramos desde el concepto de asociatividad podemos decir que esta de existir para poder llevar a cabo la situación del paciente de manera exitosa. Así mismo, viéndolo desde un punto de vista de reciprocidad podemos constatar dos puntos de vista importantes: • la reciprocidad no es un concepto valido cuando el paciente cumple con el rol del profesional • la reciprocidad se cumple cuando el paciente intenta cumplir con su rol el cual se lo determino un profesional de la salud.

6. Analizar y discutir su rol profesional y social en relación a las redes de apoyo observadas. Es decir, ¿Cómo usted puede, a través de su profesión, generar o fortalecer redes de apoyo en la situación observada? • Conclusión 3º pregunta: • el rol de nuestra profesión, que en este caso es obstetricia y puericultura, es: • fortalecer o generar lazos de apoyo social buscando que nuestras usuarias se sientan mas cómodas al tratarse con nosotras o nosotros • trabajar mas en terreno para disminuir mas las determinantes de la población aumentando a su ves la calidad de vida de las personas

7. absorber a cabalidad el tiempo que tenemos en el momento de la atención a la usuaria, es decir, estar completamente enfocados en el problema planteado y en su condición como usuaria • ser criterioso del problema en cuestión, es decir, tomar el peso que le corresponde a los síntomas del problema • educar a la usuaria desde un capital social horizontal de manera de que esta lo acepte como un consejo y no una regla.

8. Por su atención gracias