380 likes | 472 Views
Kursus for nye skolebestyrelser. Roskilde kommune. www.skole-foraeldre.dk. 33 26 17 21. Hvem er jeg?. Henrik Hjorth Hansen 3 børn sammen med Annette: Cecilie (12 år), Christoffer (8 år) og Casper (6 år). Skolebestyrelse: Formand på Skelgårdsskolen i Tårnby Skole og Forældre:
E N D
Kursus for nye skolebestyrelser Roskilde kommune
www.skole-foraeldre.dk 33 26 17 21
Hvem er jeg? Henrik Hjorth Hansen 3 børn sammen med Annette: Cecilie (12 år), Christoffer (8 år) og Casper (6 år). Skolebestyrelse: Formand på Skelgårdsskolen i Tårnby Skole og Forældre: Instruktør, Kursusudvalg og Hovedbestyrelsen Tlf: 21 22 30 35 E-mail: hhh@rindsighansen.dk www.skole-forældre.dk
Programpunkter • Samarbejdet i skolebestyrelsen • Skolebestyrelsens kompetence • Cases www.skole-forældre.dk
Samarbejde i skolebestyrelsen ”Viljen til at ville, skaber evnen til at kunne” www.skole-forældre.dk
Skolebestyrelsesarbejde • Demokratisk valgt – uden bundet mandat • Skolebestyrelsen har ikke arbejdsgiver- og bevillingskompetence • Tavshedspligt • Habilitet www.skole-forældre.dk
Skolebestyrelsen som samarbejdsorgan • Skolens parter i fællesskab • Det gode samarbejde • Lær hinanden at kende • Gruppesamhørighed • Ejerskab til arbejdets resultater www.skole-forældre.dk
Indgangsvinkel Eleverne • Valgt af og repræsenteret alle eleverne (valg hvert år) • Kender skolens hverdag, elevøjne! • ”Mesterlærer” • Elevrådet, rådgivende for skolens leder www.skole-forældre.dk
Indgangsvinkel Medarbejderrepræsentanterne • Valgt af alle medarbejdere (valgt hver år) • Kender skolens hverdag som: medarbejder kollega specialist • Specialist på undervisning/læring • Pædagogisk råd, rådgivende for skolens leder www.skole-forældre.dk
Indgangsvinkel Forældrerepræsentanterne • Valg af skolens forældrekreds (valgperiode 4 år) • Kender skolen, med forælder-øjne • Kender skolen gennem sit barn • Kender skolen fra andre forældre (kontaktforældre, trivselsambassadører mv.) • Kender erhvervslivet • Forældrerepræsentant, med udgangspunkt i hele skolen www.skole-forældre.dk
Indgangsvinkel? Skoleledelsen • Skolelederen og dennes stedfortræder (faste deltagere i skolebestyrelsen, som sekretærer) • Overblik over skolens virksomhed • Sparringspartner for skolebestyrelsen i forhold til lovgivning mv • Ansvarlig for personale- og elevsager • Ansvarlig over for kommunalbestyrelsen og skolebestyrelsen www.skole-forældre.dk
Skolebestyrelsen som dialogfora • ”Lukket” gruppe • Åbenhed og tillid • Afprøve ideer • Lytte • Anerkende tilgang www.skole-forældre.dk
Skolebestyrelsen som forvaltningsorgan • Underlagt lovgivningen – Folkeskoleloven • Underlagt kommunens rammer – Styrelsesvedtægt mv. • Ikke underlagt: Kommunalbestyrelsen, forvaltningschefen eller skolens leder! www.skole-forældre.dk
Skolebestyrelsen som skolepolitisk organ • Repræsenterer skolens parter • I særdeleshed forældrene, som bor i kommunen • Kommunikation med baglandet skal være i orden • Høringsret, men! • Påvirkningsret – i særdeleshed www.skole-forældre.dk
Forventninger til hinanden • Hvorfor er jeg gået ind i skolebestyrelsen? • Hvordan kan jeg bidrage til arbejdet? • Hvordan kan jeg bidrage til et positivt samarbejde? • Hvilke forventninger har jeg til jer? • Hvad er svarene fra eleverne, medarbejderne, forældrene og skoleledelsen? www.skole-forældre.dk
Det gode samarbejde Synergieffekt = En god skole, for alle! www.skole-forældre.dk
Folkeskoleloven Skolestyrelsesvedtægt Principper Den daglige ledelse www.skole-forældre.dk
Principper Fastsætter Ordensregler og værdiregelsæt Indstiller Udviklingsarbejde Ansættelser Læseplaner Udtaler Alle forhold vedr. skolen § 44 Kvalitetsrap. jf. §40a stk. 2+3 Skolens budget Godkender Undervisningsmidler Planlagt / løbende Fører tilsyn Dog undtaget personale- og elevsager Lejlighedsbestemt Særlige områder Aflægger Beretning www.skole-forældre.dk
Skole/hjem-samarbejde Arbejdets fordeling §44 Undervisningens organisering Fastsætter principper Underretning om standpunkt Fællesarrangementer SFO Voksnes deltages i undervisningen Kulturcenteraktiviteter www.skole-forældre.dk
Generelt om principper • Et princip er en retningslinie, ikke en regel • Principperne skal afspejle skolens værdier • Skoleledelsen skal have handlemuligheder • Skoleledelsen skal begrunde en afvigelse fra et princip • Skolebestyrelsen bør jævnligt evaluere principperne • Er der ikke fastsat et princip, træffer skolelederen beslutning (jf. vedtagne værdier mv.) www.skole-forældre.dk
Kan arbejde med principper for: SSP Sundhed og sygdom T Tandklinik Temauger Timefordelingsplan Traditioner Tyveri Tøj U Uddannelses- erhvervs- og arbejdsmarkeds- orientering Underretning om elevernes udbytte Udskoling Udsmykning Undervisningens kvalitet Undervisnings midler Undervisningsmiljø (UU) Ungdommens Uddannelsesvejledning V Virksomhedsplan Værkstedsfag Å Årsplaner A Afgangsbevis Ansættelse/afskedigelse B Badning Besøg i hjemmet Budget Børnehaveklasse D Deletimer Disciplin E Elevoplysninger ElevtaI Energiforbrug Elevplaner Elevråd Evaluering F Ferier Forebyggelse Forsikring Forsømmelser Forældre, nye Fremmedsprog Fremmedsprogede elever Fri kvarter Fritagelse fra undervisning Fritidsforhold Fritidsundervisning Fællesarrangementer Fælles Rådgivende Organer G Glemte sager H Holddannelse Hærværk I Idræt Inde-/udeordning Indretning Indskoling Information Inventar IT og medier K Karakterbøger Karakterer Klassekvotienter Klassens tid Konfirmation Pædagogik Pædagogisk råd R Ringetider Rusgifte Rygning S Samarbejdsudvalg Samlæsning SFO Skolebibliotek Skoleblad Skolebod/kantine Skoledistrikt Skolefest Skole/hjem-samarbejde Skole/hjem-samtaler Skolekørsel Skolens indeklima Skolens ledelse Skolens kontor Skolepatrulje Skolesekretær Skolevejen Skolevejleder Specialundervisning Sponsorering Kontaktforældre Kvalitetsrapport L Legeplads Lejrskole Lektier Lektie-café Lokaler Lærer teams Lærernes arbejdstid Læseplaner M Mellemtrinet Mobning Morgensang O Opdragelse Opførsel P P-fag PPR Projektprøve Prøver Pædagogik Projektprøve Prøver www.skole-forældre.dk
Skolebestyrelsens arbejde • Det vi SKAL ……. § 44 • Det vi KAN ………. A – Å • Det vi VIL ………… I prioriterer www.skole-forældre.dk
Princip for principper • En temadrøftelse på skolebestyrelsesmødet danner udgangspunkt for udarbejdelse af princip eller principper for temaet/området. • Med udgangspunkt i drøftelserne og alle parters input, beslutter skolebestyrelsen hvordan det videre forløb m.h.t. udarbejdelse af principper skal forløbe: • Forslag til princip udarbejdes af skolens leder i samarbejde med skolebestyrelsesformand. Det fastsættes hvornår princippet skal forelægges for bestyrelsen (næste møde eller efterfølgende møde). • Der nedsættes en arbejdsgruppe som inden for en af bestyrelsen fastsat tidshorisont undersøger detaljer og muligheder og udarbejder forslag til princip. Arbejdsgruppens deltagere besluttes af bestyrelsen – elever, lærere, forældre fra bestyrelsen, kontaktforældre, skoleledelsen. www.skole-forældre.dk
Princip for principper (fortsat) • Forslag til principper forelægges skolebestyrelsen som kommenterer. Evt. ændringer til udkastet indarbejdes i princippet. • Bestyrelsen beslutter evt. høringsrunde til skolens parter. Afhængig af princippets tema / område høres elevrådet, pædagogisk råd / øvrige medarbejdere, forældreråd / kontaktforældre. • Parternes svar fremlægges på skolebestyrelsesmøde. Bestyrelsen drøfter evt. ændringer, princippet tilrettes og vedtages. • Princippet lægges på skolens hjemmeside og alle skolens parter informeres om det nye princip. • Vedtaget på skolebestyrelsesmøde den XX.XX.XX ________________________ ___________ Formand for skolebestyrelsen Skolelederen www.skole-forældre.dk
Principper Fastsætter Ordensregler og værdiregelsæt Indstiller Udviklingsarbejde Ansættelser Læseplaner Udtaler Alle forhold vedr. skolen § 44 Kvalitetsrap. jf. §40a stk. 2+3 Skolens budget Godkender Undervisningsmidler Planlagt / løbende Fører tilsyn Dog undtaget personale- og elevsager Lejlighedsbestemt Særlige områder Aflægger Beretning www.skole-forældre.dk
Planlagt / løbende Fører tilsyn Dog undtaget personale- og elevsager Lejlighedsbestemt Særlige områder Klagesager www.skole-forældre.dk
Pause www.skole-forældre.dk
Gruppearbejde • Kommunalbestyrelsen har genåbnet budgettet og pålægger skolerne at spare • En forælder klager over for meget uro i klassen og at det en bestemt elev der er skyld i det • SB får forskelige meldinger om at 6.A fungere rigtigt dårlig pga. mobning www.skole-forældre.dk
Gruppearbejde – Svar www.skole-forældre.dk
Skolebestyrelsens arbejde • SKAL-opgaver • KAN-opgaver • VIL-opgaver Husk at Ting Tar’ Tid! www.skole-forældre.dk
www.skolebestyrelses.net • Oprettes i efteråret – I får nærmere besked! • Lukket forum for din skolebestyrelsen • Planlægge møder • Opbevare dokumenter • Opslags- og informationsdatabase • Blive opdateret på nyheder fra skoleverdenen • Formandsnetværk i kommunen • Frivillige interesse-netværk med andre skolebestyrelser over hele landet www.skole-forældre.dk
Skole og Forældre • www. Skole-Foraeldre.dk • Publikationer • Skolebørn • Kurser • Rådgivning - 33 26 17 21 www.skole-forældre.dk
Tak for nu! Henrik Hjorth Hansen Mail: hhh@rindsighansen.dk Tlf: 21 22 30 35