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LA COLONIA S. XVII y XVIII (1598-1810)
El sucesor de Sotomayor fue Martín García Óñez de Loyola, quien trató de humanizar el trato a los indígenas mediante ordenanzas que fijaban obligaciones a los protectores y administradores de pueblos indios. Buscó el entendimiento pacífico con los mapuche, fundando la ciudad de Santa Cruz de Óñez en la confluencia de los ríos Biobío y Laja. Martín García Oñez de Loyola
DESASTRE DE CURALABA • En los últimos meses de 1598, el gobernador, se dirigía a auxiliar a la ciudad de Angol y pernoctó con sus tropas a orillas del río Lumaco en Curalaba. Los mapuches comandados por el cacique Pelantaru, cayeron sorpresivamente sobre los soldados, en una de las batallas más sangrientas. En la lucha muriò Oñez de Loyola junto a todos los demás oficiales y soldados, incluyendo a tres sacerdotes. Sólo dos españoles escaparon con vida de la matanza. El desastre español de Curalaba sería el comienzo de una de las más graves insurrecciones que asolarían la colonia. Todas las ciudades del sur fueron atacadas por Pelantaru. Valdivia y Chillán fueron asaltadas e incendiadas. Los habitantes de La Imperial y Angol al no poder resistir el asedio, las abandonaron. Sólo en Osorno y Villarrica sus pobladores lograron mantenerse defendiéndose del permanente ataque los mapuches.
EL REY ESPAÑA • CONSEJO DE INDIAS • Atribuciones Administrativas: Servir de cuerpo consultivo sobre las cuestiones de Indias. • Atribuciones Legislativa: Dictar las leyes y reales cédulas destinadas a regir en las colonias • Atribuciones Judiciales: Servir de Tribunal Supremo; resolver los juicios de residencia y autorizar la promulgación de las Bulas • CASA DE CONTRATACIÓN (1503) • Control de todo el tráfico comercial entre España y América. • Registro de todos los que venían a América, evitando el paso de aquellos que no eran cristianos. • Tribunal de comercio encargado de aclarar todos los problemas de tipo económico y comercial que tuviesen relación con América.
AMÉRICA • VIRREY • Máxima autoridad en América • Mando civil y militar • CAPITANIAS GENERALES • Fueron territorios dirigidos por un jefe militar que desarrollaba el poder civil y judicial. • GOBERNACIONES • Eran gobiernos creados en territorios ya pacificadas. • AUDIENCIAS • Supremo tribunal de justicia • Se estableció en Chile en 1609. • Formado por 4 magistrados. • CABILDO • Institución de gobierno local. • Administrador de la ciudad. • Aseo de la ciudad • Fijaba precios
TÍTULOS Y JERARQUÍA REY • VIRREY • Origen noble • Ejercía todas las funciones del Patronato Real CAPITÁN GENERAL Función militar • OIDOR • Era nombrado por el rey y actuaba en la administración colonial a través de la Audiencia. • Debía recorrer la provincia con el fin de controlar la realización del buen gobierno del territorio. • Asesoraba al virrey como consultor sobre materias de gobierno. • CORREGIDOR • Era el funcionario que representaba la autoridad real y presidía el Cabildo. • Administraba justicia en las ciudades pequeñas. Existían, también, los corregidores de indios que tenían autoridad sobre la población indígena, actuando como policías y controlando el régimen de trabajo.
BLANCOS (10.000) • Provenían de Europa Conquistadores y descendientes • Ejercían funciones de gobierno • INDIOS • Habitantes originales de América • 100.000 indígenas sometidos • 500.000 libres MESTIZOS MULATO ZAMBOS NEGROS Fueron traídos de África como esclavos = Razas Puras
ESPAÑOLES Y CRIOLLOS • Propietarios de tierras • Funcionarios de gobierno CLASE ALTA CLASE MEDIA • Artesanos • Pequeños propietarios • Comerciantes MESTIZOS CLASE BAJA • Servicio doméstico • Trabajo en minas • Trabajos rurales INDIOS ZAMBOS Y MULATOS ESCLAVOS NEGROS
ECONOMÍA COLONIAL • MONOPOLIO COMERCIAL: Los Reinos de España en América sólo podían comerciar con España. S. XVI : Sistema de flotas y Galeones. S. XVIII: Sistema de Navìos de Registro. En 1765 se rompe el monopolio comercial cuando Carlos III autoriza a otros puertos españoles a comerciar con Amèrica ademàs de Cadiz. • Por la disposiciòn de la Ordenanza de Libre Comercio (1778)Talcahuano y Valparaiso se habren a la navegaciòn desde España. • CASA DE CONTRATACIÓN: • Se creó en 1503 • El comercio era organizado por esta institución. • Se basaba en sistema de flotas
LA ENCOMIENDA Y LAS TASAS • Consistía en asignar cierto número de indios a un conquistador, por una o dos generaciones, para ser evangelizados a cambio de trabajo (encomienda de servicio) o del pago de cierto impuesto (encomienda de tributo) • LAS TASAS: Eran sistemas regulatorios del trabajo indígena con el fin de protegerlos. • Tasa de Santillàn(1559) sistema de mitas. • Tasa de Villagra(1561). Establece las fechas de trabajo; Prohibe maltrato. Se establecen demoras de maximo 6 meses.Tasa de Gamboa(1580) establece pago de tributos y fin servicio personal. • Tasa de Ribera(1603).Restablece trabajo obligatorio pero con las demoras y turnos.Tasa de Esquilache(1620) suprime el servicio obligatorio. Sòlo indios guerreros a las minas. Tasa de Lazo de Vega ( 1633) fus subsidiaria de la Tasa de EsquilachE.
IMPUESTOS • ALMOJARIFAZGO • Derecho de aduanas, que se pagaba en América por los productos traídos de España y viceversa • QUINTO REAL • Quinta parte del oro extraído en lavaderos y minas y correspondía al rey. • En Chile quedó en un 3%. • DERECHO DE COMPOSICIÓN DE PULPERÍAS • Consistía en el pago de una especie de patente • ALCABALA • Afectaba la compraventa de todo tipo de bienes.
Posesión de tierras • Merced: cierta extensión de tierra que recibía un conquistador y, posteriormente, cualquier persona, por sus méritos o necesidades. Las tierras se clasificaban según su extensión y fines: • Solares urbanos • Chacras cercanas a las ciudades para la producción de hortalizas y frutas • Estancias ganaderas y • Haciendas agrícolas
AGRICULTURA Y GANADERÍA • Se centró en las Estancias, donde los animales pastaban en completa libertad. • Los animales traídos por los españoles: caballos, vacunos, cerdos, ovejas, cabras, asnos y mulas • De ellos se aprovechaban los cueros, sebo y grasa. • La carne que no era convertida en charqui se quemaba. • De las ovejas aprovechaban la lana y el cuero; de las cabras, el cordobán. Todos aquellos derivados no perecibles de la ganadería eran comerciados localmente y exportados hacia el Perú. • Se cultivaban : la vid, el trigo y el maíz. El cáñamo se aprovechaba en la fabricación de mechas para arcabuces.
IGLESIA CATÓLICA • Los Reyes Católicos estuvieron obligados a promover la evangelización y constituyeron un Patronato Real sobre la Iglesia, por el que se aseguraba la retribución (remuneración) del clero, la construcción de iglesias, catedrales, conventos y hospitales. • El clero también percibía en muchos casos el tributo del indígena y disponía de haciendas trabajadas mediante encomendados, esclavos indígenas o asalariados. • En el siglo XVI llegaron a Chile las primeras órdenes religiosas: dominicos, jesuitas, mercedarios y agustinos.
CULTURA Y EDUCACIÓN • La enseñanza primaria y secundaria estuvo bajo la tutela del Cabildo y de las órdenes religiosas. Sólo educación masculina. • El primer colegio fundado en el país es el Seminario de La Imperial, en 1568. • La primera escuela de la gramática se funda en 1591 en el convento de Santo Domingo, posteriormente en 1596 los Jesuitas abren otra escuela de gramática. Establecimientos: • Real Universidad de San Felipe (1747) • Convictorio de San Francisco Javier
