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Un ¨Vistazo¨ a la Problemática Ambiental?

Un ¨Vistazo¨ a la Problemática Ambiental?. UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA 5ta JORNADA INNOVACIÓN EDUCATIVA. Innovación Educativa desde el Derecho Ambiental Yomayra J. Martin ó Soto Abogada-Consultora Escuela de Derecho. 2 de octubre del 2014 FRI-10 Santo Domingo, D. N. CONTENIDO.

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Un ¨Vistazo¨ a la Problemática Ambiental?

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  1. Un ¨Vistazo¨ a la Problemática Ambiental? UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA 5ta JORNADA INNOVACIÓN EDUCATIVA InnovaciónEducativadesde el DerechoAmbiental Yomayra J. Martinó Soto Abogada-Consultora Escuela de Derecho 2 de octubre del 2014 FRI-10 Santo Domingo, D. N.

  2. CONTENIDO • Derecho Ambiental • Consigna y Evaluación del Trabajo Final – Videos • Ejemplo Video • Consideraciones Finales Imágenes: Google

  3. Derecho Ambiental “…esunadisciplina transversal , afecta a todaslasramas del ordenamientojurídico y se revela en el objeto de cada una de ellas¨. (Ulllate, E) (vida, salud, equilibrio ecológico, conservación recursos naturales, paisaje y bienes culturales, desarrollo sostenible) Fuente: Manual Centroamericano Derecho Ambiental

  4. ¿Cómo veo la Problemática ambiental que intenta resolver el derecho?

  5. Consigna Video Elaboración de un video sobre una problemática ambiental local y/o internacional. En el mismo debe identificarse los siguientes aspectos: • Problemática Identificada • Localidad • Actores Claves • Bien Jurídico Tutelado • Regulación Nacional y/o Internacional Violentada

  6. Objetivos de la Asignación • Desmontar la creencia de que el Derecho es una ciencia social sin interacción con la creatividad (método formal) • Vincular los conceptos teóricos aprendidos en clases con la realidad nacional e internacional. • Estimular el razonamiento sinóptico, aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo.

  7. Distribución de la Puntuación • Video > 20 puntos - Guión - Créditos - Bibliografía • Resumen Ejecutivo en Word> 10 puntos

  8. Criterios a Evaluar • Contenido de Fondo relacionado a los conceptos y lecciones aprendidas en clase • Vinculación directa de la idea con la solución de la problemática ambiental • Referencias Bibliográficas • Respeto a los Reglamentos Académicos • Originalidad y Creatividad • Ortografía y gramática NOTA: Los Videos serán cargados al Canal de YOUTUBE de la Universidad con apoyo del Decanato de Innovación Educativa.

  9. La ¨Evidencia¨….. • Derecho Ambiental Internacional – Problemática Convenio de Rotterdam http://youtu.be/wFoXse6W0lg

  10. Experiencia… ¿Qué logramos? • Romper mitos sobre la carrera de Derecho • Integrar estudiantes de varios niveles en la carrera • Descubrir talentos inesperado • Experimentar su nivel de creatividad y en otros casos de ¨auto-limitación¨ • Confiar en su capacidad de interpretación de conceptos aprendidos desde una óptica artística • Entender los distintos tipos de inteligencia y sus formas de expresión • Empoderar a los estudiantes no sólo de la parte teórica – retórica de la asignatura, sino de una problemática humana • Vincular la realidad dominicana con el contexto global • Evidenciar la diversidad de liderazgo y apreciar su esencia • Que las emociones deben ser parte de la formación profesional de nuestros jóvenes!

  11. Oportunidades de Mejora • Mejorar la Rúbrica con Puntuación por criterio a evaluar. • Evaluación de Pares previo a Entrega Final. • Premiación antes de finalizar el cuatrimestre y con premios que incentiven el trabajo.

  12. Preguntas? Muchas gracias!!!

  13. UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA JORNADA INNOVACIÓN EDUCATIVA (2014) Un ¨Vistazo¨ a la Problemática Ambiental? InnovaciónEducativadesde el DerechoAmbiental Yomayra J. Martinó Soto Abogada-Consultora Escuela de Derecho 2 de octubre del 2014 FRI-10 Santo Domingo, D. N.

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