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Offenes Ganztagesangebot am Schlossgymnasium Kirchheim unter Teck ab Schuljahr 2005/06

Mensa. AGs. Selbständiges Arbeiten. Unterricht. Hausaufgabenbetreuung. Offenes Ganztagesangebot am Schlossgymnasium Kirchheim unter Teck ab Schuljahr 2005/06. Offenes Ganztagesangebot. Aufenthalt an der Schule, verbunden mit einem Bildungs- und Betreuungsangebot

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Offenes Ganztagesangebot am Schlossgymnasium Kirchheim unter Teck ab Schuljahr 2005/06

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Presentation Transcript

  1. Mensa AGs Selbständiges Arbeiten Unterricht Hausaufgabenbetreuung Offenes Ganztagesangebot am Schlossgymnasium Kirchheim unter Teckab Schuljahr 2005/06

  2. Offenes Ganztagesangebot • Aufenthalt an der Schule, verbunden mit einem Bildungs- und Betreuungsangebot • an mindestens vier Wochentagen • täglich mindestens 7 Zeitstunden • Teilnahme für mindestens ein Schulhalbjahr verbindlich zu erklären.

  3. Warum offenes Ganztagesangebot? • Reaktion auf bildungspolitische Anforderungen im 8-jährigen Gymnasium (G8) • zukünftige Lernsituation unserer Schülerinnen und Schüler • Wochenstundenzahl: • Klasse 5: 31 (künftig 32) • Klasse 6: 33,5 (künftig 32) • Klasse 7: 34,5 • Klasse 8: 35 • Klasse 9: 36,5 • Klasse 10: 35,5 • gesellschaftliche und familiäre Veränderungen

  4. Qualitätskriterien für Ganztagesschulen • Individuelle Förderung und Eröffnung von Lernchancen • Berücksichtigung von Lernvoraussetzungen • Begabungen • Lernhaltung • Lernumgebung im Elternhaus • Vorwissen aus der Lebenswelt der Schüler/innen • Veränderung von Unterricht und Lernkultur • Verknüpfung von Unterricht, Zusatzangeboten und Freizeit • Raum für freien Unterricht und für Projekte • Soziales Lernen • Leben und lernen in Gemeinschaft • respektvoller Umgang miteinander • Partizipation • Mitentscheidung, Mitgestaltung und Mitverantwortung von Eltern und Schülerinnen und Schülern • Öffnung der Schule ins soziale Umfeld • Kreative Freizeitgestaltung • Einbeziehungaußerschulischer Angebote

  5. Zielsetzung – Pädagogisches Konzept am SG • Ganzheitliche Erziehung • breite, vertiefte Allgemeinbildung • differenzierte Lern- und Erziehungskultur • freizeitbezogene, unterrichtsorientierte, lebensweltbezogene Lernzeit • veränderte Lernkultur • Rhythmisierung des Schulalltags • handlungsorientiertes, selbständiges und eigenaktives Lernen • Intensivierung der Förderangebote • Soziales Lernen und Partizipation durch erweitertes Schulleben • Gemeinsames Essen • Öffnung der Schule ins soziale Umfeld • Vereinbarkeit von Beruf und Familie

  6. Schulprofil • NwT (Naturwissenschaft und Technik) • Mensch und Gesundheit (Kl. 8) • Meteorologie / Erde und Weltraum (Kl. 8) • Karst und Böden / Stoffkreisläufe (Kl. 9) • Elektronik / Steuern und Regeln / Lärm und Schall (Kl. 9) • Ökologie / Projekt Bürgerseen (Kl. 10) • Spanisch / Latein • Sport (Kl. 5: 4-std.)

  7. Musik / Theater Tanz Sport SMV Qualipass Streitschlichter Projekt Soziale Verantwortung Erste Hilfe Kurse Pausensport Pausenhofgestaltung Ernährung (fächerübergreifend) Bibliothek Medienraum Tisch-, Brett-, Gesellschaftsspiele Unterrichtsergänzende Angebote

  8. Flöten-AG Unterstufe Unter-, Mittelstufenchor Oberstufenchor Schulorchester Jazz-AG Big-Band Schüler-Eltern-Lehrer-Chor Theater-AG Tanz-AG Musik / Theater

  9. Sport • Jugend trainiert für Olympia • Badminton • Basketball • Leichtathletik • Volleyball • Fitness • Klettern • Entspannung

  10. SMV • Schülermentoren • Hausaufgabenbetreuung • Nachhilfebörse • Schülerzeitung „Nuntius“

  11. Kooperation mit außerschulischen Partnern • Jugendbegleiterprogramm (seit 14.02.2006) • Schlossgymnasium íst Modellschule • Bildung, Betreuung und Erziehung braucht die Unterstützung der ganzen Gesellschaft • Ziel: Schule für außerschulische Institutionen und engagierte Bürger/innen öffnen • Einbeziehung des Ehrenamtes in den schulischen Lebensraum junger Menschen • Zugang der Schüler/innen zur außerschulischen Jugendarbeit • Jugendbegleiter kann jeder werden, der sich für Schüler/innen engagieren möchte!

  12. Mensa „essbar“ seit 12.09.2005 • Gesundes Essen • Forum für Begegnung, Kommunikation, Offenheit, Fröhlichkeit • 85% der Schüler/innen verbringen die Mittagspause in der Mensa!!

  13. Mensa „essbar“ seit 12.09.2005 • Verein Mensa essbar e.V. • hoch engagierte Elternschaft • eine Lehrerschaft, die das frische Essen genießt

  14. Mensa „essbar“ seit 12.09.2005 • Positive Auswirkungen auf die Schulatmosphäre

  15. Offenes GanztagesangebotSchlossgymnasium Kirchheim unter Teck

  16. Offenes GanztagesangebotSchlossgymnasium Kirchheim unter Teck

  17. Offenes Ganztagesangebot am Schlossgymnasium Kirchheim unter Teckab Schuljahr 2005/06 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! ? Mensa AGs Selbständiges Arbeiten ? ? Unterricht Hausaufgabenbetreuung ? Unterstützen Sie unsere Arbeit als Jugendbegleiter/in!

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