99 學年度第 2 學期全校導師研習會 學務處工作報告

1. 99學年度第2學期全校導師研習會學務處工作報告99學年度第2學期全校導師研習會學務處工作報告 報告人：楊瑞蓮學務長 100年2月15日

3. 報告大綱

4. 分組座談

5. 一、職涯探索與就業輔導

6. 前程規劃中心核心價值

7. 策略規劃

8. 99學年度上學期

9. 99學年度下學期

10. 生涯顧問與你有約系列活動 生涯小貴人- 期初工作說明會 • 99/10/01 ，共20人參加 • 活動成果：藉此說明會宣導下 • 學期需協助事項及活動舉辦狀況，及安排義工服務時段。 • 99年9-12月，共60人參加 • 活動成果：職涯專家駐校座談 • 以個別與團體活動方式帶領同學職涯方向。

11. 全英語菁英職能訓練營 生涯小貴人期初招募暨說明會 • 99/10/2、3、10，共196人參加 • 活動成果：透過外籍指導員以「做中學」體驗式探索訓練，帶領同學面對未知、建立自信心而獲得正向發展，並思考未來面對社會所應具備之能力。同學反應經過活動了解到自己的英文程度，也覺得說英文是非常有趣的一件事。 • 99/10/01，共14人參加 • 活動成果：說明會主要以招募新義工及本學期相關活動說明，其中以小遊戲的方式讓同學熟悉彼此，並且認識中心老師。

12. 生涯大師院系巡迴講座(職場ABC) 職涯專題院系巡迴講座(台灣地區海洋運動觀光發展所需人力資源條件) • 99/10/8 ，共57人參加 • 活動成果：八成以上同學皆對活動舉辦感到滿意，使了解未來工作應具備的英文能力，並增加同學至職場工作的信心。 • 99/10/12，共147人參加 • 活動成果：五成以上同學皆對活動舉辦感到滿意，且了解台灣觀光產業的發展趨勢與所需的工作技能。

13. 生涯大師講座(一) • 生涯小貴人培訓 • 成長課程(一) • 99/10/13 ，共87人參加 • 活動成果：邀請104人力銀行李明倫營運長前來講座，主題為如何在求職過程中脫穎而出，其講座滿意度為82.8%。 • 99/10/13，共14人參加 • 活動成果：邀請蔡禮安老師前來講座，主題為攝影技巧的養成，其講座滿意度為90%。

14. 生涯小貴人-培訓成長課程(一)藝術創作 • 職涯專題院系巡迴講座(職場災害與勞工權益面面觀) • 99/10/14 ，共20人參加 • 活動成果：以創作個性手工香皂激發同學創意，每項成品都是獨一無二的喔。 • 99/10/15，共38人參加 • 活動成果：六成以上同學皆對活動舉辦感到滿意，且更了解未來工作應有的保障，並知悉如何避免掉入職場陷阱。

15. 生涯小貴人-培訓成長課程(二)攝影技巧 • 職涯測驗團測活動 • 99/10/23 、99/11/10 、99/11/11 ，共120人次參加 • 活動成果：透過心理測驗團體施測，經由講師的解析，協助同學進行職涯探索及個人生涯規劃；參與同學皆感到受益良多。 • 99/10/22 ，共20人參加 • 活動成果：義工常需要協助活動攝影，以此訓練同學能將照片拍得更加精巧。

16. 99學年第1學期 • 「生涯探索工作坊」活動 職涯專題院系巡迴講座(打造我的完美履歷) • 99/10/23 ，共14人參加 • 活動成果：透過心理測驗、塔羅牌、團體討論等方式，講師精闢的解析與說明，協助同學進行職涯探索；參與同學皆熱烈參與，並感到受益良多。 • 99/10/27，共68人參加 • 活動成果：藉由豐富的實例，讓同學了解履歷自傳撰寫的要點，增加面試的機會。

17. 生涯探索工作坊 • 生涯列車系列活動 • 99/10/30 ，共25人參加 • 活動成果：以人格測驗及曼陀羅繪圖發掘同學內心對生涯的希望及方向。並引導同學進一步達到目標。 • 99年11-12月，共170人參加 • 活動成果：透過職涯顧問帶領,同學對自我抉擇與職涯有更明確的方向規劃。

18. 生涯列車系列座談生涯興趣量表施測及解析 導師輔導知能研討會(UCAN大專就業職能平台介紹與輔導運用) • 99/11/01 ，共46人參加 • 活動成果：講座中帶到實際的例子，更能引領同學的發想及回應，同學反應都很熱烈，獲益良多。 • 99/11/05，共82人參加 • 活動成果：九成以上老師均對活動感到滿意，並藉由活動讓導師更加了解如何使用教育部UCAN平台輔導學生未來職涯規劃。

19. 生涯列車系列座談- • 生涯探索與抉擇 • 生涯列車系列座談- • 共通職能之培養 • 99/11/09 ，共44人參加 • 活動成果：講座讓同學更了解自己、知道自己要的是什麼，進一步朝向適合的方向及目標邁進。 • 99/11/09，共33人參加 • 活動成果：講師以實際的狀況讓同學了解公司主管希望雇用的人才，並讓同學檢視自己的能力是否需再補強增加，以面對職場中的競爭。

20. 生涯列車系列座談-艾德華個人偏好量表施測及解析生涯列車系列座談-艾德華個人偏好量表施測及解析 • 生涯大師講座(二) • 99/11/09 ，共33人參加 • 活動成果：心理師講解測驗中各面向代表的意義，以此引導同學更專精的方向及規劃考量。 • 99/11/10 ，共76人參加 • 活動成果：邀請那象創意行銷企劃部詹逸琴經理前來講座，主題為創業及行銷工作甘苦談，其講座滿意度為80%。

21. 導師輔導知能研討會 UCAN大專就業職能平台介紹與輔導運用 • 生涯團體測驗（一）- • 艾德華個人偏好量表 • 99/11/12 ，共110人參加 • 活動成果：以專題演講方式，提供本校導師與學輔人員職涯輔導資源，瞭解教育部UCAN職能診斷平台，有助於使用此一工具個別輔導學生未來職涯規畫、瞭解自我及擬定適性方向。 • 99/11/22 ，共52人參加 • 活動成果：藉由艾德華個人偏好量表，協助同學生探索個人之人格面向與特質，瞭解自我面對工作時各方面的態度，提供學生日後選擇工作、職涯規劃之參考。

22. 生涯團體測驗（二）- • 艾德華個人偏好量表 • 職涯專題院系巡迴講座- • 挑戰就業環境新趨勢 • 99/11/23 ，共100人參加 • 活動成果：藉由艾德華個人偏好量表，協助同學生探索個人之人格面向與特質，瞭解自我面對工作時各方面的態度，提供學生日後選擇工作、職涯規劃之參考。 • 99/11/24 ，共70人參加 • 活動成果：講座讓同學了解各產業未來發展性，及個人需具備之職場能力，引導同學對職場上培養正確態度。

23. 生涯小貴人 • 培訓成長課程(二) 菁英青年就業領航培訓研習 • 99/11/25 ，共15人參加 • 活動成果：邀請施宇捷老師前來講座，主題為藝術創作-羊毛氈DIY，其講座滿意度為95%。 • 99/11/26，共30人參加 • 活動成果：七成以上同學皆對活動舉辦感到滿意，且更了解政府提供的職業輔導服務有哪些項目與內容。

24. 生涯小貴人- • 培訓成長課程(三)心靈成長 • 生涯小貴人 • 培訓成長課程(三) • 99/12/01，共15人參加 • 活動成果：邀請謝佩萍老師前來講座，主題為藝術創作-DIY自己的個性蛋糕，其講座滿意度為93%。 • 99/11/30 ，共9人參加 • 活動成果：在協助他人前，要先了解自己，才能做到最佳的服務。

25. 生涯團體測驗（三）- • 從塔羅與量表看生涯興趣 • 生涯小貴人- • 期末工作檢討會 • 99/12/03 ，共25人參加 • 活動成果：藉由生涯興趣量表的工、理、文、人、商、事等六種類型，輔以有趣的塔羅牌探索，幫助同學了解個人職業興趣偏好，提供學生日後選擇工作、職涯規劃之參考。同學表示對自己的個性有更進一步的認識。 • 99/12/03，共20人參加 • 活動成果：在學期結束前舉辦聚餐，讓義工同學分享服務心得，也感謝同學這一學期的服務。

26. 生涯小貴人 • 期末心得分享會 • 生涯列車系列座談- • 共通職能之培養 • 99/12/07，共31人參加 • 活動成果：引導同學做職能養成計劃，趁在學期間加強不足，讓同學於畢業後求職能更出色、順利就業。 • 99/12/03 ，共16人參加 • 活動成果：心得分享會主要分享本學期協助中心相關活動及事務的心得，並且經驗傳承。

27. 生涯列車系列座談- • 生涯探索與抉擇 • 生涯列車系列座談- • 生涯興趣量表施測及解析 • 99/12/07 ，共49人參加 • 活動成果：講師以人格拼圖測驗讓同學更了解自己的特質，並使用生涯抉擇平衡單讓同學面對眾多選擇時，有一項衡量的工具。 • 99/12/07，共49人參加 • 活動成果：講座中除了施測及解說外，亦帶到許多實際的例子，引領同學的發想及回應，同學反應都很熱烈，獲益良多。

28. 生涯列車系列座談- • 共通職能之培養 • 生涯大師講座(三) • 99/12/13 ，共40人參加 • 活動成果：面臨升學或就業還有一些時間，除了專業能力的培養，共通能力也是需要加強，以適應瞬息萬變的就業市場。 • 99/12/15，共67人參加 • 活動成果：邀請中悅酒店營建部謝晶宇副總經理前來講座，主題為選擇職涯方向比埋頭苦幹更重要，其講座滿意度為86.6%。

29. 職涯專題院系巡迴講座-職場人際溝通與表達技巧職涯專題院系巡迴講座-職場人際溝通與表達技巧 • 99/12/17 ，共175人參加 • 活動成果：九成以上同學皆對活動舉辦感到滿意，且更了解在職場上的溝通與表達技巧。

30. 二、諮商潛能與服務學習

31. 諮商暨潛能發展中心核心價值

32. 策略規劃

34. 導師輔導知能研習會 • 心靈DJ期初大會 • 99年10月~12月，共計491人次參加 • 活動成果：辦理『校園常見精神疾病及輔導策略』、『兩性交往與分手的藝術』。 • 99年9月 ，共203人次參加 • 活動成果：強化中心與各班之聯繫，提升DJ幹部之輔導知能，以協助心理衛生業務之推展。

35. 憂鬱自殺防治系列活動–幸福動起來 • 憂鬱自殺防治– • 走近陽光心體驗活動 • 99/12/6~12/31 ，共50班，2104人次參加 • 活動成果：推廣陽光助益，並協助學生放鬆及紓發壓力，增進心理健康。 • 99年11月~12月，共3140人次參加 • 活動成果：透過接收與贈送「幸福御守」，同學們學習關懷他人與接受祝福，並憑御守集點兌換精美小禮物。

36. 憂鬱自殺防治– • 大一身心適應調查 • 憂鬱自殺防治– • 心靈電影院 • 99年10月，共41人次參加 • 活動成果：講師魏楚珍社工師及王昱人心理師分別帶領同學從電影出發，討論人際互動與個人志趣在生命中的意義，探索個人志向，鼓勵同學實踐生命的夢想。 • 99年10月~11月，共88場次，3815人次參加 • 活動成果：各系系諮商師配合兼任老師至大一班級進行身心適應量表施測、解說與班級座談。

37. 憂鬱自殺防治– • 心靈讀書會 • 轉學生輔導座談會 • 99年9月，共87人次參加 • 活動成果：協助轉學生能順利適應新環境，提供人際、學習、與生活適應等面向之分享，澄清轉學生就讀之學習目標，強化人際拓展技巧，進而提升適應校園的能力，協助開創順利的大學生活。 • 99年11月，共30人次參加 • 活動成果：分別由張宏美諮商心理師、陳靜儀心理師帶領同學由圖文並茂的「朵朵小語」發現個人放鬆與減壓的方法，透過「再給我一天」一書，以多元角度重新檢視個人過往生命史。

38. 團體心理測驗活動 • 專業服務學習課程 • 99年9月~100年1月，共開設15門具服務學習內涵課程 • 活動成果：99學年度上學期共計開設15門專業服務學習課程，在各系開課教師的規劃下，學生透過完整的服務方案與協力單位的相互配合，進行一次又一次多元的服務，從做中學，並與社區機構建立良好合作關係。 • 99年11月，共168人次參加 • 活動成果：辦理賴氏人格測驗、戈登人格測驗、學習與讀書策略量表，協助同學瞭解自我，達到增強生活適應力與學習技巧的目標。

39. 服務學習種子教師培訓 • 服務學習社區服務團隊 • 99年10月~12月，共計6組團隊，176人次參加 • 活動成果：透過社區服務，使學生付出一己之力關懷他人，並可在其能力範圍內規劃各項服務活動，為社區提供更多元的服務，更涵養了學生關懷與付出的品格。 • 99年11月~12月 ，共38人次參加 • 活動成果：協助教師暸解帶領反思的方式與方向，以增進學生服務學習的獲益，同時強化學生服務學習的熱忱。

40. 服務學習專題講座 • 服務學習成果發表會 • 99年10月~12月，共85人次參加 • 活動成果：分別邀請服務經驗豐富講師辦理講座、電影院、讀書會等活動，互動中帶領學生學習、反思，瞭解服務學習內涵，提升服務學習熱忱。 • 99年10月~12月， 953人次參加 • 活動成果：辦理國際志工成果發表會外，亦邀請帶動中小學類與社區社福類共7組服務團隊參與服務學習成果競賽，分享志工服務的豐碩成果，將服務的感動帶給台下同學。

41. 2010年臺北國際花卉博覽會志工培訓 • 服務學習志工培訓活動 • 99年10月，共計41人次參加 • 活動成果：邀請校外志工經驗豐富之講師，激發學生服務熱誠與講述志願服務相關知識。使將前往實際服務學生獲得實用知識。 • 99年9月17日，共216人次參加 • 活動成果：邀請專業講師透過課程訓練帶領志工認識花卉博覽會的緣起與背景知識，使學生學習志工服務技巧，進而成為善體人意的優秀志工。

42. 資源教室群性活動 • 2010年馬來西亞國際志工服務團隊 • 99年6月~8月，共計821人次參加 • 活動成果：透過全校性的招募、初選與面試，共計11位夥伴。經過2個月的密集培訓與社子國小實地演練，8月21日團隊前往馬來西亞國民華小、三民華小及芙蓉中學進行為期10天的服務，獲得學生與家長熱烈響應。 • 99年10月~12月 ，共85人次參加 • 活動成果：舉辦不同主題之群性活動，拓展學生人際網絡，並藉由不同主題分享及學習人際溝通，自活動中學習自我認同及成長。

43. 資源教室期末聚會 • 資源教室工作會議 • 99年10月~12月，共計6組團隊，176人次參加 • 活動成果：提升學生對於資源教室活動參與熱忱，自行討論活動想要舉辦之方式、時間及場地，促進學生自我決策及凝聚力。 • 99年12月10日 ，共46人次參加 • 活動成果：藉由期末聚餐拉近同學間彼此的距離，也讓學生熟悉資源教室兩位輔導員，並宣傳資源教室未來規劃、活動以及服務。

44. 資源教室特殊需求 • 學生輔導座談會 • 資源教室親師座談會 • 99年10月29日， 27人次參加 • 活動成果：會中邀請一位新生家長蒞校分享，並安排班級導師及專業輔導人員與會，與家長及導師面對面座談，瞭解、關懷孩子在家或在校的情形與需求。 • 99年12月10日，共20人次參加 • 活動成果：會中安排專題演講，增加導師對身心障礙學生的瞭解，並藉由導師經驗分享，交流彼此與學生相處的看法或感想，藉此機會傳承寶貴經驗。

45. 銘謝99學年度第1學期出席3場導師輔導知能研討會導師銘謝99學年度第1學期出席3場導師輔導知能研討會導師 98學年度第一學期共29人，99學年度第一學期共65人 • 風保學系：邱佩玲老師、尹蓉先老師、 陳燕禎 老師、金志婷老師 • 企管學系：謝昌隆老師 • 傳播學院：林莊儀老師、盧瑞均老師、 余淑芬 老師、邱郁姿老師、黃心怡老師 • 法律學院：李開遠老師、蔡佩穎老師、 劉秉鈞 老師、黃鈺慧老師 • 國際學院：杜蕙生老師、蕭美慧老師

46. 銘謝99學年度第1學期出席3場導師輔導知能研討會導師銘謝99學年度第1學期出席3場導師輔導知能研討會導師 • 國企學系：張瑞晃老師、林明杰老師、 陳淑華 老師、袁家玫老師、陳律睿老師、 莊淵全老師、郭虹瑩老師、林瓊華 老師 • 會計學系：遲文麗老師、宋家瑾老師 • 財金學系：杜玉振老師、吳唯華老師、 李修全 老師、黃國誠老師、吳靖東老師、 張台偉老師、許智翔老師、 吳孟紋老師、高慈敏老師

47. 銘謝99學年度第1學期出席3場導師輔導知能研討會導師銘謝99學年度第1學期出席3場導師輔導知能研討會導師 47 • 資管系：朱美珍老師、遲文麗老師 • 資傳系：黃博俊老師、李宇昇老師、李權明 老師、葉正聖老師、陳惠惠老師、 黃金本老師 • 資工系：顏秀珍老師、李遠坤老師、陳游利 老師、白玉華老師 • 電子系：林奎至老師、張世軍老師、 邱福千老師、林鈺城老師 • 電通系：高誌陽老師

48. 銘謝99學年度第1學期出席3場導師輔導知能研討會導師銘謝99學年度第1學期出席3場導師輔導知能研討會導師 48 • 應日系：康妙齡老師、羅曉勤老師 • 應英系：蔡仁傑老師 • 商設系：謝德旺老師、廖卿枝老師、 柯鴻圖 老師 • 數媒系：林昭宇老師 • 統資系：陳德進老師 • 生科系：鄭建瑋老師、潘淑芬老師 • 醫管系：黃麗蓮老師、林志銘老師 • 國際學院：王秋光老師

49. 99學年度第2學期導師輔導知能研討會規劃＜台北校區＞99學年度第2學期導師輔導知能研討會規劃＜台北校區＞

50. 99學年度第2學期導師輔導知能研討會規劃＜桃園校區＞99學年度第2學期導師輔導知能研討會規劃＜桃園校區＞