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Estímulo a la reinserción educativa en educación secundaria

Programa Conjunto Redes para la Convivencia Comunidades sin Miedo. Estímulo a la reinserción educativa en educación secundaria Diseño e implementación de un modelo de incidencia en Desamparados y Aguirre. Randall Brenes. Contenido Introducción Análisis de contexto

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Estímulo a la reinserción educativa en educación secundaria

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Presentation Transcript

  1. Programa Conjunto Redes para la Convivencia Comunidades sin Miedo Estímulo a la reinserción educativa en educación secundaria Diseño e implementación de un modelo de incidencia en Desamparados y Aguirre Randall Brenes

  2. Contenido Introducción Análisis de contexto Propuesta marco de trabajo Material de apoyo de la FOD

  3. Contenido Introducción Análisis de contexto Propuesta marco de trabajo Material de apoyo de la FOD

  4. Programa Conjunto Redes para la Convivencia, Comunidades sin Miedo

  5. En el marco del resultado 2 del Programa Conjunto: Redes para la Convivencia, Comunidades sin Miedo: “Creación de oportunidades de educación y recreación, ambientes protectores, espacios seguros y hábitos saludables para niñas, niños, adolescentes y jóvenes”, se reconoce como un elemento clave para la reducción de la pobreza, la desigualdad y la inseguridad ciudadana, a la prevención de la expulsión educativa y la reinserción efectiva de la población adolescente y joven que ha abandonado prematuramente los estudios.

  6. Contenido Introducción Análisis de contexto Propuesta marco de trabajo Material de apoyo de la FOD

  7. Fuente: MEP

  8. Fuente: MEP

  9. Fuente: MEP

  10. Fuente: MEP

  11. Fuente: MEP

  12. Matrícula y deserción de medio período por modalidad educativa Fuente: MEP

  13. Comportamiento de los 100 colegios de mayor tasa de deserción de medio período frente al resto Fuente: MEP

  14. Fuente: MEP

  15. Fuente: MEP

  16. Tasa de deserción de medio período en los colegios seleccionados, por modalidad Fuente: MEP

  17. Tasa de deserción de medio período por modalidad nocturna y diurna Fuente: MEP

  18. Concentración de matrícula y deserción de todos los colegios diurnos y de aquellos con mayor deserción de medio período Nota: Respecto a la matrícula y la deserción totales de secundaria en 2010, todos los centros educativos diurnos representan el 87,7% y el 71,7%, respectivamente. Fuente: MEP

  19. Tasas de deserción en los colegios diurnos con mayor índice de abandono estudiantil de medio período Fuente: MEP

  20. Representación de los nocturnos dentro de todo el sistema educativo nacional Fuente: MEP

  21. Tasa de deserción de los colegios nocturnos, por modalidad Fuente: MEP

  22. Primeros 50 colegios con mayor deserción en 2010 Fuente: MEP

  23. Segundos 50 colegios con mayor deserción en 2010 Fuente: MEP

  24. Localización de colegios diurnos con mayor deserción en 2010 Fuente: MEP

  25. Contenido Introducción Análisis de contexto Propuesta marco de trabajo Material de apoyo de la FOD

  26. Lineamientos metodológicos

  27. Contenido Introducción Análisis de contexto Propuesta marco de trabajo Material de apoyo de la FOD

  28. ¡Volver a las Aulas! Una guía práctica • Definición de rutas para el retorno al sistema educativo según una tipología de situaciones particulares. • Las situaciones pueden agruparse en tres clases: las primeras responden al grado educativo de la persona (primaria incompleta o secundaria incompleta), la segunda a expectativas de formación (educación técnica o educación habilitante para el ejercicio de un oficio u ocupación), y la tercera a circunstancias causales de la expulsión o que actualmente dificultan el retorno (embarazo y maternidad adolescente, discapacidad, privación de libertad o problemas económicos). • A partir de cada una de estas situaciones o de una combinación de ellas, se determinan 18 rutas posibles. • En cada ruta se especifican los programas y recursos específicos y los requerimientos y condiciones para acceder a ellos.

  29. Estímulo a la reinserción educativa en educación secundaria Diseño e implementación de un modelo de incidencia en Desamparados y Aguirre Programa Conjunto Redes para la Convivencia Comunidades sin Miedo

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