Dane INFORMACYJNE

2. Dane INFORMACYJNE • Nazwa szkoły: • Zespół Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych • im. Ziemi Pogorzelskiej • ID grupy: • 97/63_p_g1 • Kompetencja: • Przedsiębiorczość • Temat projektowy: • Lokalny rynek pracy – szanse i zagrożenia dla absolwentów szkół regionu i Polski • Semestr/rok szkolny: I semestr 2009/2010

3. Rynek pracy • Rodzaj rynku ekonomicznego, na którym z jednej strony znajdują się poszukujący pracy i ich oferty, a z drugiej strony przedsiębiorcy tworzący miejsca pracy i poszukujący siły roboczej.

4. Mapa powiatu gostyńskiego z podziałem na gminy

5. Mapa Gminy Pogorzela

6. ILOŚĆ MIESZKAŃCÓW W GMINIE POGORZELA • Gmina Pogorzela położona jest w południowej części województwa wielkopolskiego, we wschodniej części powiatu gostyńskiego • Obecnie gminę zamieszkuje około 5.200 osób lub około 5.300 mieszkańców. • Pogorzela liczące 2002 tys. Mieszkańców. Sieć osadniczą tworzy miasto Pogorzela oraz 12 wsi • Takich jak :Bielawy Pogorzelskie, Bułaków, Elżbietków, Głuchów, Gumienice, Kaczagórka, Kromolice, Łukaszew, Małgów, Ochla, Paradów i Wziąchów

7. Bezrobocie w gminie Pogorzela • W 2007 r. liczba osób zarejestrowanych jako bezrobotne wynosi 275, w tym 167 kobiet i 108 mężczyzn. • Stopa bezrobocia w 2007 r. wyniosła 13,3%. • Prawo do zasiłku dla bezrobotnych ma 38 osób. • W roku 2007 osób bezrobotnych na terenie gminy było mniej niż w 2006 r. o 47. • Spadła zarówna liczba bezrobotnych mężczyzn jak i kobiet.

9. Wskaźnik bezrobocia powiatu gostyńskiego • Stopa bezrobocia w powiecie gostyńskim na koniec listopada 2009 r. wynosiła 11,8 %. Większość bezrobotnych stanowią mieszkańcy wsi (53,7%), kobiety (55,7%), osoby w wieku  poniżej 34 lat (59,5%), oraz osoby z wykształceniem zasadniczym zawodowym (34,9%) oraz gimnazjalnym i niższym(25,8%).

10. Gmina Pogorzela Rolnictwo • Większość gospodarstw nastawiona jest na produkcję zwierzęcą. • Obok wysoko rozwiniętej produkcji żywca wieprzowego oraz produkcji mleka następuje wzrost zainteresowania uprawą warzyw gruntowych. • Liczba gospodarstw rolnych w gminie wynosi 685, natomiast średnia • wielkość indywidualnego gospodarstwa rolnego 9,20 ha.

11. Zarejestrowane firmy w gminie Pogorzela AGRO-CENTNAS Sp. j. sprzęt ogrodniczyul. Parkowa 3 63-860 PogorzelaPPHU ACER Sp. z o.o.meble ogrodoweul. Wiosny Ludów 44 63-860 Pogorzela Dekarstwo- Blacharstwo Banaszak JózefArmii Poznań 4 63-860 Pogorzela Zakład Instalatorstwa Budowlanego-Wolniak MarianGłuchów 29 63-860 GłuchówInstalacje Elektryczne, Elekrtomechanika, Naprawa Urządzeń Chłodniczych Dymarski JózefRycerska 9 63-860 Pogorzela Mechanika Pojazdowa "PATOM" Adamek P., Piniewski T.Gostyńska 31 a 63-860 Pogorzela Mechanika Pojazdowa Wroniak JerzyGostyńska 3 63-860 Pogorzela Naprawa ciągników i maszyn rolniczych Orzechowski JanKrotoszyńska 44 63-860 Pogorzela Naprawa maszyn rolniczych, kupno-sprzedaż Kaniewski MichałArmii Poznań 28 63-860 Pogorzela Stolarstwo Grzegorz RobaczyńskiKotkowiaka 11 63-860 Pogorzela Asklepios - Poradnia Medycyny Rodzinnejul. Gostyńska 6 63-860 Pogorzela Gabinet Kosmetyczny, kosmetolog, mgr Magdalena Naglakul. Gostyńska 6 63-860 Pogorzela Zakład Fryzjerski "DONA" Agnieszka GajdaPowstańców Wlkp 21 63-860 Pogorzela Zakład Mięsny Konarczaksp.jGostyńska 5 63-860 Pogorzela

12. Nadmiar zawodów w gminie Pogorzela • Asystent ekonomiczny • Technik mechanik • Ślusarz •  Technik Informatyk • Mechanik samochodów ciężarowych • Technik elektryk   • Sprzedawca

13. Deficyt Zawodów w gminie Pogorzela • Aktualnie poszukiwane zawody na dzień dzisiejszy to: • Blacharz samochodowy • Cieśla-dekarz     • Murarz, malarz, zbrojarz, płytkarz • Elektromechanik pojazdów samochodowych  • Kucharz

14. wykształcenie • Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Pogorzeli im. Ziemi Pogorzelskiej • Oferuje profile takie jak : • Liceum Ogólnokształcące • Technikum - technik informatyk • Technikum - technik ekonomista • Technikum - technik agrobiznesu • Zasadnicza Szkoła Zawodowa

15. Oraz Profile dla dorosłych • Uzupełniające Liceum Ogólnokształcące • Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych • Technikum Uzupełniające • Studium Policealne dla Dorosłych - technik informatyk • Studium Policealne dla Dorosłych - technik ekonomista • Studium Policealne dla Dorosłych - technik agrobiznesu

16. Wykształcenie • Zespół Szkół Zawodowych w Gostyniu • Typy technikum: mechaniczne, elektryczne, handlowe, informatyczne, logistyczne, ekonomiczne, mechatroniczne • Liceum profilowane o specjalizacji ekonomiczno-administracyjnej • Zasadnicza Szkoła Zawodowa: cukiernik, elektryk, fryzjer, krawiec, kucharz małej gastronomii, malarz tapeciarz, mechanik pojazdów samochodowych, murarz, piekarz, rzeźnik wędliniarz, sprzedawca, stolarz, ślusarz • Technikum Uzupełniające: handlowiec, elektryk, mechanik • Szkoła Policealna: technik bezpieczeństwa i higieny pracy • Zespół Szkół Ogólnokształcących w Gostyniu

17. Poradnictwo Zawodowe • JAK I GDZIE SZUKAĆ PRACY • Znajomi i rodzina • Najlepiej mówić wszystkim, dookoła, że szukasz pracy. Osoby znające Cię z dobrej strony mogą udzielić Ci rekomendacji i mają najlepsze informacje o procesie rekrutacji w firmie, w której pracują • Media • Z nich najłatwiej uzyskać informacje o rynku pracy. • Internet • Wraz z rozwojem technologii informacyjnych stał się on ogólnodostępną i bardzo popularną metodą poszukiwania pracy

18. Biura Karier • Działają na każdej prawie uczelni wyższej w Polsce. • Urzędy Pracy • Po skończeniu studiów możesz zarejestrować się w odpowiednim dla miejsca zameldowania Powiatowym Urzędzie Pracy. • Agencje doradztwa personalnego • Przy poszukiwaniu pracy możesz skorzystać również z pomocy tych instytucji. • Rozsyłanie własnych ofert do pracodawców i odwiedzanie osobiście firm • Warto też spróbować osobiście udać się do firm, w których pragnąłbyś podjąć pracę.

19. Dokumenty związane z pracą • Cv- Curriculum vitae, c.v. (łacina bieg życia, przebieg życia) – życiorys zawodowy. • List motywacyjny- list składany najczęściej przez kandydata na miejsce pracy. Dokument ten składa się także w innych celach, np. starań o awans, podwyżkę itp. List motywacyjny bywa określany jako list intencyjny. • Podziękowanie za rozmowę kwalifikacyjną-Niewiele osób w ogóle je pisze, a jest to idealna wprost metoda zwrócenia na siebie w sposób pozytywny uwagi pracodawcy, wyróżnienia się z tłumu osób kandydujących na to samo stanowisko i pokazania że zależy Ci na podjęciu pracy w tej właśnie firmie.

20. Zgoda na przetwarzanie danych osobowych-Ten wymóg pojawił się stosunkowo niedawno, związany jest z Ustawą o Ochronie Danych osobowych zgodnie z którą na wszelkie ich przetwarzanie trzeba mieć pisemną zgodę osoby której dotyczą. • Oświadczenie o niekaralności i korzystaniu z praw publicznych - Zazwyczaj wymagane w urzędach państwowych i na stanowiskach w których masz kontakt z informacjami niejawnymi.

21. Rozmowa kwalifikacyjna • Po tym jak przygotujemy nasze wzorowe Cv oraz List motywacyjne czas na zaprezentowanie własnej osoby. Zajmiemy się naszym wizerunkiem jak i resztą pomniejszych szczegółów. Na tym etapie będziemy kierowali się powiedzeniem "Atrakcyjni ludzie osiągają więcej!" oraz "Dobre przygotowanie to połowa sukcesu". Przy pisaniu aplikacji mieliśmy mniejszą swobodę pokazania siebie w dobrym świetle. Tutaj wszystko wychodzi na jaw, wszelkie nieścisłości lub malutkie kłamstewka, które zamieszczane są w Cv.

22. Bezrobocie Według wykształcenia • Poziom i rodzaj wykształcenia jest czynnikiem decydującym o szansach na rynku pracy. Nadal największa grupa osób nieposiadających pracy ma wykształcenie zasadnicze zawodowe i niższe według statystyk z 31 Grudnia 2009 roku najwięcej bezrobotnych to policealne i średnie zawodowe.

23. Bezrobotni ze względu na płeć i wiek • Bezrobotni to częściej kobiety niż mężczyźni. Począwszy od 1994r. do końca dekady obserwowaliśmy spadek liczby bezrobotnych kobiet. Niepokojącym zjawiskiem jest to, iż połowa z bezrobotnych kobiet pozostaje bez pracy powyżej roku, ok. 60% z nich jest w wieku 18-34 lat, a ponad 30% legitymuje się, co najmniej średnim poziomem wykształcenia. w grudniu - kiedy bezrobocie wynosiło 2,7 mln. osób - pracy nie miało 1,5 mln kobiet i 1,2 mln mężczyzn.

24. Szanse i zagrożenia • Procesy pozytywne • Znaczący wzrost wartości pracy jako dobra deficytowego, • Konkurencja na rynku powoduje wzrost wykształcenia stymulując do doskonalenia siebie, • Proaktywność (odpowiedzialność za swój rozwój zawodowy i swojej kariery poprzez dokonywanie wyboru ) • Procesy negatywne • Utrata bezpieczęstwa pracy, • Brak stalego stosunku pracy, • Konkurencja – wypowiedzenie zawodowe, • Obawa o utrzymanie zajmowanego stanowiska

25. Kapitał ludzki • Program Operacyjny Kapitał Ludzki jest jednym z programów Unii Europejskiej, w ramach którego istnieją możliwości pozyskania funduszy na aktywne formy walki z bezrobociem. Celem programu jest wykorzystanie potencjału zasobów ludzkich poprzez wzrost zatrudnienia. Z funduszy tego programu jest finansowana między innymi część działań wojewódzkich i powiatowych urzędów pracy, które jako instytucje państwowe mają ustawowy obowiązek przeciwdziałać bezrobociu i jego skutkom. Urzędy te prowadzą rejestrację osób bezrobotnych, wypłacają zasiłki oraz organizują szkolenia i wspierają bezrobotnych otwierających własną działalność gospodarczą.