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Reingeniería de la Biblioteca del ISFD y T N°35 “Prof. Vicente D´Abramo ” 2008-2010. Responsables:. Autoridades de la Institución Coordinación de Biblioteca Bibliotecarios Grupo de alumnos de la carrera de Bibliotecología. Tareas emprendidas.
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Reingeniería de la Biblioteca del ISFD y T N°35 “Prof. Vicente D´Abramo”2008-2010
Responsables: • Autoridades de la Institución • Coordinación de Biblioteca • Bibliotecarios • Grupo de alumnos de la carrera de Bibliotecología
Tareas emprendidas • Incrementación y reorganización mobiliaria y de equipamiento. • Adquisición de un Soft integral de gestión de bibliotecas. • Control de inventario, la corrección y la depuración de la Base de Documentos del Fondo Bibliográfico
A cargo de los especialistas • Instalación del Soft de Gestión para Bibliotecas Pérgamo de la Ed. Alfagrama • Actualización de las Bases de datos de usuarios y edición de los carnets de socios con códigos de barra para el préstamo automatizado • Confección y redacción de manuales, reglamentos y políticas • Realización del Inventario y sellado de aproximadamente 1500 obras (guardadas en cajas en la Biblioteca) • Implementación de capacitaciones permanentes del personal y de los alumnos colaboradores en el Soft
A cargo de los especialistas • Etapa de consolidación de la información: Control de inventario Ordenación de las obras por signatura topográfica Ordenación con la colaboración interdisciplinaria de la colección de Inglés Revisión de la clasificación temática de la Colección de Literatura
A cargo de los especialistas Proceso Documental: 1- Preparación del documento a procesar 2- Confección de hojas de carga en formato MARC 21, bajo las reglas de catalogación RCA2 3- Para su ubicación en el estante se utiliza la Clasificación Decimal Universal (CDU)
Nuevo mostrador de atención al público – Préstamo automatizado
Se etiquetan los lomos de los libros con la signatura topográfica y en el interior se colocan las etiquetas con códigos de barra, para su lectura a través del soft
Se reorganizan las colecciones de referencia en las nuevas estanterías
Se adquieren nuevos soportes para los biblioratos con los proyectos de cátedras
Nuevos equipos informáticos y acceso a Internet, reorganización de la Mapoteca
Actualmente contamos con la consulta del Catálogo de obras de la Biblioteca en la Intranet
ALUMNOS Los alumnos colaboradores además de realizar la mudanza, los trabajos de fajina, etc. junto con las Coordinadoras, produjeron documentos y proyectos aplicables a este Servicio de Información, como también promovieron “Maratones”, donde era admirable la buena voluntad de todos!!! (Alumnos de 1°, 2° y 3° de la Tecnicatura Superior en Bibliotecología y 1° y 2° de Bibliotecarios de Instituciones Educativas) GRACIAS!!!!!!
BIBLIOTECARIOS • Agradecimiento a Andrea, Delia y Haydée, las que se han compenetrado de esta reingeniería y siguen apostando a una mejor calidad en el Servicio de Biblioteca. • Y un enorme agradecimiento a Víctor Salazar, que comenzó con este proyecto y hoy es un componente importantísimo del servicio, una fortaleza y un baluarte de la profesión!
Tareas pendientes • Catálogo en línea (OPAC) para la consulta en Internet • Implementación del soft en la Sala de Lectura para la formación de los alumnos de Bibliotecología en un soft para bibliotecas, una importante herramienta para la inserción en el mercado laboral • Capacitación a los Docentes en su uso • Carga de más de 1000 libros y más de 100 juegos en la Base de la Colección de la Biblioteca para implementar su préstamo, en un puesto de trabajo distinto del que utiliza el bibliotecario de turno para gestionar la circulación ( a cargo de colaboradores)
Últimos agradecimientos A las autoridades de la Institución: Lic. Susana Gravenhorst Lic. María Isabel Wildt Lic. Jorge Mari Prof. Héctor Méndez Al Ing. Javier Pozzo Wildt y al incondicional Jefe de Área de la Carrera de Bibliotecología Lic. Eduardo Soria. Y a todo el personal de la Institución que de una u otra manera colaboró y colabora con este sueño! MUCHAS GRACIAS!!! PROFS. ELIDA KRAEMER Y MARIA SILVIA LACORAZZA