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COMO APRENDEN NUESTROS ALUMNOS

C URSO TALLER DE LAS APLICACIONES DE LAS TIC EN LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE 2010 ``G. M. ANTONIO JOSE DE SUCRE´´ I.E.40048. COMO APRENDEN NUESTROS ALUMNOS. ATRAVEZ de los dos hemisferios y son ellos los autores de nuestrso logros en el aprendizaje de nuestroa alumnos.

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COMO APRENDEN NUESTROS ALUMNOS

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  1. CURSO TALLER DE LAS APLICACIONES DE LAS TIC EN LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE2010 ``G. M. ANTONIO JOSE DE SUCRE´´I.E.40048

  2. COMO APRENDEN NUESTROS ALUMNOS • ATRAVEZ de los dos hemisferios y son ellos los autores de nuestrso logros en el aprendizaje de nuestroa alumnos .

  3. LAS APLICACIONES DE LAS TIC ES UN PROCESO SUS ACTORES SON LOS DOCENTES FACINATES QUE TODOS LOS DIAS ASUMEN EL RETO DE APRENDER PARA ESTAR AL UNISONO CON LAS NUEVAS GENERACIONES LO QUE PARA ELLOS ES COMUN EN OTROS TIEMPOS NO EXISTIA Y ES ESE EL GRAN RETO DE SUPERAR NUESTROS MITOS Y TEMORES. ENTRE GENERACIONES.

  4. MANEJO DELA TIC FREEMIND CMAP TOOLS WEBQUESTIONS EXELERNING ARDORA SCRATCH otros

  5. ENLACES • EDUCAREDPERU.COM • PERUEDUCA.COM • 20ENMATE.COM • YOUTUBE • MINEDUPERU.COM • PERUECOLOGICO.COM • TVPERU.COM • PERUTURISTICO.COM • LOGMAN.COM

  6. TALLER • CON NUESTRA UNIDAD DE TRABAJO PREPARAREMOS UN LIBRO DIGITAL APLICANDO LAS TIC PARA UN TEMA ESPECIFICO (una unidad de aprendizaje) DIVIDIDO POR LAS CINCO APLICACIONES DE UNA MANERA LOGICA Y SECUENCIAL PARA IMPARTIR REAFIRMAR Y EVALUAR LOS CONTENIDOS DE DICHA UNIDAD USANDO LAS TIC .

  7. EL CAMINO

  8. ...caminos que llevan caminos que traen sueños alegrías tristezas amores esperanzas

  9. El camino es parte integrante de nuestras vidas.

  10. ya buscábamos recorrer caminos.

  11. Nuestros primeros pasos fueron entrenados...

  12. y perfeccionados para conquistar caminos.

  13. ... otros se pierden por el camino. Algunos hacenbuen provecho del camino...

  14. Unos tuvieron todo para caminar... Otros, mucha dificultad para llegar.

  15. Un día, dejaremos de ser parte del camino... Y llegaremos al punto final.

  16. “YO SOY... El camino...

  17. La Verdad... y la Vida...”

  18. JULIETA TEJADA TEJADA Imagenes Mapa mental Mapas conceptuales Libro digital : Cuestionario digital Actividad interacctiva Actividad educativa

  19. IMAGENES • Alamacenamos en esta subcarpeta todas las imagenes que trabajaremos en el tema especifico de esta unidad de aprendizaje a implementar.

  20. Cmap Tools • Es un software educativo que se utiliza para la construccion de mapas mentales es una tecnica de ordernamiento de la informacion en forma logica • Se basa en organizadores previos los conectores y en los los conceptos • mediante la valoracion interna .

  21. FREEMIND • Es el organizador de mapas comceptuales en el cual gerarquizamos y uzamos los conectores que es una ayuda mental para entrelazar ideas.

  22. WebQuestions2 • Nos permite hacer cuestionarios interactivos y dejarlos colgados en la red para que el alumno lo resuelva atravez de: • Leccion multiple • Respuesta unica • Verdadero falso • Palabra oculta

  23. Exe learning • Es un editor de contenido multimedia para diseñar desarrollar y publicar sitios web educativos creando asi en la red una actividad interactiva y que atravez de una plataforma podremos integrar notas lista de alumnos y reportes.

  24. ARDORA • Actividad didactica recreativa de fijacion • De conceptos previos y centrales en forma ludica mejorando la retencion asociacion • Enn forma cretiva: • Completando textos • Sopa de etras • rompecabezas

  25. fin D.A.I.P Maria Rita ramos Leon Velarde

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