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CARACTERISTICAS ESENCIALES

CARACTERISTICAS ESENCIALES. Proceso: Definición. Clase con cualidad de Corte. CARACTERISTICAS ESENCIALES. Características esenciales son el conjunto de características principales por un grupo de elementos.

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CARACTERISTICAS ESENCIALES

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Presentation Transcript

  1. CARACTERISTICAS ESENCIALES .

  2. Proceso: Definición Clase con cualidad de Corte

  3. CARACTERISTICAS ESENCIALES Características esenciales son el conjunto de características principales por un grupo de elementos

  4. PRACTICA1: ¿Cuáles son las características esenciales de los siguientes conjuntos de conceptos? Lápiz bolígrafo pluma fuente tiza Caballo puerco gallo vaca oveja Automóvil camión autobús motocicleta Bondad perseverancia constancia rigurosidad

  5. PRACTICA 2: Identifique las características esenciales del siguiente grupo de figuras.

  6. PRACTICA 3: Complete los siguientes conjuntos de figuras abstractas. Sigue las recomendaciones que se dan.

  7. PRACTICA 3: Complete los siguientes conjuntos de figuras abstractas. Sigue las recomendaciones que se dan.

  8. PRACTICA 3: Complete los siguientes conjuntos de figuras abstractas. Sigue las recomendaciones que se dan.

  9. PRACTICA 3: Complete los siguientes conjuntos de figuras abstractas. Sigue las recomendaciones que se dan.

  10. PRACTICA 3: Complete los siguientes conjuntos de figuras abstractas. Sigue las recomendaciones que se dan.

  11. PRACTICA 3: Complete los siguientes conjuntos de figuras abstractas. Sigue las recomendaciones que se dan.

  12. PRACTICA 3: Complete los siguientes conjuntos de figuras abstractas. Sigue las recomendaciones que se dan.

  13. Procedimiento para completar conjuntos de figuras abstractas • Observa cada cuadro del conjunto e identifica sus características. • Compara entre sí las características observadas y determina las características esenciales del conjunto de cuadros que tienes. • Identificar las variables correspondientes a las características esenciales. • Observa los cuadros y determina cual o cuales pueden pertenecer al grupo en base a sus características esenciales. • Verificar el procedimiento global y justifica el producto.

  14. PRACTICA 4:Defina el concepto de cuadrado a partir de los siguientes ejemplos y contraejemplos. Aplique los pasos del procedimiento estudiado para definir un concepto. 1 2 3 Conjunto de cuadrados

  15. PRACTICA 4: Conjunto de figuras que no son cuadrados 1 2 3 Contraejemplo

  16. PRACTICA 5:Defina el concepto de lápiz a partir de una observación abstracta. Aplique los pasos del procedimiento estudiado para definir un concepto.

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