140 likes | 239 Views
DOPLŇOVAČKA – pojmy nahosemenné rostliny Autorem materiálu, není-li uvedeno jinak, je Jitka Dvořáková. Anotace: Soubor se skládá z doplňování pojmů, které žáci podle počtu čárek, zastupujících skrytých písmen musí doplnit, aby získali správné slovo.
E N D
DOPLŇOVAČKA – pojmynahosemenné rostlinyAutorem materiálu, není-li uvedeno jinak, je Jitka Dvořáková.
Anotace: Soubor se skládá z doplňování pojmů, které žáci podle počtu čárek, zastupujících skrytých písmen musí doplnit, aby získali správné slovo. Pokud doplní správný pojem získají výsledné slovo, které hledají. Doplňovačka je námětem pro vyučujícího k opakování nahosemenných rostlin - jejich zástupců. Představuje scénář výukové hodiny, zahrnuje klíčové kompetence a očekávaný výstup. Žáci si v doplňovačce prověří své již dříve nabyté znalosti. Doplňovačku lze použít i jako soutěž družstev a časově ji omezit. Pro kontrolu je v závěru správně vypracována. Autor: Jitka Dvořáková Datum vytvoření:září 2013 Jazyk: čeština Vzdělávací oblast: člověk a příroda Obor: přírodopis Tematický okruh: biologie rostlin Učivo: systém rostlin – poznávání a zařazování daných zástupců, běžných druhů nahosemenných rostlin Očekávaný výstup: rozlišuje základní systematické skupiny rostlin, určuje jejich význačné zástupce pomocí klíčů a atlasů Speciální vzdělávací potřeby : žádnéKlíčová slova: nahosemenné rostliny, Druh učebního materiálu: prezentace– doplňovačka Cílová skupina: žák II.stupněStupeň a typ vzdělávání: základní vzdělání – druhý stupeň – první obdobíTypickávěková skupina: 12 – 15 let
1. • Borovice kleč je? K - - - - - - - - - -
2. • Smrk je strom, který mé mělké? K - - - - -
3. • Jehličnany mají jehlicovité? L - - - -
4. • Jedle bělokorá má jehlice ve dvou? Ř - - - - -
5. • Šištice smrku obecného směřují směrem? D - - -
6. • Pyl z tyčinek je přenášen větrem na nahé? V - - - - - -
7. • Šištice dřevnatí a mění se na? Š - - - -
8. • Samičí šištice nesou? • Samčí šištice obsahují? V - - - - - - , T - - - - - -
9. • Jehličnan, jehož plody jsou v kuchyni používány jako koření? J - - - - - -
10. • Modřín opadavý má měkké jehlice ve ? , které na podzim opadávají. S - - - - - - - - -
11. • O jakých rostlinách jsme opakovali? N - - - - - - - - - - - - rostlinách
Doplněné pojmy. • Kosodřevina • Kořeny • Listy • Řadách • Dolů • Vajíčko • Šišku • Vajíčka, tyčinky • Jalovec • Svazečcích • Nahosemenných rostlinách