Prowadzący (dr inż. Piotr Ogonowski, mr_piotr@op.pl , adiunkt, ZUT w Szczecinie)

1. PRZEDSIĘBIORCZY NAUCZYCIEL - PRZEDSIĘBIORCZY UCZEŃ. Szkolenia i doradztwo w zakresie praktycznych zastosowań ICT. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty

2. Majątek przedsiębiorstwa – analiza kosztów i przychodówwarsztaty informatyczne prowadzone w oparciu o system InsERT GT Prowadzący (dr inż. Piotr Ogonowski, mr_piotr@op.pl, adiunkt, ZUT w Szczecinie) Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty

3. Spis treści: • Majątek przedsiębiorstwa • System InsERT GT Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty

4. Majątek przedsiębiorstwa Spis treści • MAJĄTEK W JEDNOSTKACH GOSPODARCZYCH • SKŁADNIKI MAJĄTKU • PODZIAŁ MAJĄTKU TRWAŁEGO I OBROTOWEGO • ŹRÓDŁA POCHODZENIA MAJĄTKU • PODZIAŁ KAPITAŁU WŁASNEGO I OBCEGO • RACHUNKOWOŚĆ, PODSTAWOWE AKTY PRAWNE • PRZYCHODY - PODSTAWOWE POJĘCIA • KOSZTY - PODSTAWOWE POJĘCIA • PLAN KONT Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty

5. MATERIAŁY POMOCNICZE NR 1 MAJĄTEK W JEDNOSTKACH GOSPODARCZYCH 1. Jaka jest rola majątku w jednostkach gospodarczych ? 2. Jaką postać może mieć majątek jednostek gospodarczych ? 3. Na jakie dwie części można podzielić aktywa jednostek gospodarczych ? 4. Jakie czynniki determinują zakwalifikowanie danego składnika majątku do aktywów trwałych lub obrotowych? Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

6. MAJĄTEK W JEDNOSTKACH GOSPODARCZYCH Przedsiębiorstwo, aby prowadzić działalność gospodarczą i wykonywać zadania musi posiadać odpowiednimajątek, który składa się z różnego rodzajów środków mających postać rzeczową i pieniężną. Majątek przedsiębiorstwa powinien w przyszłości zagwarantować uzyskanie korzyści ekonomicznych. URZĘDY MATERIAŁY POMOCNICZE NR 1 FIRMA DOSTAWCY ODBIORCY Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

7. UJĘCIE RZECZOWE AKTYWA Określa jaką rolę składniki majątku spełniają w działalności gospodarczej. UJĘCIE FINANSOWE PASYWA Bierze pod uwagę źródła finansowania majątku. MAJĄTEK JEDNOSTKI GOSPODARCZEJ Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

8. SKŁADNIKI MAJĄTKU - AKTYWA Posiadane przez jednostkę gospodarczą składniki majątku (aktywa) można podzielić na dwie podstawowe grupy : AKTYWA MAJĄTEK TRWAŁY Do aktywów trwałych zalicza się te środki gospodarcze, które będą wykorzystywane w przedsiębiorstwie powyżej jednego roku licząc od dnia bilansowego, gdyż zużywają się stopniowo. Zakwalifikowanie danego składnika majątku do aktywów trwałych lub aktywów obrotowych zależy od: − przewidywanego czasu użytkowania (jak długo ma być wykorzystywany w jednostce), − przeznaczenia (w jakim celu został nabyty do jednostki), − charakteru podmiotu gospodarczego (zakres działalności jednostki). MAJĄTEK OBROTOWY Do aktywów obrotowych zalicza się składniki, które ulegają zużyciu najczęściej całkowicie w jednym procesie produkcyjnym lub w jednym roku obrachunkowym, przekazując całą swoją wartość wytwarzanym produktom czy usługom. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

9. STRUKTURA MAJĄTKU W JEDNOSTKACH GOSPODARCZYCH Jednostki produkcyjne Jednostki handlowe Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

10. PODZIAŁ MAJĄTKU TRWAŁEGO I OBROTOWEGO ZE WZGLĘDU NA PEŁNIONE FUNKCJE Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

11. ŹRÓDŁA POCHODZENIA MAJĄTKU - PASYWA PASYWA KAPITAŁ WŁASNY Kapitały własne stanowią równowartość majątku wniesionego przez właściciela do przedsiębiorstwa oraz wygospodarowane przez jednostkę w trakcie działalności części zysku, przeznaczone na własne potrzeby i rozwój. Źródła pochodzenia majątku (pasywa) wskazują, kto wyposażył daną jednostkę gospodarczą w jej majątek i na jakich warunkach – na cały okres jej istnienia (jest to kapitał własny) czy na określony czas (są to kapitały obce, które stanowią zadłużenie danej jednostki u innych jednostek lub osób). KAPITAŁ OBCY Kapitały obce stanowią źródła finansowania majątku, które są wprawdzie własnością innych podmiotów gospodarczych, jednak znajdują się w dyspozycji danej jednostki. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

12. PODZIAŁ KAPITAŁU WŁASNEGO I OBCEGO NA GŁÓWNE GRUPY RODZAJOWE Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

13. MATERIAŁY POMOCNICZE NR 2 RACHUNKOWOŚĆ, PODSTAWOWE AKTY PRAWNE - Co rozumiemy pod pojęcie m rachunkowości ? - Jaki jest podstawowy akt prawny regulujący zasady prowadzenia rachunkowości w Polsce ? - Podaj przepis regulującypodatkiem dochodowym osób fizycznych ? - Podaj przepis regulujący prowadzenia podatkowej księgi przychodów i rozchodów ? - Podaj przepis regulujący zryczałtowany podatek dochodowym od niektórych przychodów osiąganych przez osoby fizyczne ? - Podaj przepisregulujący opodatkowanie podatkiem od towarów i usług ? Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

14. FUNKCJE RACHUNKOWOŚCI analityczna sprawozdawcza kontrolna rozliczeniowa dowodowa Rachunkowość jest całościowym i zwartym systemem ciągłego oraz systematycznego gromadzenia i przetwarzania danych dotyczących stanów i procesów kształtujących majątek jednostki gospodarczej w celu dostarczenia informacji ekonomiczno‐finansowych. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

15. Podstawowym aktem prawnym regulującym zasady prowadzenia rachunkowości w Polsce jest ustawa o rachunkowości z dnia 29 września1994roku (jednolity tekst Dziennik Ustaw z 2002 roku nr 76 poz. 694 z późniejszymi zmianami). Ustawa zawiera regulacje w zakresie rachunkowości dla wszystkich jednostek objętych obowiązkiem prowadzenia ksiąg rachunkowych. Ustawa o rachunkowości określa obowiązki jednostek gospodarczych, które obejmują: opis przyjętych zasad rachunkowości, prowadzenie ksiąg rachunkowych, okresowe ustalanie lub sprawdzanie za pomocą inwentaryzacji rzeczywistego stanu aktywów i pasywów, wycenę aktywów i pasywów oraz ustalanie wyniku finansowego, sporządzanie sprawozdań finansowych i innych sprawozdań, których dane wynikają z ksiąg rachunkowych, gromadzenie i przechowywanie dokumentacji, poddanie badaniu i ogłoszenie sprawozdań finansowych. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

16. Akty prawne dotyczące prowadzenia rachunkowości: 1. Ustawa z dnia 29 lipca 1997r. Ordynacja podatkowa (DzU 2005, Nr 8, poz. 60 z późn. zm.) 2. Ustawa z dnia 13 października 1995 r. o zasadach ewidencji i identyfikacji podatników i płatników (DzU 2004, Nr 269, poz. 2681 z późn. zm.) 3. Ustawa z dnia 20 listopada 1998 r. o zryczałtowanym podatku dochodowym od niektórych przychodów osiąganych przez osoby fizyczne (DzU 1998, Nr 144, poz. 930 z późn. zm.) 4. Ustawa z dnia 26 lipca 1991 r. o podatku dochodowym od osób fizycznych (DzU 2000, Nr 14, poz. 176 z późn. zm.) 5. Ustawa z dnia 23 stycznia 2004 r. o podatku akcyzowym (DzU 2004, Nr 29, poz. 257 z późn. zm.) 6. Ustawa z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług (DzU 2004, Nr 54, poz. 535 z późn. zm.) 7. Ustawa z dnia 30 czerwca 2000 r. Prawo własności przemysłowej (DzU 2003, Nr 119, poz. 1117 z późn. zm.) 8. Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 26 sierpnia 2003 r. w sprawie prowadzenia podatkowej księgi przychodów i rozchodów (Dz.U. Nr 152, poz. 1475 z późn. zm.) Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

17. MATERIAŁY POMOCNICZE NR 3 OPERACJE GOSPODARCZE Operacje gospodarcze to te zdarzenia gospodarcze, które dają się wyrazić wartościowo i powodują zmiany w stanie środków gospodarczych oraz źródeł ich pochodzenia, np. zakup materiałów od dostawców, spłata kredytu bankowego, wypłata wynagrodzeń. Nie jest natomiast operacją gospodarczą np. wysłanie zamówienia do dostawcy, otrzymanie zawiadomienia o udzieleniu przez bank kredytu, zawarcie umowy o pracę z pracownikiem. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

18. MATERIAŁY POMOCNICZE NR 4 PRZYCHODY - PODSTAWOWE POJĘCIA - Co rozumiemy pod pojęciem przychód ? - Jaka jest różnica między przychodem a wpływem środków pieniężnych ? - Co mówi zasada memoriałowa ? Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

19. POJĘCIE PRZYCHODU Pojęcie przychodu w ustawie o rachunkowości jest określane następująco: przychód to uprawdopodobnione powstanie w okresie sprawozdawczym korzyści ekonomicznych, o wiarygodnie określonej wartości w formie zwiększenia wartości aktywów albo zmniejszenie wartości zobowiązań i rezerw, które doprowadzą do wzrostu kapitału własnego lub zmniejszenia jego niedoboru w inny sposób niż wniesienie środków przez udziałowców lub właścicieli. 4. Art. 3 ust. 1 pkt 30 Ustawy o rachunkowości Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

20. ZASADA MEMORIAŁOWĄ Zgodnie z zasadą memoriałową przychód powstaje w momencie sprzedaży, niezależnie od tego, kiedy przedsiębiorstwo otrzyma środki pieniężne. Sprzedaż 20.02.2010 Wpływy środków pieniężnych 23.03.2010 Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

21. WPŁYWY ŚRODKÓW PIENIĘŻNYCH Wpływy środków pieniężnych są to pieniądze otrzymane do kasy lub na rachunek bankowy danej jednostki. Może być rozbieżność w czasie między przychodem a wpływem środków pieniężnych. ZYSKI NADZWYCZAJNE Zyski nadzwyczajne powstają jako konsekwencje zdarzeń nadzwyczajnych (np. odszkodowanie z zakładu ubezpieczeniowego za straty powstałe w wyniku pożaru), których osoby zarządzające przedsiębiorstwem nie są w stanie przewidzieć, w przeciwieństwie do przychodów, które są przewidywalne. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

22. MATERIAŁY POMOCNICZE NR 5 KOSZTY - PODSTAWOWE POJĘCIA - Co rozumiemy pod pojęciem koszty ? - Jaka jest różnica między kosztem a wydatkiem i nakładem ? Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

23. POJĘCIE KOSZTY Zgodnie z Ustawą o rachunkowości przez pojęcie „koszty” rozumie się uprawdopodobnione zmniejszenia w okresie sprawozdawczym korzyści ekonomicznych, o wiarygodnie określonej wartości, w formie zmniejszenia wartości aktywów albo zwiększenia wartości zobowiązań i rezerw, które doprowadzą do zmniejszenia kapitału własnego lub zwiększenia jego niedoboru w inny sposób niż wycofanie środków przez udziałowców lub właścicieli4. 4. Art. 3 ust. 1 pkt 31 Ustawy o rachunkowości „Koszty stanowią wyrażone w pieniądzu celowe zużycie składników majątku trwałego i obrotowego, usług obcych, nakładów pracy oraz niektóre wydatki nie stanowiące zużycia, związane z prowadzeniem normalnej działalności przez jednostkę gospodarczą”2. 2. K. Sawicki: Rachunek kosztów. Tom 1. Fundacja Rozwoju Rachunkowości w Polsce, Warszawa 1996, s. 2. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

24. NAKŁADY Nakład to: „kategoria ekonomiczna oznaczająca wyrażone w jednostkach naturalnych zużycie siły roboczej oraz zasobów majątkowych przedsiębiorstwa”1. Charakterystyczną cechą nakładu jest to, iż wyrażony jest w jednostkach naturalnych (kg, szt., roboczogodzina). Tylko nakłady o charakterze pieniężnym (nakłady pieniężne) wykazywane są wartościowo. WYDATEK Wydatek jest to zmniejszenie stanu środków pieniężnych w kasie lub na rachunku bankowym jednostki gospodarczej. Każdy koszt wcześniej lub później jest wydatkiem środków pieniężnych, ale nie każdy wydatek jest kosztem. Moment wydatkowania środków pieniężnych może mieć miejsce wcześniej, później lub jednocześnie z powstaniem kosztu albo może w ogóle nie stanowić kosztu. 1 E. Nowak: Rachunek kosztów przedsiębiorstwa. Ekspert, Wrocław 2001, s. 25. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

25. KOSZTY W UKŁADZIE RODZAJOWYM Układ rodzajowy kosztów gromadzi koszty bieżącej działalności, jakie powstają w jednostce gospodarczej między innymi w związku z zaopatrzeniem, produkcją, sprzedażą wyrobów i usług, zarządzaniem przedsiębiorstwem. Koszty w układzie rodzajowym (koszty rodzajowe) są to tzw. koszty proste bieżącej działalności, które faktycznie zostały poniesione. Można wyróżnić siedem zasadniczych pozycji kosztów rodzajowych: 1) zużycie materiałów i energii, 2) usługi obce, 3) podatki i opłaty, 4) wynagrodzenia, 5) ubezpieczenia społeczne i inne świadczenia, 6) amortyzacja, 7) pozostałe koszty rodzajowe. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

26. KOSZTY W UKŁADZIE FUNKCJONALNYM Koszty układu funkcjonalnego (koszty według typów działalności) są to koszty złożone przyporządkowane do danego miejsca powstawania kosztów. Koszty według typów działalności mogą dać odpowiedź na pytanie, gdzie w jednostce gospodarczej zostały poniesione koszty. Można wyodrębnić cztery podstawowe koszty według typów działalności: 1) koszty działalności podstawowej, 2) koszty działalności pomocniczej, 3) koszty ogólnego zarządu (koszty ogólnozakładowe), 4) koszty sprzedaży. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

27. MATERIAŁY POMOCNICZE NR 6 PLAN KONT - Co rozumiemy pod pojęciem zakładowy plan kont ? - Kto ustala zakładowy plan kont ? - Na czym polega zasada podwójnego zapisu ? Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

28. PLAN KONT Plan kont to usystematyzowany wykaz kont, ich nazw i symboli, przeznaczonych do grupowania jednorodnych operacji gospodarczych, zgodnie z zasadami rejestracji księgowej. Plan kont jest zasadniczym elementem zakładowego planu kont. Zakładowy plan kont jest istotnym elementem dokumentacji księgowej, jest „przewodnikiem” po rachunkowości danej jednostki. Zakładowy plan kont ustala i aktualizuje kierownik jednostki. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

29. Zakładowy plan kont powinien być pogrupowany do 9 zespołów: − Zespół 0 – „Aktywa trwałe”. − Zespół 1 – „Środki pieniężne, rachunki bankowe oraz inne krótkoterminowe aktywa finansowe”. − Zespół 2 – „Rozrachunki i roszczenia”. − Zespół 3 – „Materiały i towary”. − Zespół 4 – „Koszty według rodzajów i ich rozliczenie”. − Zespół 5 – „Koszty według typów działalności i ich rozliczenie”. − Zespół 6 – „Produkty i rozliczenia międzyokresowe”. − Zespół 7 – „Przychody i koszty związane z ich osiągnięciem”. − Zespół 8 – „Kapitały (fundusze) własne, fundusze specjalne i wynik finansowy”. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

30. Konta syntetyczne są to urządzenia księgowe służące do ujmowania w zbiorczych zapisach operacji gospodarczych całych grup składników majątku i źródeł ich pochodzenia oraz kosztów i przychodów. Konta syntetyczne nazywa się kontami głównymi (konta księgi głównej) lub kontami ogólnymi (informacje na tych kontach nie są szczegółowe, tylko zbiorcze, ogólne). Na kontach tych obowiązuje zasada podwójnego zapisu. Zasada podwójnego zapisu polega na tym, że każda operacja gospodarcza musi być ujęta: − na co najmniej dwóch kontach, − po przeciwnych stronach kont (na jednym koncie zapis musi być po stronie Winien, a na drugim po stronie Ma), − w tej samej kwocie (wartość po stronie Winien i Ma musi być identyczna). Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

31. Przykład Aby uzyskać szczegółowe informacje do konta syntetycznego „Zobowiązania”, należy utworzyć konta analityczne. Ewidencja analityczna pozwoli odpowiedzieć na pytanie: wobec którego z dostawców przykładowa spółka ma zobowiązanie i w jakiej kwocie? Zobowiązania 4200 Sp. Zobowiązanie A Zobowiązanie B Zobowiązanie C Sp. 1300 Sp. 1400 Sp. 1500 4200 = 1400 + 1500 + 1300 Przedstawiony zapis oznacza, że: Saldo początkowe na koncie syntetycznym=Sumie sald początkowych na kontach analitycznych. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

32. System InsERT GT Spis treści • Gratyfikant GT • Rewizor GT • Rachmistrz GT • Subiekt GT • Gestor GT • Kasiarz GT • mikroGratyfikant GT Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

33. SQL Server 2005 Express Edition Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

34. Gratyfikant GT • Główne moduły w Gratyfikancie GT: • strona główna Gratyfikanta GT; • moduł Ewidencja osobowa; • moduł Umowy o pracę; • moduł Umowy cywilnoprawne; • moduł Rachunki do umów; • moduł Ewidencja czasu pracy; • moduł Deklaracje skarbowe; • moduł Deklaracje ZUS; • moduł Wypłaty; • moduł Wspólnicy; Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

35. Rewizor GT • Główne moduły w Rewizorze GT: • strona główna Rewizora GT; • moduł Dekretacja i księgowanie; • moduł Ewidencja VAT sprzedaży; • moduł Ewidencja VAT zakupu; • moduł Plan kont; • moduł Operacje bankowe; • moduł Dokumenty kasowe; • moduł Rozrachunki wg dokumentów; • moduł Kontrahenci; • moduł Sprawozdania; Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

36. Rachmistrz GT • Główne moduły w Rachmistrzu GT: • strona główna Rachmistrza GT; • moduł KPiR; • moduł Ewidencja VAT sprzedaży; • moduł Ewidencja VAT zakupu; • moduł Ewidencja przychodów; • moduł Operacje na środkach trwałych; • moduł Środki trwałe; • moduł Deklaracje skarbowe; • moduł Kontrahenci; • moduł Wspólnicy; Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

37. Subiekt GT •  Główne moduły w Subiekcie GT: • strona główna Subiekta GT; • moduł Faktury sprzedaży; • moduł Sprzedaż detaliczna; • moduł Faktury zakupu; • moduł Wydania magazynowe; • moduł Przyjęcia magazynowe; • moduł Dokumenty kasowe; • moduł Rozrachunki wg dokumentów; • moduł Kontrahenci; • moduł Towary i usługi; Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

38. Gestor GT • Główne moduły w Gestorze GT: • strona główna Gestora GT; • moduł Działania; • moduł Kalendarz; • moduł e−maile; • moduł Szanse sprzedaży; • moduł Zestawienia; • moduł Listy klientów; • moduł Klienci (Wszyscy); • moduł Towary; Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

39. Kasiarz GT • Główne moduły w Kasiarzu GT: • strona główna Kasiarza GT; • moduł Kasy fiskalne; • moduł Drukarki fiskalne; • moduł Wagi etykietujące; • moduł Czytniki kodów kreskowych; • moduł Rejestr transmisji; • moduł Operacje; • moduł Parametry; • moduł Słowniki; Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

40. mikroGratyfikancie GT • Główne moduły w mikroGratyfikancie GT: • strona główna mikroGratyfikanta GT; • moduł Ewidencja osobowa; • moduł Umowy o pracę; • moduł Umowy cywilnoprawne; • moduł Wypłaty; • moduł Instytucje; • moduł Deklaracje skarbowe; • moduł Deklaracje ZUS; • moduł Wspólnicy; • moduł Rachunki do umów; Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

41. OBSŁUGA SYSTEMU InsERT GT Wszystkie programy wchodzące w skład systemu InsERT GT: Subiekt GT, Gestor GT, Rachmistrz GT, Rewizor GT, Gratyfikant GT, mikroGratyfikant GT, Kasiarz GT zbudowane są w podobny sposób. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

42. Strona główna • Każdy program systemu InsERT GT posiada własną stronę główną, czyli moduł wyświetlający najważniejsze informacje o danych zgromadzonych w programie. • Jest to jakby „metryka” programu, gdzie widać bieżący stan zgromadzonych danych. • Strona główna każdego programu wchodzącego w skład systemu InsERT GT podzielona jest na dwie sekcje: • podstawową – zawierającą skróty do ważnych i często wykonywanych operacji, skrót do tematu pomocy: Jak zacząć pracę? oraz logo programu; • dodatkową – zawierającą wybrane informacje zbiorcze związane z danym programem. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

43. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

44. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

45. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

46. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

47. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

48. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

49. Okno programu Okno programu to podstawowy element każdego z programów wchodzących w skład systemu InsERT GT. Zawiera nazwę programu (w lewym górnym rogu), menu programu (opisane w kolejnym rozdziale), paski programu, które umożliwiają poruszanie się po programie i wywoływanie funkcji i modułów oraz okno modułu (opisane w kolejnym rozdziale). Użytkownik może zmienić wygląd okna programu poprzez wyłączenie poszczególnych pasków (sprawić, by nie były widoczne na ekranie) i w ten sposób dostosować wygląd do własnych potrzeb. Do wyłączania/włączania pasków służy funkcja Widok/Paski znajdująca się w menu programu. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski

50. Pasek narzędzi Pasek programu Opcje modułu Opcje listy Lista modułów Pasek skrótów Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty Opracował : dr inż. Piotr Ogonowski