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REPASEMOS LA TAREA

REPASEMOS LA TAREA. Hoy es lunes . Es el 28 de octubre del 2013. Hace frío ; es un día despejado . ¿ Cómo será el futuro ?.

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REPASEMOS LA TAREA

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Presentation Transcript

  1. REPASEMOS LA TAREA

  2. Hoy eslunes. Es el 28 de octubre del 2013.Hacefrío; es un díadespejado.¿Cómoserá el futuro? AHORA En sudiario, escriba 100 palabras en queustedpronosticacómoserásuvida de adulto. Utilice el tiempofuturo simple WHOLE VERB INFINITIVE + (yo) -é (nosotros) –emos (tú) -ás (él, ella, usted) -é (ellos, ellas, ustedes) –án You may choose to include the following information: --Where you will live --With whom you will live -- a description of what your house will look like --What job you will do -- information about your family --who your friends will be -- what you will do in your free time -- if you will travel and where -- the car you will drive -- other pertinent information that is related to your predictions

  3. Un día normal – Juanes - vocabulario to put out (as a fire or a light) the truth slowly to lose to walk dream to return body to tie, to bind together lamentably to burn never to get lost soul light

  4. Hoy es un día normal, pero yo ___________ a hacerlo intenso Hoy puede apagarse el sol, pero no la luz de mi ______________ En un día como hoy, ______________ más despacio En un día como hoy, ________________ mi verdad En un día como hoy, te _______________ con mis brazos En un día como hoy Porque nunca sabes ________ _________ tienes hasta que lo pierdes Y lamentablemente nunca vuelve No importa en dónde estás yo desde aquí te ___________ en mis sueños Mi sangre __________________ por ti hasta que se pierda por su cuerpo En un día como hoy, __________________ más despacio En un día como hoy, __________________ mi verdad En un día como hoy, te amarraré con mis brazos En un día ____________ ______________ Porque nunca sabes lo que tienes hasta que lo pierdes Y lamentablemente nunca ______________

  5. voy

  6. formas irregulares LOS VERBOSQUETIENENFORMASIRREGULARES EN EL FUTURO verbosignificadoraizterminaciones decirto saydir______ hacerto do/to makehar______ poderto be able /canpodr______ quererto wantquerr______ saber to know (info)sabr_____ tenerto have tendr_____ venirto comevendr_____ ponerto put, placepondr______ Drop middle letters -é-emos -ás -éis -á -án Drop next to last letter Drop next to last letter, add “d”

  7. Práctica 1. Roberto / trabajar como bombero 2. El Señor Christianson / jubilarse 3. Mis padres / viajar alrededor del mundo 4. Tú / hacerse millonario 5. La gente / pagar diez dólares al galón por el petróleo. 6. Los científicos / descubrir la cura contra el cáncer 7. Los doctores / usar computadoras para todo 8. Los estudiantes / asistir a las clases en linea 9. Nosotros/ jugar los videojuegos a través de la realidad virtual. 10. Los astronautas / visitar otras galaxias 11. Los abogados / ganar 300,000 dólares por año 12. Yo / ser rico(a)

  8. Máspráctica Hagamos el ejercicio “Planes” ejercicio 1 en la página 238

  9. EJERCICIO Completen las frases, emplee el tiempo futuro simple 1. Mi consejero quiere saber que trabajo _______ (hacer) en el futuro. 2. Yo le dije que yo __________ (trabajar ) como doctor. 3. El dijo “Tú ________ (tener) que estudiar mucho en la universidad 4. Y también tú _________ (sacar) muy buenas notas. 5. Mis padres me _________ (ayudar) porque son médicos también. 6. Nosotros __________ (trabajar ) juntos y les _________ (ayudar) a muchas personas

  10. LA TAREA ESTUDIEN the future tense (endings) HAGAN – p. 247, ejercicio5

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