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PROYECTO ALCALDE AMIGO DEL NIÑO FUNDACION ABRINQ (I PARTE)

PROYECTO ALCALDE AMIGO DEL NIÑO FUNDACION ABRINQ (I PARTE). (Projecto – Alcalde Amigo del Niño) Administración 2001-2004. PROPUESTAS Y RESULTADOS. Términos Generales de Compromisos por Alcaldes: Niños y adolescentes como una prioridad.

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PROYECTO ALCALDE AMIGO DEL NIÑO FUNDACION ABRINQ (I PARTE)

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Presentation Transcript


  1. PROYECTO ALCALDE AMIGO DEL NIÑOFUNDACION ABRINQ (I PARTE) (Projecto – Alcalde Amigo del Niño) Administración 2001-2004

  2. PROPUESTAS Y RESULTADOS • Términos Generales de Compromisos por Alcaldes: Niños y adolescentes como una prioridad. • Definición de un Plan: acciones cualitativas y varios indicadores • Adhesión de 821 alcaldes, representando 15% de las municipios y 26% de la población de Brasil. • Seminarios Regionales para el cambio de experiencias. • 6000 experiencias de reglas sociales avalados en proyectos de web site. • Premio visibilidad por las 20 mejores experiencias de administración y reglas públicas

  3. LECCIONES APRENDIDAS... • Visibilidad y potencial en los medios de comunicación, soporte técnico son factores fundamentales para la movilización de alcaldes. • Evaluación punto por punto es insuficiente: un continuo asesoramiento proceso requerido, con claros y medidos indicadores sociales de reglas públicas. • La particiación de la sociedad civil en el planeamiento y monitoreo de la administración es escencial para el suceso de la administración. • El cambio de experiencias por una red, permite la multiplicación de resultados.

  4. EL PROYECTO EN LA MUNICIPALIDAD: EL MAPA DEL NIÑO • Organizar el Mapa del Niño y Adolescentes. • Contenido: - Diagnóstico (Educación, salud, asistencia social, participación social y presupuesto social) - Visión del Futuro - Metas para alcanzar - Plan de Acción

  5. Movilizando Alcaldes: El Término de Compromiso • Los compromisos del alcalde: - Priorizar niños y adolescentes en las políticas públicas de la municipalidad. - Promover una administración organizada, integrada en sus sectores, con la participación de la sociedad civil. - Llevar el Mapa de Niños y Adolescentes para la Fundación Abrinq

  6. EL ROL DE LA FUNDACION ABRINQ • Capacitación en Planes participativos • Soporte para hacer diagnóstico • Red de banco es un ejemplo de experiencias • Clasificar los municipios de acuerdo con su capacitación para lograr sus metas • Análisis, recomendaciones, aprobación de metas y acciones de plan. • Monitorear la evolución de la administración municipal. • Seminarios con extranjeros para cambios de ideas y experiencias. • Premios para alcaldes que alcanzaron sus metas • Especial reconocimiento para grandes experiencias

  7. RECONOCIMIENTO: EL NIÑO – SELLO ALCALDE AMIGO DEL NIÑO • Municipalidades que son premiadas con el sello, sólo las que: - Hagan el diagnóstico - Aquellos que lograron las metas más difíciles: resultados, esfuerzo y participación. - Hicieron un plan de acción para alcanzar las metas. - Presentaron un plan de acción aprobado por el Concejo de los municipios para los derechos de los niños y adolescentes. - Obtuvieron aprobación del plan, por el comité técnico de la Fundación Abrinq.

  8. NIÑO-PREMIO ALCALDE AMIGO DE LOS NIÑOS QUIEN GANA EL PREMIO: • Los que se comprometieron para alcanzar las metas • Los que completaron las metas de una forma excepcional: énfasis en esos programas ejemplares

  9. PROYECTO ALCALDE AMIGO DEL NIÑO(II PARTE) (Projecto – Alcalde Amigo del Niño) Administración 2001-2004

  10. LOCALIZACION Dónde Estamos? NE/BR/PE REGION METROPOLITANA DE RECIFE • Somos más o menos 134.000 habitantes • 52 km cuadrados

  11. PRINCIPALES PROBLEMAS • Atención universal de salud • Deficiente atención secundaria y terciaria • Deficiente saneamiento ambiental • Drenajes deficientes de las vías • Deficiente recolección de Basuras • Precaria pavimentación de vías

  12. SOLUCIONES • Programa de salud para la familia • Un médico, una enfermera, un dentista • 6/8 ACS – 1000 Familias • 600 Familias • Mortalidad Infantil 68/1000 (1994) 11/1000 (2001)

  13. PROBLEMAS EN LA EDUCACION • Evasión Escolar • Repetición Escolar • No correspondencia de la edad con la serie

  14. SOLUCIONES • Incentivos a maestros • Capacitación • Formación a nivel universitario • Mejora en los salarios • Programa de Agentes Comunitarios de Educación (PACE) • Aceleración escolar

  15. SOLUCION GLOBAL • Administración participativa - Integración interna - Integración externa COMO ? • Consejos sectoriales - cada 15 días- (Salud, Educación, Seguridad, Transporte, Crianza y Adolescencia)

  16. SOLUCION GLOBAL • Conferencias cada dos años • Seminarios semestrales • Foros de Ciudad (1 vez al año) - Presentación de cuentas públicas - Participación colectiva de la sociedad

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