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La Deux ième Guerre Mondiale 1939 à 1945. Deuxi ème Guerre Mondiale 1939. L'écrasement de la Pologne. En septembre 1939, la Wehrmacht envahit la Pologne. La Pologne est vaincue. Partie 1. Deuxi ème Guerre Mondiale 1939. La « drôle de guerre » en France.
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La Deuxième Guerre Mondiale 1939 à 1945
Deuxième Guerre Mondiale1939 • L'écrasement de la Pologne • En septembre 1939, laWehrmacht envahit la Pologne. • La Pologne est vaincue. Partie 1
Deuxième Guerre Mondiale1939 • La « drôle de guerre » en France • En septembre 1939, la France déclare la guerre à l'Allemagne. • Elle emploie une stratégie d'attente jusqu'en mai 1940, en espérant qu'elle pourra encore échapper au conflit.
Deuxième Guerre Mondiale1940 • L'attaque allemande à l'ouest et la défaite de la France • Le 10 mai, l’armée allemande attaque les Pays-Bas, la Belgique et le Luxembourg. • Les armées françaises et anglaises aident l’armée belge. • Le 13 mai, l’armée allemande envahit la France. • « La poche de Dunkerque ». • Le 14 juin les Allemands sont à Paris, sur la Loire et à Clermont-Ferrand • Le 22 juin, l'armisticeest signé par le maréchal Pétain, qui instaure le régime Vichy. • La France est divisée en deux zones: Le nord et l’ouest sont occupés, et le centre et le sud sont libres.
Vichy • Après la défaite militaire de la France, maréchal Pétain signe l’armistice à Vichy • La nouvelle devise de la France est :Travail, Famille, Patrie • Le régime Vichy évolue vers une soumission de plus en plus total à la politique allemande • la déportation de Juifs • l’instauration du travail obligatoire (S.T.O.) • les Français travaillaient en Allemagne dans les usines allemands • l’implantation de la police nazie (Gestapo) • une Milice est créée (qui répresse les Résistants)
La Résistance • L’occupation de la France devient totale le 11 novembre 1942 • Le rationnement devient de plus en plus sévère • les cartes d’alimentation • Les Juifs doivent porter l’étoile jaune • En 1942, la déportation vers Auschwitz commence (et les autres camps) • Beaucoup de Français cachent les Juifs • un tiers (100 000) de la population juive française est perdu • La Résistance devient de plus en plus organisé, malgré les tortures, la déportation et les exécutions des Résistants
L’appel du 18 juin • Le général de Gaulle lance son appel à la radio BBC en Londres • Il rallie les forces contre l’occupation • Il organise des troupes (qui restent à l’étranger) qui reprennent le combat aux côtés des Alliés • Il devient président du Comité Français de la Libération Nationale, puis chef du Gouvernement Provisoire de la République Française
La Résistance intérieure • La Résistance joue un rôle important dans la Libération de la France qui commence le 6 juin 1944 avec le débarquement des troupes anglaises et américaines en Normandie • Paris est libéré le 25 août et le général de Gaulle entre dans la ville • Plus de 38 000 000 morts pour l’Europe
La Bataille d’Angleterre1940 à 1941 • En juillet 1940, l’armée allemande lance une attaque contre le Royaume-Uni • Les Allemands voulaient détruire la force aérienne britannique • Ils voulaient forcer les Anglais à capituler • Il y avait trois parties de la bataille
La Bataille d’Angleterre1940 à 1941 • La première partie: • Le bombardement des convois britanniques par les Allemands (Opération Combat dans la Manche) (juillet au août) • Les Allemands doit controller la Manche pour attaquer le Royaume-Uni • Alors, ils ont attaqué les bateaux britanniques dans la Manche • Peu éfficace et les Allemands ont décidé d’attaquer directement la RAF • Ils ont attaqué les usines aéronatiques et les aéroports
La Bataille d’Angleterre1940 à 1941 • La deuxième partie: • La déstruction (tentative) de la RAF (août au septembre) • Les Allemands ont pensé que la moitié de la RAF a été détruite, mais ce n’était pas vrai en réalité • La RAF a attaqué et a réalisé une perte sévère aux Allemands • Ce jour s’appelle « Jeudi noir » par la Luftwaffe
La Bataille d’Angleterre1940 à 1941 • La troisième partie: • Les bombardements de Londres et d’autres grandes villes au Royaume-Uni (septembre au octobre) • La Luftwaffe lance des bombes sur Londres, en erreur sur les parties de Londres non-militaire • Pour se venger, la RAF lance quelques bombes sur Berlin • Le 15 septembre, les Anglais perdent presque 40 avions et les Allemands perdent plus de 100 avions – c’est le jour de la Bataille d’Angleterre • Hitler renonce enfin à l’Angleterre mais les bombardements de nuit continue jusqu’à mai 1941 • Voir la vidéo: http://www.france5.fr/2gm/W00399/6/110860.cfm
L’attaque contre les convois britanniques http://www.air-defense.net/dossier/213/intro213.jpg
Rue de Londres pendant le Blitz http://fr.wikipedia.org/wiki/Image:LondonBombedWWII.png
Un chasseur britannique (un Spitfire) http://www.raf.mod.uk/bob1940/gallery.html
Une escadrille de défiants http://www.raf.mod.uk/bob1940/gallery.html
La RAF http://www.raf.mod.uk/bob1940/gallery.html
Un bombardier allemand http://hsgm.free.fr/batailles/batailleangleterre.htm
Un observateur antiaérien à Londres http://www.interet-general.info/article.php3?id_article=140
Londres, après un bombardement http://la-guerre-au-jour-le-jour.over-blog.com/archive-09-10-2007.html
Des enfants devant leur maison à Londres http://la-guerre-au-jour-le-jour.over-blog.com/archive-09-10-2007.html
Le manque de nourriture • Les magasins manquent de tout • C’était une période de pénurie • Le gouvernement répond avec: • les cartes et les tickets d'alimentation • On pourrait les échanger pour le pain, la viande, les matières grasses • De longues files d’attente • Beaucoup de faim • Le sucre et le café sont impossibles à trouver • On pourrait acheter de la nourriture sur le marché noir pour des prix très élevés
L’occupation allemande • Les consommateurs sont classés en plusieurs catégories. Suivant celles-ci, les rations oscillent entre 100 et 350 grammes par jour pour le pain; elles sont de 180 grammes par semaine, pour la viande. http://www.gers.pref.gouv.fr/acvg/documents/1942.htm
L’occupation allemande • Les habitants des campagnes sont enviés car ils étaient aux sources de la production alimentaire, ils se servent les premiers. De diverses façons, on a recours à eux pour se procurer un supplément de nourriture. Le paysan qui a des achats à faire en ville, sait qu'il lui faut apporter des oeufs, des volailles, du lard, etc... Les restrictions provoquent de bénéfiques reprises de contact entre citadins et ruraux. Faute de liens affectifs ou privilégiés, c'est au marché noir qu'il faut s'adresser, le marché parallèle, qui permet de se procurer mais au prix fort (3 ou 4 fois plus cher), ce qui manque sur le marché officiel.
L’occupation allemande • Les travailleurs qui ont faim et doivent faire vivre leur famille, y dépensent la totalité de leurs gains. Les vieux aux maigres ressources qui ne peuvent se déplacer à la campagne, souffrent le plus. Dans les collèges et les pensionnats, on consomme sutout des navets et des rutabagas. http://www.gers.pref.gouv.fr/acvg/documents/1942.htm
L’occupation allemande • Les jardins sont l'objet de soins particuliers : les légumes et les fruits, à défaut d'une nourriture plus substancielle, font les délices de la table. L'élévage du lapin domestique, peu compliqué, fait en ville de plus en plus d'adeptes. http://www.gers.pref.gouv.fr/acvg/documents/1942.htm
Ticket de rationnement http://www2.ac-toulouse.fr/col-jmoulin-toulouse/moulin/jean00.htm
L’occupation allemande C’était une jeunesse gâchée, bien sûr. On n’a jamais voulu acheter de la nourriture au marché noir. Ma mère aurait bien acheté quelque chose pour nourrir la famille, mais ni mon père ni ma sœur ni moi ne le voulions… sauf pour mon anniversaire, pour mes vingt ans. Je ne sais pas comment ma mère s’est débrouillée, mais j’ai eu droit à une galette des rois pour mes vingt ans. Je n’ai jamais su comment elle avait fait. Nous avions des tickets d’alimentation. Je faisais encore partie des J3, ce qui veut dire que j’avais un quart de lait écrémé, et une plaque de chocolat en plus des autres. A Sarcelles, nous avions quand même la chance d’avoir au moins des légumes. Nous avions un jardin et ma mère étant d’ici, elle connaissait bien tous les cultivateurs. Nous avons donc réussi à avoir des légumes l’été mais c’était vraiment dur au printemps. On manquait malgré tout de viande. Nous avions cent grammes de viande par semaine, alors ça ne fait pas lourd. Les gens ont beaucoup maigri. Pour nous jeunes filles ça allait, mais ma mère avait beaucoup maigri. Nous prenions des choses très nourrissantes comme des pruneaux, des figues… Je m’étais fiancée et mon beau-frère était prisonnier. Il nous fallait donc envoyer des colis de nourriture. http://www.parolesdhommesetdefemmes.fr/Mon-fiance-prisonnier-s-est-evade.html
L’occupation allemande Guerre 1939-1945. Crèmerie distribuant des légumes secs contre des tickets d'alimentation. Paris, avril 1943 http://www.parisenimages.fr/fr/galerie-des-collections-selection.html?lieu=&personnalite=&oeuvre=&mots=vitrine&source=&noiretblanc=&couleur=&oeuvre=&debut=&fin=&exact=&start=0&count=100
Deuxième Guerre Mondiale1941 • La mondialisation du conflit • En juin, l’URSS entre en guerre avec la France et le R.U. • En décembre, les États-Unis entre dans la guerre après l’attaque sur Pearl Harbor. • Le Japon entre aussi en guerre. Partie 3
██Western Allies ██USSR and allies ██Axis and Vichy France ██ neutral
V for Victory, Churchill au balcon de Whitehall, le 8 mai 1945 (jour V-E)