120 likes | 291 Views
Verschil mag er zijn? Verschil mag er zijn! Verschil is leuk. Verschil is lastig. Meiden en Jongens. Bronnenonderzoek Z@ppsport; the Batlle Suzanne Dannenburg Cito Steven de Jong Cherida Harens Hyves Ervaringen van de 1 en 2-de orde aanpakken. Ondersteunend bewijs.
E N D
Verschil mag er zijn? Verschil mag er zijn! Verschil is leuk. Verschil is lastig.
Meiden en Jongens • Bronnenonderzoek • Z@ppsport; the Batlle • Suzanne Dannenburg • Cito • Steven de Jong • Cherida Harens • Hyves • Ervaringen van de 1 en 2-de orde • aanpakken
Ondersteunend bewijs • http://www.youtube.com/watch?v=dxb8e3evJMo&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=dxb8e3evJMo&feature=related • http://www.youtube.com/watch?v=lV0jrnxwvDA • http://www.youtube.com/watch?v=SRuGfc2EZhs&feature=related
Cherida Harens • Jongens zijn slim,Jongens zijn dapper.Meisjes zijn slimmer,En veel knapper!
Vragen • Techniek is goed voor vrouwen? • Vrouwen zijn goed voor techniek? • Vrouwen verschillen waarin? • Technieken verschillen waarin? • Verschillen zijn leuk? • Verschillen zijn lastig?
Kwaliteiten meiden • Vraag gestuurd • Brede verkenning • Gebruikerswaarde • Mag mooi zijn • Draagvlak • Maatschappij • Dienstbaar • Duurzaam • Lange aanloop • Zeuren • Werkt toch • Blijven poetsen • Praten • Ook dat nog • Kost wel geld • Volgende keer
Techniek waarom? • Maatschappij • Economie • Talenten • Groeien in Techniek • BB loopt leeg • Andere doelgroepen • Meiden/Allochtonen/GL
VMBO: Vier Labels • Ambitie • Prestatiegericht Innoveren • TechNet • Met bedrijven loopbaanoriëntatie versterken • Vakcolleges • Formule vmbo – mbo – bedrijven • TechMavo/TechTL • Keurmerk vmbo – mbo - hbo
Tussenstand • 150 Ambitiescholen • 30 actief met VHTO • 25 TL en 60 BG willen meer meiden • 90% zet vrouwelijke docenten in • 40% aparte activiteiten voor meiden • 33% aparte activiteiten meiden PO • Instroomgericht, weinig uitsroomgericht • Enkele scholen aangepast programma