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CURSO 2012-2013. IES Miguel Servet. Equipamiento GENERAL ESO. 13 aulas con Pizarras digitales interactivas (PDIs) en la ESO que suponen: Un ordenador de aula en red Una PDI conectada a él Lapiceros electrónicos (2-3 por aula). ASUME COMPETENCIAS DE TODO EL COORDINADOR QUE NECESITA:.
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CURSO 2012-2013 IES Miguel Servet
Equipamiento GENERAL ESO • 13 aulas con Pizarras digitales interactivas (PDIs) en la ESO que suponen: • Un ordenador de aula en red • Una PDI conectada a él • Lapiceros electrónicos (2-3 por aula) ASUME COMPETENCIAS DE TODO EL COORDINADOR QUE NECESITA: UN RESPONSABLE DE AULA: ¿EL TUTOR?
Equipamiento de 1º, 2º y 3º ESO • Miniportátiles (1 por alumno) • Carros de carga (Por completar y configurar) (Después del Pilar) • (Además de las PDIs con ordenadores de aula) Criterios de reparto
Mini portátiles. ¿qué es? El mini portátil es la herramienta de trabajo personal e individual del alumno mientras permanezca en los niveles educativos afectados por el programa E 2.0 (toda la ESO pero está en revisión cómo se distribuye en este centro)
Distribución de carros • Aulas de 1º a 3º de ESO • Todas en 1ª planta • Aula 201 (2ª planta) con 25 equipos • Uso múltiple • Las llaves (dos tipos) (las entrega Álvaro) • Aulas de 1º y 2º • Aulas de 3º y 201
PDIs • Aulas de 1º a 4º de ESO • Aulas 201 (2ª planta) • Dos tipos • Aulas 102 (E1A), 104 (E1B) y 106 (E2B) • Interwrite (3 lápices por aula que se cargan) • El resto • HP (1 lápiz)
EQUIPAMIENTO ADICIONAL • Un servidor de contenidos (ORDENADOR) (Mejor no guardar datos en ellos porque están congelados • Intranet (por reparar) • Balanceo de la línea telefónica • Extensión de la red física • Ampliación de la red inalámbrica para los miniportátiles
Características de la conexión a Internet • Está limitada • Es difícil ver vídeos Youtube en directo • Recomendación: los vídeos se traen de casa • No funcionan bien los gestores de descarga
MEDIOS YA EXISTENTES • TABLETS PC • VIDEOPROYECTORES • AULA RAMÓN Y CAJAL(13 equipos Pentium IV) • OTRAS AULAS CON ORDENADORES: • 2 DE INFORMÁTICA • DIVERSIFICACIÓN (6) • ESPAÑOL (6)
Aulas de bachillerato • Proyectores • Ordenadores (en un armario con llave) • Conexión wifi a Internet (Excepto B1A) • Audio Ordenadores reciclados Funcionan con alguna irregularidad
Cuidados: • Abrir y cerrar con cuidado el armario sin pillar los cables • Guardar todo dentro: • Lápiz • Mando a distancia • Teclado • Ratón • Otros • No mover al pantalla: Se mueve al alumno que no ve. • INSISTENCIA: NO MOVER LA PANTALLA • Encender al principio correctamente (Conoce tu aula) • Apagar todo y cerrar. • Mantenernos informados de este programa en todo momento: Página Web del Centro: http://iesmseza.educa.aragon.es
FORMACIÓN DEL PROFESORADO • Seminario Escuela 2.0 ¿? • Hay que demandar formación ajustada a las necesidades del centro.
LOS COORDINADORES • Coordinador TIC: Ignacio Cólera (4 h) • icolera@gmail.com • Coordinador TIC 2 (1h +1 Audiov.) • Carlos Moreno • Ayudas de los tutores (revisar los carros de ESO)
MANTENIMIENTO Y SOFTWARE • Copia del contenido básico de los miniportátiles • Protocolo de instalación de nuevos programas • Alumno:Usuario con pocos permisos
WEB y BLOGS • Web de centro • Modernización • SECCIÓN DE USO Y MANTENIMIENTO • PLATAFORMA E-DUCATIVA • Configuración de usuarios ATENCiÓN A LA WEB
Cuaderno de reserva del aula Ramón y Cajal (Sala de tutores) Reserva Fija Anulación (se pone NO)
Aulas 213 y Servetus (113) Son simples proyectores con un viejo cañón
WEB ESCUELA 2.0 • Información más completa • Se irán subiendo hojas informativas • Próxima sección de profesores • Cada departamento podrá tener su sección o Web (si se la hace).
Plataforma e-ducativa • Requiere formación • Se solicita su uso • Próximamente se introducirán datos de profesores y alumnos
Tablets PC • Se distribuyen varios por criterios didácticos • Aulas que no contienen ordenador • Departamentos con materiales didácticos específicos • Reserva • Solo hay 8 operativos y no todos funcionan bien. • Los de reserva estarán en el armario de la sala de tutores.
Solicitudes del coordinador • “Como Pedro por su casa” • Que se entienda que no me gusta la informática ni como tema de conversación. • Paciencia • A veces no hay más remedio que ponerse de acuerdo con las circunstancias: ESTÁ VISTO QUE NO FUNCIONA Y…(A saber)
Plan TIC • ENTRE TODOS • Se propondrá en breve