1 / 11

MIJLOACE DE ÎMBOGĂŢIRE A VOCABULARULUI

MIJLOACE DE ÎMBOGĂŢIRE A VOCABULARULUI. CLASA a V-a. Observă cuvintele subliniate din textul: Alaltăieri am vorbit despre Olanda. Prietena mea sosise cu o cursă Tarom din ţara lalelelor şi a morilor de vânt . Am întâmpinat-o la aeroport cu o floare de nu-mă-uita. DEFINI ŢIE.

monte
Download Presentation

MIJLOACE DE ÎMBOGĂŢIRE A VOCABULARULUI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. MIJLOACE DE ÎMBOGĂŢIRE A VOCABULARULUI CLASA a V-a

  2. Observă cuvintele subliniate din textul: Alaltăieri am vorbit despre Olanda. Prietena mea sosise cu o cursă Tarom din ţara lalelelor şi a morilor de vânt. Am întâmpinat-o la aeroport cu o floare de nu-mă-uita.

  3. DEFINIŢIE Compunerea este mijlocul intern de îmbogăţire a vocabularului prin care se formează cuvinte noi din combinarea a două sau mai multe cuvinte independente care îşi pierd sensul de bază.

  4. PROCEDEELE DE COMPUNERE • PRINUNIRE(CONTOPIRE) Ex.: răuvoitor • Câmpulung • PRIN ALĂTURARE(PARATAXĂ) Ex.:câine-lup, • de la,ca să • ABREVIERE(PRESCURTARE) Ex.:S.O.S.,NATO • Sanepid • Plafar

  5. ELEMENTE DE COMPUNERE SAVANTE Compunerea se poate realiza şi cu ajutorul unor elemente savante(neologice),care nu sunt cuvinte independente în limba română, dar care sunt purtătoare de sens.Ele se numesc prefixoide şi sufixoide şi nu trebuie confundate cu prefixele şi sufixele. Exemple: • PREFIXOIDE :auto=propriu (autocontrol) • bio= referitor la viaţă (biodegradabil) • geo= referitor la pământ (geofizică) • macro= mare (macroseism) • SUFIXOIDE : -cid = ucigător (insecticid) • -fil = prieten (francofil) • -fob =frică (fotofobie)

  6. ORTOGRAFIA CUVINTELOR COMPUSE 1..Nu se pune punct după: a) abrevierile de simboluri din matematică, fizică etc. b) abrevierile unităţilor de măsură; c) abrevierea punctelor cardinale; d) abrevieri formate din începutul unui cuvânt şi finalul acestuia, de ex: d-ta, d-voastră,d-lui ş.a.

  7. ORTOGRAFIA CUVINTELOR COMPUSE 2. Numele compuse de localităţi au primul termen articulat atunci când acesta are un determinant atributiv, de ex. Sighetul Marmaţiei, Podul Înalt. Când al doilea termen este tot o denumire a locului, nu se articulează primul termen,de ex. Cluj-Napoca.

  8. FIŞA DE LUCRU I Citeşte fiecare dintre următoarele afirmaţii şi încercuieşte litera A, dacă o consideri adevărată, sau litera G, dacă o consideri greşită : 1.A G Compunerea este mijlocul intern de îmbogăţire a vocabularului prin care se formează cuvinte noi, prin alăturarea sau contopirea unor termeni diferiţi. 2.A G Numeralele cardinale propriu-zise(excepţie numeralele de la unu la zece şi sută, mie,milion)sunt formate prin compunere. 3.A G Se pune punct după abrevierile punctelor cardinale.

  9. FIŞA DE LUCRU II • Alege sensul corect al fiecărui element savant de compunere: • mega- ... A.referitor la animale • poli- ... B.foarte mare • pseudo- ... C.departe, la distanţă • zoo- ... D.fals • tele- ... E.mai mulţi, multiplu

  10. FIŞA DE LUCRU III • Alcătuieşte propoziţii în care să foloseşti adverbele compuse şi grupurile de cuvinte : • altădată • altă dată • bineînţeles • bine înţeles

  11. AMSTERDAM Material didactic realizat de prof.J.Brătilă Liceul Pedagogic “Spiru Haret” Focşani

More Related