El Siglo de Oro

1. El Siglo de Oro XVI-XVII

2. El siglo de oro • El apogeo de la cultura en España fue reflejo del desarrollo de la sociedad española en varios órdenes: • Militares • Políticas • Intelectuales • Artísticos • Religiosos

3. Los Reyes católicos (1479-1517) • Fernando de Aragón e Isabel de Castilla • Crean la nación Hispana • La reina Isabel dejó estipulado en su testamento que solo su hija podía heredar el reino. • Fernando no podía ser rey de Castilla • Fernando declaró a Juana loca. • “Juana la loca” se casó con Felipe el Hermoso hijo de Maximiliano de Austria.

4. Isabel de Castilla • Heredera al trono de Castilla • Se casó con Fernando de Aragón en un matrimonio arreglado. • Primera reina en retener su reino. • Mantuvo el derecho a ser reina • Patrocinó a Colón

5. Fernando de Aragón • Quería ser más que la reina • Conquista Nápoles, Sicilia, el sur de Francia • Expulsan a los judíos, moriscos, árabes, y musulmanes. • Tal vez esto tiene como resultado la futura decadencia del imperio español. Ya que estas personas eran los intelectuales de España.

6. Fondo histórico • Siglo XVI • Muy importante para España • España es la gran potencia de Europa • Expansión del imperio • Llegó a ser el impero más grande de la edad moderna • Conquistas • Descubrimientos • Comienzo de la Reforma protestante

7. La Reforma protestante • Se da el nombre de Reforma a la revolución político-religiosa que, iniciada en Alemania durante el siglo XVI, se extendió rápidamente por Inglaterra, Escocia, Suiza, Francia, y los países escandinavios rompiendo la unidad cristiana tradicional en Europa. • Las doctrinas de Lutero, Zuinglio y Calvino, entre otros crearon la imagen de una Roma opresora que había que derrotar destruyendo las instituciones en que se basaba su pode sobre los pueblos. • España sierra sus fronteras a toda influencia extranjera que más tarde lleva a España a la decadencia económica y política.

8. Sociedad española durante el Siglo de Oro • El rey se alzaba eminentemente personal y paternalista • Nobleza: • príncipes reales • duques • condes • marqueses • hidalgos • dones • Pueblo llano • Labradores libres • Jornaleros • Artesanos • La falta de estima a los trabajos manuales fue una de las causas de la decadencia económica de España.

9. Sociedad española con’t • Letrados • Compuesto de bachilleres • Licenciados de familias hidalgas y burguesas. • Profesiones liberales, abogados, administradores, etc. • El Clero • Acumuladores de grandes riquezas y extensiones de tierra. • Gitanos • Carácter independiente, • Al margen de la sociedad • Vivían en pequeños grupos • Unidos por necesidad • Nómadas • Reconocidos por su música y baile • Estereotipo: Marginado, delincuente y errante. • Siervos y esclavos • Integrados a la sociedad • Mendigos • Vagabundos • Ladrones • bandoleros

10. Carlos V (1517-1555) • Hijo de Juana la Loca y de Felipe el Hermoso, nieto de los Reyes Católicos y del emperador Maximiliano de Austria. • Heredero de ambos coronas al morir Fernando el Católico en 1516 y Maximiliano de Austria en 1519. • Carlos V (Carlos I de España) se convirtió en el monarca más poderoso de Europa

11. Felipe II (1555-1598) • Primogénito de Carlos V e Isabel de Portugal. • Educado exclusivamente en España • Su reino consistía: España, Robellón, Nápoles, Sicilia, Milán, Derdeña, Países Bajos, el Franco Condado, Islas Canarias, algunas ciudades al norte de África, Cabo Verde, Islas Filipinas, parte de Malucas, y en América, desde México hasta Paraguay y el Río de la Plata. • No tuvo un heredero digno de heredar su reino. • Su reino estuvo dirigido por una política de aislamiento cultural, para evitar la contaminación de la herejía protestante. • Se dedicó a crear una cultura que fuera del sentir católico del país.

12. Felipe III (1598-1621) • Hijo de Felipe II y de Ana de Austria, hija del emperador Maximiliano II. De carácter débil y melancólico, no había participado en los asuntos de gobierno mientas vivía su padre, quien lo sometía a una vida austera y económica. • De esto se valió el conde duque de Lerma para ganarse la confianza del joven príncipe. • Al poco de morir su padre Felipe III dejó todos los negocios de estado en manos de su favorito, el duque de Lerma. • Durante su gobierno (del duque) dirigió los destinos de España con un absolutismo y una arbitrariedad inconcebibles. • Durante este periodo el pueblo español sufre • Desengaño, pesimismo, duda • Las clases altas se esconden tras un materialismo vanidoso

13. Felipe IV (1621-1665) • Hijo de Felipe III y la princesa Margarita de Austria, heredando el trono a la muerte de su padre cuando apenas contaba dieciséis años. • De escasas dotes políticas, estuvo durante toda su vida más interesado en espectáculos y diversiones que en los asuntos del reino, defecto que había heredado de su padre. • Durante su reinado, España continuó el proceso de desintegración ya iniciado bajo el gobierno de su padre, que ahora se manifestó en los intentos de independencia de algunas regiones. • El reinado de Felipe IV estuvo influenciado por dos personas. • El conde-duque de Olivares • Sor María de Jesús de Agreda.

14. Conde-duque de Olivares • Durante los primeros años el rey Felipe IV, dejó todos los asuntos del reino en manos de su favorito el conde-duque de olivares, el cual ejercía un poder absoluto sobre el rey. • De carácter iracible, ambicioso y soberbio. • Su política, más ambiciosa que preocupada por el interés y el bienestar de la nación, llevó a ésta a innumerables guerras en el exterior y revoluciones en el interior.

15. Narrativa • Se refiere a todas las obras literarias que satisfagan dos requisitos: • La presencia de una historia • La presencia de un narrador

16. Novela • La diferencia entre la novela y el cuento es de extensión y profundidad. • El novelista tiene mayor libertad en cuanto a la selección de material literario y es fácil notar la gran complejidad de la novela, no solo en el lenguaje, sino también en el nivel temático. • Cosas que el cuentista no puede desarrollar, por tratarse de narraciones breves.

17. Novela • Primeras novelas: • Las novelas de caballerías • Genero cultivado durante el siglo XVI. • Llenas de hazañas absurdas e inverosímiles • Abrumadoras repeticiones • Propósito: escapista • Gozaban de gran popularidad • Desprestigiadas por la dura crítica y el ridículo que de ellas hizo Cervantes en su Don Quijote.

18. Novela pastoril • La novela italianizante entró en España con el llamado género pastoril, relato extenso de episodios setimentales que tienen lugar todos ellos en medio de una naturaleza risueña y artificial. • Un mundo exageradamente idealizado y lacrimoso.

19. Novela Picaresca • Lazarillo de Tormes se le considera una obra original porque fue la primera novela que usó estas características. • Novela autobiográfica narrada en primera persona. • Cuenta con un personaje pícaro • El Pícaro aparece desde una doble perspectiva: como autor y como actor. • Como autor es un hombre maduro y consciente que se sitúa en un tiempo presente, ve hacia el pasado y narra sus aventuras y su lucha por la sobre vivencia. • Su única meta era la sobre vivencia

20. Lazarillo de Tormes: y de sus fortunas y adversidades (1554) • Autor desconocido • Muestra la visión de la sociedad española de aquel tiempo. • Personaje principal: • Un joven que no es un maleante, sino un héroe del hambre. • Un ser en quien se juntan en conflicto la sociedad tal como parece ser y como es en realidad.

21. Lazarillo de Tormes con’t • Un poco pesimista o realista • El autor es capaz de describir los elementos de la sociedad española como vistos desde abajo o desde fuera. • Mientras que el personaje asciende en la estrata social, desciene moralmente.

22. Novela Picaresca • Lazarillo de Tormes: y de sus fortunas y adversidades (1554) • Autobiográfico, por lo regular narrado en primera persona • Anti-héroe • Sarcasmo • Crítica social • Anticlerical • Personaje sufre de hambre • Realista

23. Característicasde un Pícaro • Muchacho joven • Cambio de amos • No tiene los valores de un héroe • No tiene honra • Ladrón • No es noble, sino pobre

24. Lazarillo Con’t • Trata de la gente del pueblo • Humorismo • negro • Ironía • Parodia • Carácter Satírico • Naturalismo • Descripción de algunos de los aspectos más desagradables de la vida.

25. Temas tratados en el Lazarillo • Hambre • Miseria • Mezquindad • Aparencias • Corrupción del clero • Horfandad • Pereza • Falsedad • Lujuria • Egoísmo • Vanidad • Avaricia • Gula

26. Propósito • Esta novela fue escrita con el fin de entretener. • La crítica educada le ha encontrado un fin docente.

27. Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1616)

28. Obra de Cervantes • 1585: La Galatea • 1605: El Ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha • 1613: Novelas ejemplares • 1614: Viaje del Parnaso • 1615: El ingenioso caballero donQuijote de la Mancha Ocho comedias y Ocho entremeses • 1617: Los Trabajos de Persiles y Sigismunda (novela póstuma)

29. Cervantes • Nació de familia hidalga aunque pobre • Soldado • Escritor • Poesía, drama y novela

30. La novela: Cervantes • La novela bajo Cervantes alcanzó uno de sus mejores momentos.

31. El Ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha (1605) • Narra las aventuras de un hidalgo loco acompañado por su escudero Sancho Panza. • Intentan realizar las aventuras ideales que diron fama a los héroes de las novelas de caballería pero topando con una realidad muy distinta de la soñada.

32. Muestra un conflicto ente los ideales literarios: • Nobleza • Esfuerzo • Abnegación • Mesura • Amor • Honra • De los héroes de las novelas de caballerías, con las limitaciones que impone la ralidad de la sociedad castellana de fines del siglo XVI. • Esta novela muestra el encuentro del ideal y la realidad.

33. Cervantes considerado el creador de la novela moderna • Cervantes es considerado como el creador de la novela moderna. • Trata de evitar que el Quijote narre su vida, pone a otros que la narren para que no fuera como la novela picaresca. • Logra combinar la tendencia idealista y realista que hasta entonces iban separados • La novela pastoril por un lado • La novela picaresca por otro • En esta novela se puede hablar de todo

34. Personajes • Los personajes son completos, lo que se conoce como un personaje redondo • Los personajes son reales de carne y hueso • Tanto que el lector se oliva del narrador y entra en comunicación con los personajes. • Menciona lugares reales. • Literatura dentro de la literatura • Quijote cita a otros narradores y a otros personajes

35. Novelas • Novela tradicional • 1 acontecimiento • 1 espacio • 1 tiempo • Novela de Cervantes • Muchas aventuras • Diversos tiempos • Diversos espacios

36. Novela de Cervantes • Admite muchos niveles de lectura • Humor • Burla del idealismo humano • Amarga ironía • Canto a la libertad

37. Temas • Los temas y los valores son universales • Justicia • Amor • Honra • Lealtad • Amistad • Tolerancia religiosa • Luchar por un ideal aunque sea una idea loca • Menciona que la mujeres tienen derecho a elegir con respecto al matrimonio

38. Novelas ejemplares • Las Novelas ejemplares son doce cortas narraciones escritas para entretener y recrear los espíritus cansados. • Son ejemplares porque de ellas se puede scar alguna provechosa lección moral. • Se suelen dividir en dos grupos, aunque la división resula a veces arbitraria:

39. Novelas ejemplares Con’t. • Novelas realistas: • Roniconete y Cortadillo • El celoso extremeño • El casamiento engañoso • La gitanilla En estas predominan los aspectos costumbristas y populares • Novelas idealistas: • El amante liberal • La española inglesa • La señora Cornelia De ambiente extranjero y personajes aristocráticosy más convencionales.

40. Novelas ejemplares Con’t. • El coloquio de los perros • El licenciado vidriera • La fuerza de la sangre • Las dos doncellas • La ilustre fregona • La tía fingida

41. La gitanilla En La gitanilla, Preciosa parece ser gitana; por un juego de manos artístico nos la presenta Cervantes al fin como la que es —y siempre ha sido—, hija de un Corregidor. Su amante, hijo de un caballero de Santiago, por la prestidigitación cervantina parece ser un jefe de los gitanos, volviendo a ser don Juan de Cárcamo para poder casarse con la ex-gitana.

42. La gitanilla • Tema: • Amor entre Preciosa, una gitana, y Andrés, un noble, que vence las diferencias sociales que los separa en esa época.

43. Personajes principales: • Preciosa: una gitana muy hermosa, pertenece a la más baja categoría social. Sin embargo es la que pone las condiciones de noble. • Don Juan de Cárcamo (Andrés Caballero): Noble rico, capaz de sacrificar su estado social y su vida como noble por el amor de una gitana. • Vieja gitana: se encarga de educar, criar y proteger a Preciosa en el mundo de los gitanos.

44. Tiempo • Los acontecimientos se dan en el siglo XVII en España, en las ciudades de Madrid y Murcia.

45. Conclusión • El amor si es verdadero puede superarlo todo, como es la diferencia social o económica de esa época o de cualquiera.

46. Ejemplo de Cervantes • “Olvidábaseme de decir cómo la enamorada mesonera descubrió a la justicia no ser verdad lo del hurto de Andrés el gitano, y confesó su amor y su culpa, a quien no respondió pena alguna, porque en la alegría del hallazgo de los desposados se enterró la venganza y resucitó la clemencia.”

47. Obras Citadas Cantarino, Vicente. Civilización y cultura de España. 4th Ed. New Jersey: Prentice Hall, 1999. Cervantes Saavedra, Miguel. Novelas ejemplares.Madrid, Editorial Pueyo Friedman, Edward H. L. Teresa Valivieso $ Carmelo Virgillo. Aproximaciones al estudio de la literatura hispánica. 4th ed. Boston: McGraw-Hill, 1999. Hess, Josefina. Lecutre. California State Univesity, Fullerton. 2005. Sanchez-Romeralo, Antonio & Fernando Ibarra. Antología de autores españoles Antiguos y modernos. Vol 1. New Jersey: Prantice Hall, 1972. Valero-Costa, Pilar. Lecutre. California State University, Fullerton, 2001. WARDROPPER BRUCE W. La eutrapelia en las " Novelas ejemplares de Cervantes. Universidad de Duke, Durham, AIH. Actas VII (1980). Visited in Febrary 15, 2005. http://cvc.cervantes.es/obref/aih/pdf/07/aih_07_1_011.pdf