1 / 15

Metode didactice active in predarea disciplinelor tehnice

E-Learning Course for Teachers Bursă Comenius MALTA 2009. Metode didactice active in predarea disciplinelor tehnice. Prof Daniela MACADON. Republica Malta este o ţară insulară în Europa de sud formată dintr-un arhipelag în centrul Mării Mediterane, la sud de Italia şi la nord de Tunisia.

may
Download Presentation

Metode didactice active in predarea disciplinelor tehnice

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. E-Learning Course for Teachers Bursă Comenius MALTA 2009 Metode didactice active in predarea disciplinelor tehnice Prof Daniela MACADON

  2. Republica Malta este o ţară insulară în Europa de sud formată dintr-un arhipelag în centrul Mării Mediterane, la sud de Italia şi la nord de Tunisia. Despre Malta

  3. Despre Malta • Statul maltez cuprinde şase insule: Malta (ca. 246 km²), Gozo (ca. 67 km²), Comino (ca. 3 km²), insula Filfla ("boabă de piper"), două insule gemene St.Paul. • Malta numără cca. 400.000 locuitori pe o suprafaţă redusă, maltezi şi un număr semnificativ de rezidenţi (în special britanici în vârstă, retraşi aici, datorită climei excepţionale şi a costurilor convenabile). • este ţara cu cea mai mare densitate din Europa şi a treia ţară ca densitate din lume. 94 % din populaţie locuieşte în mediul urban.

  4. Despre Malta • La Valletta este capitala Maltei, este o aşezare din secolul XVI, cu multe clădiri din timpul Cavalerilor Sfântului Ioan al Ierusalimului, conducătorii de lungă durată a oraşului. Este numit după fondatorul său, Grandmaster Jean de la Vallette. • La Valletta este construit pe o peninsulă, în care se află două porturi naturale şi multe, multe biserici, cea mai remarcabilă fiind Catedrala Sfântul Ioan. • a fost înscris în anul 1980 pe lista patrimoniului cultural mondial UNESCO.

  5. Metode active de predare – învăţare create prin E-learning.

  6. Propune utilizarea PPT pentru jocuri educaţionale: • De ce PowerPoint? • aplicaţie software "Aproape omniprezentă“ • Excelentă modalitate de a “împacheta" şi "distribui" un joc • Excelent instrument de dezvoltare • Cadrelor didactice le place • Link-urileutilizate în PPT le aseamănă cu jocurile de noroc

  7. CUM? • Găsiţi PPT existente, template-uri şi introduceţi propriul dvs. conţinut Joc spectacol template-uri Pericol, Cine vrea sa fie milionar, etc • Revizuiţi jocurile PPT existente • Realizaţi propriul joc. Elevii dvs îşi pot crea propriile lor jocuri!

  8. Exemple:http://it.coe.uga.edu/wwild/pptgames/ Milionar! Parola Pericol Întrebările mele! Sablon 1 Roata (toata clasa) Wilmington (toata clasa) Cine vrea sa fie milionar! Sist autom

  9. http://its.leesummit.k12.mo.us/gameresources.htm Cum se crează jocurile

  10. O bază de date Echipa WWILD dinîntreaga lume se imaginează ca o mare echipă dedicată proiectării şi evaluarii experienţelor cele mai bune de învăţare interactivă pentru toţi. Persoane care iau atitudine şi au ambiţii! Foarte egalitaristă! O voce pentru toţi! apoi…Împărţiţi jocul dumneavoastră cu alţii via the WWILD Team

  11. Hot Potatoes Este un set de şase instrumente, creat în SUA. Acestea vă permit să creaţi exerciţii interactive - pagini Web folosind HTML pentru afişare, şi JavaScript pentru interactivitate. Nu aveţi nevoie să ştii nimic despre HTML sau JavaScript. Tot ce trebuie să faceţi este să introduceţi datele dvs. - texte, întrebări, răspunsuri etc - şi Hot Potatoes va crea paginile Web. Apoi, puteţi să le postati pe un site. Cu toate acestea, programele sunt concepute astfel încât aproape fiecare aspect al paginilor poate fi personalizat, deci, daca stiţi HTML sau cod JavaScript, puteţi face aproape orice modificare pe care doriţi. Hot Potatoes v. 6.3 este freeware. Sunteţi bineveniţi să-l utilizaţi pentru orice proiect, atâta timp cât doriţi. Vi se va solicita să vă înregistraţi atunci când porniţi aplicaţia, numele dumneavoastră vor fi introduse în exerciţii, care sa va identifice ca autor.

  12. Hot Potatoes JMatch, JCross, JMix, JCloze, JQuiz,JMasher Help – Tutorial –explică toate exerciţiile Start – Titlu –Salvare –propoziţii (stânga - dreapta) – salvat HTML – vezi exerciţiul Exemple: http://ecl.ac-orleans-tours.fr/lp-ampere-vendome/TICE/Elec/ http://physiquecollege.free.fr/

  13. 10 sfaturi pentru integrarea Internetului în curriculum: • Nu intraţi în panică!Nu trebuie să ştim totul despretehnologia folosită. • Se pot face şi greşeli!Nu se strică, puteţi corecta. • Aflaţi de la copii!Sondajul efectuat lacopii, cu întrebarea de unde au învăţat despre tehnologie şi Internet: 5% s-au uitat la părinţi, 6% la profesori, în timp ce 54% s-au uitat la prieteni. • Implicaţi toată lumea!Toţi elevii şi profesorii ar trebui implicati în tehnologie şi internet. "Nimeni nu câştigă victorii cu excepţia cazului: toată lumea." • Învăţaţi profesorii dvs.!Concentraţi-vă pe cerere, nu de tehnologie.

  14. 6. Nu exageraţi!Internetul este un condiment, nu este chiar un curs. Este mai mult o placă. Ar trebui întotdeauna inclusă. • Tehnologia este importantă, dar nu este singurul lucru!Tehnologia nu este raspunsul pentru toate sarcinile. • Personalizaţi, particularizaţi! Adaptaţi activităţile şi resursele pentru a se potrivi nevoilor dvs. curriculare. • 2 căi este singura cale!Comunicaţi cu alte persoane materialele dvs. prin intermediul internetului. Nimeni nu este la fel de inteligent ca toată lumea. ex didactic.ro • Fiţi un pic distractiv! Nu puteţi câştiga, dacă nu jucaţi!

  15. Vă doresc succes la jocuri şi exerciţii!

More Related