Disampaikan pada Pelatihan PEKERTI dosen Universitas Brawijaya

1. TOPIK 1 Disampaikan pada Pelatihan PEKERTI dosen Universitas Brawijaya 30 Januari 2012 waktu sajian 60 menit. suhardjono 2011

2. Tujuan • Makin paham4 JSD • Makin “tangkas” menerapkan suhardjono 2011

3. SarjanaTeknikSipil (UB, 1972) • Diploma on Hydraulic Engineering (IHE Delft, 1977) • Magister TeknologiPendidikan (IKIP Jakarta, 1982) • DoktorKependidikan (IKIP Malang, 1990) • Guru BesarMetodePenelitian / IV e • KetuaPusat P3AI-LP3 Unibraw (1996-2000) • DosenJurusanTeknikPengairanUnibraw (sejak 1972) • Dekan FT UB (1982-1985, 2001-2005) • Anggotatimpengembang Soft Skill Dikti2007

5. Kapan Pensiun? Masil lama jadidosen….. (30 tahunlagi) Untukituharussenang! Bilatidaksuksespastitidaksenang Inilahempatjurussukses…. suhardjono 2011

6. Jurus 1 Sukses Tayangan power point, memperkuatkomunikasilisananda! Bukansebaliknya.. Suhardjono Handout Teknik Presentasi PAT Program S2 FTUB

7. Perhatikan 2 contoh PP ini 2 1 Mana yang lebihAndasukai? Mengapa?

8. Power, memperkuatkomunikasilisananda! • Point,hal-halutama, singkat, menarik

9. Membuat Tayangan.. • Sajikanhalpenting! • Katakunci, konseppokok • Buatpenasaran! • Jelas,terbaca, singkat • Menarik suhardjono 2008

10. Hindari….. • Tulisanruwet, kecil, banyak • Sulitdibaca! Warnasalah • Gambarkeliru • Terlalubanyak…. • Ramebanget!!! • Walahwalah….. suhardjono 2008

11. Presentasi 90 menit, berapajumlahslidenya..? Tayanganmemperkuatsajianlisan(bukansebaliknya) Sebagaipengarahtopik, Fokus, Point-point Menumbuhkan Power …………………………………….

12. 2 K … Jurus 2 Sukses Pidato • Kompetendalamdibidangilmunya • Komunikator yang handal

13. Sukses Dosen = Sukses Pidato… • Pidato • Pesentasilisan • Mengajar • Memimpindiskusi

14. Modal 3 W … • Wacana, informasi • Wicara, tampilan • Wahana, media (tayangan PP)

15. Wicara : 8 penting… • Bahasa Mata • BahasaTubuh (Tampilan) • EkspresiWajah • Suara • PilihanKalimat • PelibatanPeserta (Metode) • Humor • PribadiDiri

16. Kekuatansuara • Lebihkerasdaribiasanya.. • Variasikan nada-gaya, • Lambatkan-cepatkan • Kurangi …umm, ahh, eee, ok!, yakan, apaya, barangkali, apaitu…. • Jeda.

17. Humor • manusiawi, hangat, dekatdansenang. • tepatsituasi, pantas. • jikagagal = santaisajalah • siaplahuntukmentertawakandirisendiri.

18. Jurus 3 Sukses Menulis TugasDosenmenulis hand out, diktat, buku ajar, laporanpenelitian, artikeldijurnal….. Suhardjono Handout Teknik Presentasi PAT Program S2 FTUB

19. Teruslahmenulis, mulaidari yang gampang • Hand out perkuliahan (wajib) • Diktat / Bahan Ajar (wajib) • Buku Ajar • ……………………………….. suhardjono 2011

20. APIK-nya tesis harus Bab 5 Laporan Penelitian Kualitasternyatakanmelalui tulisanAnda

21. Jurus 4 Sukses Belajar maudanmampu adalahsyaratsuksesbelajar suhardjono 2011

22. Tingkatkan • 1.kemauan (motivasi) • 2. kemampuan(ketrampilan) • belajar anda suhardjono 2011

23. 1 meningkatkan kemauanbelajar… bukan menjadikannya sebagai beban suhardjono 2011

24. 2 Tingkatkan kemampuanbelajar… learn how to learn suhardjono 2011

25. Keterampilan belajar • Dengarcerdas • Cacattepat, hemat • Ingat lama , lekat • Baca cepat , akurat • Bertanyabangga, bermakna • Berkomunikasi, lisan, tulisan, aura • Mencari dan menggunakan informasi suhardjono 2011

26. Rangkuman • Dosenitupinter (pasti) • Karenanya, Andaharustampakpinter • Apaindikatortampakpinter? suhardjono 2011

27. Dosen tampak pinter bila.. • Suksestayangan: mampumerumuskanpointdanmempowermahasiswanya • Suksespidato: hebatwacananya, hebatwicaranya, hebatkepribadianya… • Suksesmenulis: diktat, buku, artikel, penelitian • Suksesbelajar: up to date, gelarnya, kawannya, pergaulannya….. suhardjono 2011

28. 12 11 1 2 10 9 3 4 8 5 7 6 Waktuterusberjalan….. • PesaingAndamakintangguh! • Mulai!!! • Berhenti = kalah Terima kasih

29. Disampaikan pada Pelatihan PEKERTI dosen Universitas Brawijaya 30 Januari 2012 waktu sajian 60 menit.

30. Topik bahasan

32. masalah • Mahasiswa, IQ ,sosek • Saranaperkuliahan, • Suasanakerja, dll Hasilbelajar … membengkaknya jumlah mahasiswa baru dan menurunnya kualitas seleksi. turun • Rancangansesuai • Perkuliahanmenyenangkan, • Evaluasi yang adil ini harus naik suhardjono 2012

33. Solusi… • … meningkatkanrancangan, sajiandanevaluasi • merupakankewajibandosen, yang dilakukansecaraterusmenerus. suhardjono 2012

34. rancangan • Sesuaikanrancanganpembelajaranmatakuliahdengantuntutanpasar • perbaiki RPKPS disetiapawalkuliah • dilengkapidenganhand-out suhardjono 2012

35. perkuliahan • Pilihcaramengajarbaru • Aktifkankerjaberkelompok • Gunakanteknologiinformasi • Sudahmenjadikeharusan. suhardjono 2012

36. Soft Skills Hard Skills

37. Berbagaimetode pembelajaran kooperatif

38. Berbagai Model Belajar Mahasiswa

39. Lanjutan…

40. Lanjutan…

41. Bagaimana agar mahasiswa memperoleh soft skill

43. evaluasi • EvaluasikeberhasilanmahasiswahendaknyadilakukanterusmenerusdanterpadudenganKegiatanBelajarMengajar suhardjono 2012

44. sayaselaluberharapdapatmenjadidosen yang menyenangkan • Untukitu, sayaharussukses(jugadisaatmemberikankuliah) suhardjono 2012

45. Mengajarlebihbersemangat, lebihramahdanlebihmendidikmelaluipanutandankepribadian. suhardjono 2012

46. MengajardenganmengoptimalkanprodukteknologiinformasidanmemanfaatkanpotensikerjabersamadalamkelompokdalammenumbuhkansoftkillsMengajardenganmengoptimalkanprodukteknologiinformasidanmemanfaatkanpotensikerjabersamadalamkelompokdalammenumbuhkansoftkills suhardjono 2012

47. Memberitugas yang “memaksa” mahasiswamencari, memilah, menggunakaninformasidariberbagaisumber, terutama internet, dalammenuliskan, mempresentasikan, sertamemperdebatkangagasannya suhardjono 2012

48. Tidakperlumenunggusiapa-siapa, dapatsegeradimulai. • Kegiatan yang jauhlebihbermanfaatdaripadahanyaberkeluhkesah, menyalahkanorang lain, ataupunmenyesalidirisendiri. suhardjono 2012

49. lampiran Kapan Pensiun? Masih lama jadidosen….. (30 tahunlagi??) Untukituharussenang! Bilatidaksuksespastitidaksenang Inilahempatjurussukses…. suhardjono 2011

50. suhardjono 2011