Digitální učební materiál

1. Digitální učební materiál

2. VĚTNÝ ROZBOR

3. Určování větných členů • Vyhledáme přísudek (slovesný tvar určitý). • Doptáme se na podmět (1.p.). • Vyznačíme základní skladební dvojici (dvojitou čarou). • Určíme členy rozvíjející přísudek (předmět, příslovečné určení, doplněk). • Určíme členy rozvíjející podmět (přívlastek shodný, neshodný, doplněk). • Podle otázek a slovního druhu řídících slov určíme zbývající větnéčleny, vyznačíme skladebné dvojice (jednoduchou čarou).

4. Příklad postupu větného rozboru Náš Petr pobýval v loňském roce měsíc v zahraničí.

5. Příklad postupu větného rozboru • Vyhledáme přísudek: pobýval • Doptáme se na podmět: Petr • Vyznačíme základní skladební dvojici: Petr pobýval • Určíme větné členy závislé na přísudku a vyznačíme je: v zahraničí (PUM), měsíc (PUČ), v roce (PUČ) • Určíme větné členy závislé na podmětu: náš (PKS) • Určíme ostatní větné členy, jejich člen řídící, vyznačíme je: loňském (PKS)

6. Určování rozvíjejících větných členů • přívlastekrozvíjí podstatné jméno • předmět rozvíjí sloveso nebo přídavné jméno, ptáme se pádovými otázkami kromě 1. p. a 5. p. • příslovečné určení rozvíjí sloveso, přídavné jméno nebo příslovce, ptáme se jinými než pádovými otázkami • doplněk rozvíjí podstatné jméno i sloveso

7. Způsob grafického zápisu • grafický rozbor věty má umožnit pochopit stavbu věty • základní větné členy a větné členy rovnocenné nebo několikanásobné píšeme na týž řádek, závislé větné členy píšeme níže než řídící • základní větné členy spojíme dvojitou (v případě přístavku trojitou) čarou • závislé větné členy spojujeme s řídícími jednoduchou šikmou čarou • nevyjádřené nebo vypuštěné členy vyznačíme vytečkovaným kroužkem • větné členy popisujeme zkratkami, vztahy vyznačujeme značkami: slučovací , odporovací, stupňovací, vylučovací, důvodový, důsledkový

8. Příklad grafického zápisu věty Náš Petr pobýval v loňském roce měsíc v zahraničí. Petr pobýval náš v roce měsíc v zahraničí loňském

9. Procvičování • Doplňte do výše uvedeného grafického zápisu věty názvy větných členů. • Proveďte větný rozbor a grafický zápis následujících vět: Lidé se tísnili kolem nákladního vozu plného potravin. Letos začneme realizovat velmi nákladnou rekonstrukci architektonických památek. Naše známé plzeňské pivo se vyváží do celého světa.

10. Správné řešení 2. lidé – PO, se tísnili – P, kolem vozu – PUM, nákladního – PKS, plného – PKS, potravin – PT2 letos – PUČ, začneme realizovat – P, velmi – PUZ, nákladnou – PKS, rekonstrukci – PT4, architektonických – PKS, památek - PKN naše - PKS, známé - PKS, plzeňské - PKS, pivo - PO, se vyváží - P, do světa - PUM, celého - PKS

11. Použité zdroje MAŠKOVÁ, Drahuše. Český jazyk: přehled středoškolského učiva. 1. vyd. Třebíč: Petra Velanová, 2005, 175 s. Maturita. ISBN 80-902-5715-1. SOCHROVÁ, Marie. Český jazyk v kostce: pro střední školy. 1. vyd. Havlíčkův Brod: Fragment, 2007, 224 s. V kostce (Fragment). ISBN 978-802-5301-890. MUŽÍKOVÁ, Olga. Odmaturuj! z českého jazyka. Vyd. 1. Brno: Didaktis, 2002. ISBN 80-862-8536-7.