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REUNION D’INFORMATION De la 4° bilingue vers la 3° bilingue section internationale

REUNION D’INFORMATION De la 4° bilingue vers la 3° bilingue section internationale Mardi 26 MARS 2013. Ordre du jour. Pourquoi transformer la classe bilingue à parité horaire en section internationale ? Les enseignements en 3° section internationale

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Presentation Transcript

  1. REUNION D’INFORMATION De la 4° bilingue vers la 3° bilingue section internationale Mardi 26 MARS 2013

  2. Ordre du jour • Pourquoi transformer la classe bilingue à parité horaire en section internationale ? • Les enseignements en 3° section internationale • Le Diplôme national du Brevet option internationale

  3. Pourquoi la transformation en section internationale ? • Un dispositif expérimental depuis 3 ans qui doit être institutionnalisé pour être pérennisé • Un approfondissement des compétences linguistiques et culturelles en 3° • Une validation spécifique pour les élèves pour reconnaître leur travail et leurs performances

  4. Horaires d’enseignement 3ème SI 2013- 2014

  5. Les enseignements en 3ème Section Internationale et le DNBi • Les mêmes enseignements que ceux qui étaient prévus avec plus de littérature en anglais et d’histoire-géographie : • Histoire-Géographie : programmes français enseignés en partie en anglais; préparation à l’épreuve écrite commune en français et à une épreuve orale spécifique de 30 minutes en anglais. • Littérature en anglais: dossier portant sur une ou deux thématiques, prioritairement littéraires; 1 épreuve orale d’une durée 20 minutes. • Théâtre en anglais : 2h • Anglais : préparation à l’IGCSE

  6. Tableau comparatif brevet classique vs. brevet international

  7. Perspectives au Lycée • Seconde : Poursuite et passation de l’IGCSE • Première et terminale • OIB section britannique ou • Section Européenne plus certifications en langues

  8. AUF WIEDERSEHEN AU REVOIR GOOD BYE Lycée français Jean Monnet 9 avenue du Lycée français 1180 Bruxelles

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