Agenda Teil 1: Von der Idee bis zum MEP Teil 2: Inhalt und Realisierung

1. Der Medienentwicklungsplan für die Schulen der StadtWie ist er entstanden und was wird künftig realisiert?

2. Agenda Teil 1: Von der Idee bis zum MEP Teil 2: Inhalt und Realisierung

3. Vorstellung Knut Gödecke FB Schule und Sport Abt. 40.2 IT und Medienzentrum • 77 Schulen • ca. 39.000 Schülerinnen und Schüler

4. Ausgangsposition in Braunschweig • Keine verbindlichen Richtlinien zur MEP • Kaum zentrale Vorgaben zum MEP • Ausstattungsdruck durch Bildungsvergleiche • Ausstattungsdruck durch Schulanträge • Ausstattungsdruck durch Unterrichtsvorgaben • Ausstattungsdruck durch Eltern, Verbände, Kammern

5. Ausgangsposition in Braunschweig • Investitionen in Förderprogrammen (n-21, ZIBS) mit hohem Eigenanteil • Erhebliche Investitionen in den Vorjahren (seit 1990) • Hoher Ersatzbeschaffungsbedarf • Schlechte Haushaltslage bei Stadt und Land • Kein ausreichendes Betreuungssystem (Land und Stadt je ca. 160.000 €) • Keine ausreichende Lehrerfortbildung

6. Ausgangsposition in Braunschweig • Keine ausreichenden Personalressourcen • Geteilte Zuständigkeiten (FB Zentrale Dienste, FB Schule und Sport, FB Gebäudemanagement, FB Kämmerei)

7. Der Weg der Stadt Braunschweig • Orientierungsphase • Überzeugungsphase • Planungsphase • Realisierungsphase

8. Orientierungsphase • Internetrecherche • Messen • Fachtagungen • Literaturstudium

9. Überzeugungsphase • Erstellung Grobkonzept • Gespräche, Überzeugungsarbeit • Bericht für Verwaltungsleitung • Einsetzung Projektgruppe

10. Projektgruppe • Projektauftrag: Anforderungen an MEP definieren Erarbeitung Grundlagen Vergabe • Zusammensetzung Fachbereiche: 10, 20, 40, 65, RPA Schule: Schulleitung, IT-Obleute Schulbehörde: Fachberater IuK Personalrat Stadt • Entscheiderberatung durch Bertelsmann-Stiftung

11. Planungsphase • 18 Projektgruppensitzungen • 5 Sitzungen zur Erstellung des Abschlussberichts • EntscheidungsvorschlagAusschreibung zur Erstellung des MEP unter Bera-tung der FB 10, 20, 65 und des RPA vorbereiten

12. Realisierungsphase zur Erstellung • Auftragsvergabe an Consultingunternehmen • Bestandteile - Bestandsaufnahme - Moderation der Konzepterstellung der Schulen - Schulbezogene Investitionspläne erstellen - Technisches Konzept erstellen

13. Realisierungsphase zur Erstellung • Bestandteile - Investitionsplanung nach Finanzvolumenformel - Betreuungssystem entwerfen - Aus- und Fortbildungsbedarf benennen - Personalbedarfsplanung

14. Realisierungsphase zur Erstellung • Begleitung der Erstellung (Rückkoppelung, Material-bereitstellung etc.) • Endredaktionelle Abnahme • Erstellung Ratsvorlage (Mitzeichnung 10, 20, 65) • Freigabe durch FBL, Dezernent, OB

15. Realisierungsphase Politik • Vorstellung des MEP im SchA durch Unternehmen • Beschlussfassung im SchA und VA (Rat im Rahmen der Haushaltsbeschlüsse)

16. Inhalte: Grundlagen • Ausstattung auf Basis der Medienkonzepte nach pädagogischem Bedarf (Primat der Pädagogik) • Jahresinvestitionsgespräche (schulscharfe Bedarfsermittlung) • Vollvernetzung (strukturiert, Power-Line) • Betreuungssystem

17. Inhalte: Ausstattung • Computerraum • Medieninseln im Klassenraum • Mobilausstattungen • Freiarbeitsbereiche, Internetcafés, Selbstlernzentrum • Lehrerzimmer • Vollvernetzung

18. Inhalt: Finanzvolumen • ca. 10 Mio. Euro in 5 Jahren • Entscheidung zur dauerhaften Erhaltung

19. Inhalte: Abläufe • Jährlicher Evaluationsworkshop • Jährliche Überarbeitung der Schulkonzepte • Jährliche Jahresinvestitionsgespräche • Jährliche Ausstattungsplanung • Jährliche Ergänzung um Finanzplanungsjahr

20. Inhalte Betreuung, Beratung, Hilfen • Mehrstufiges Betreuungssystem • 1st-Level: IT-Obleute MA FB Schule und Sport • 2nd-Level: Firmen • Außerschulische Unterstützungssysteme • Innerschulische Unterstützungssysteme

21. Inhalte Betreuung, Beratung, Hilfen - Außerschulische Unterstützungssysteme - • Städtischer Bildungsserver • Nds. Bildungsserver (nibis) u. a. • Beratung/Schulung: MZ mit Landesschulbehörde • Einweisung der IT-Obleute • Lehrerfortbildung aus Schulbudget / SchiLF • Niedersächsisches Landesamt für Lehrerbildung und Schulentwicklung (NiLS) • Hard- und Softwarebetreuungssystem

22. Inhalte Betreuung, Beratung, Hilfen - Städtischer Bildungsserver - • Technische und Didaktische Inhalte • Presto-Data • Schulportale / Schulführer • Supportserver • IServ / Schulungsserver • Netzwerkbeobachtung

23. Inhalte Betreuung, Beratung, Hilfen - Innerschulische Unterstützungssyteme - • IServ • Kommunikationsplattform • Druckerfreigabe und -abrechnung • Benutzer- und Rechteverwaltung • Internetzugangsverwaltung • Rechnerverwaltung • Zentrale und differenzierte Mitteilungen • Virenscanner • Veränderungsschutz für Festplatteninhalte

24. Stand Realisierung • Ausschreibung Betreuungssystem • Ausschreibung Virenscanner • Ausschreibung Software Veränderungsschutz • Expertengruppen von Pädagoginnen und Pädagogen erstellen Empfehlungen für HW- und SW-Standards (Moderation Bildstelle) • Ausschreibung Hard- und Software

25. Stand Realisierung • Ausschreibung technische Einweisung der Lehrkräfte im 1st-Level-Support • Erstellung des Bildungsservers • Verhandlung mit Sponsoren über Lehrer Aus- und Fortbildungsprogramm • Rollout

26. Wenn Sie Interesse an einer zusammen-gefassten Darstellung des Inhalts des MEP der Stadt Braunschweig haben, sen-den Sie eine entsprechende E-Mail an timo.kiessling@braunschweig.de

27. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Haben Sie noch Fragen?