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LAS CONJUNCIONES

LAS CONJUNCIONES. Prof.ª Raimundinha Oliveira. ¿ QUÉ ES UMA CONJUNCIÓN?.

marlee
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Presentation Transcript

  1. LAS CONJUNCIONES Prof.ª Raimundinha Oliveira

  2. ¿QUÉ ES UMA CONJUNCIÓN? • são palavras que unem dois termos de uma mesma oração ou duas orações. Estas orações podem estabelecer uma relação de coordenação, ou seja, uma está relacionada à outra mas não há dependência entre elas, ou estabelecem relação de subordinação, ou seja, uma depende da outra para ter sentido completo.

  3. CONJUNCIONES COORDINADAS / COORDINANTES • Copulativas • Unem termos ou orações que expressam ideias similares, estabelecendo uma relação de adição: Ej.: Ni rojo, ni morado; prefiero verde.  Tengo para desayunarpanyleche. Quiero mi gaseosaconlimónyhielo.

  4. Disyuntivas • Unem termos ou orações que expressam ideias opostas, estabelecendo relação de exclusão: • Ej.: Hay que tener dos otresalumnos. ¿Sonsieteu ocho? ¿Tu perro es mujer u hombre?

  5. Distributivas • Unem termos ou orações que expressam diferenças lógicas, temporais, espaciais ou de qualquer outro tipo, pero no se excluyen: • Ej.: Bien para mí, bien para tu hermano, tendrás que contarlo todo.  Ora por una cosa, ora por otra, nunca consigo estudiar.  Ya en tren, ya en autobús, iremos igual.  Uno para mí, otro para tí. 

  6. Adversativas • Unem termos ou orações que se contrapõem entre si: • Ej.: Me gustaría ir, pero no tengo dinero. No quiero té sino café solo. Esta chica no hace otra cosa sino llorar. Iría contigoesta mañana,aunquellueve.

  7. CONJUNCIONES SUBORDINADAS / SUBORDINANTES • Causales • Establece una relación de causa entre las oraciones. • Ej.:porque, ya que, puesto que, como. • No vino porque estaba enferma.

  8. Consesivas • Expresan restrición a la oración principal. • Son: aunque, a pesar de que, sin embargo • Aunque diga no, iremos a la fiesta.

  9. Condicionales • Expresan una relación de condición entre las oraciones. • Son: si, siempre que, con tal que, ya que. • Si mejore, saldré con ellas.

  10. Consecutivas • Expresan consecuencia relación a la oración principal. • Son: luego, conque, así que, de modo que, por lo tanto, por eso. • Haré la actividad así que terminela prueba.

  11. Finales • Establecen relación de finalidad entre las oraciones. • Son: para que, a fin de que, de modo que. • No hice la tarea para que estudiase para la prueba.

  12. Temporales • Expresan relación de tiempo. • Son: cuando, mientras, siempre que, después que, hasta que, desde que… • Cuando llegó, cerraron la puerta.

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