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Objetivo; Repasar la lectura de palabras que tengan la letra P., Los alumnos ayudarán a las vaquitas a encontrar su casita elaborando cada una de las actividades que se le piden. Esta actividad puede ser practicada con todo el grupo o con alumnos en forma individual.
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Objetivo; Repasar la lectura de palabras que tengan la letra P., • Los alumnos ayudarán a las vaquitas a encontrar su casita elaborando cada una de las actividades que se le piden. • Esta actividad puede ser practicada con todo el grupo o con alumnos en forma individual. • Cada una de las actividades deberán ser contestadas correctamente para tener derecho a seguir la siguiente actividad. • En la primera diapositiva se encontrará el menú principal donde se muestra el camino que deben de seguir las vaquitas para llegar a su casita. • Cada paso está numerado. El alumno deberá dar un click con el mouse en el primer paso para pasar a la primera actividad. El estudiante deberá realizar lo que se le pide correctamente. El maestro podrá ayudar al alumno a leer las instrucciones en cada diapositiva.
Una vez que la actividad sea realizada correctamente el estudiante dará un click a la imagen de la vaquita en la equina inferior izquierda para regresar al menú principal donde encontrará nuevamente el camino que deben seguir las vaquitas. • Ahora el alumno dará click en el siguiente paso y resolverá la siguiente actividad. • Este procedimiento se repetirá hasta que se terminen las preguntas y los alumos hayan encontrado la casita de las vaquitas. • Cuando terminen la actividad el estudiate deberá dar un click en la casita para celebrar junto con ellas el regreso a casa.
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Lee la siguiente palabra. Pepe Regresa al menu
Lee la siguiente palabra. papá Regresa al menu
Lee la siguiente palabra. papi Regresa al menu
Lee la siguiente palabra. mapa Regresa al menu
Lee la siguiente palabra. palo Regresa al menu
Lee la siguiente palabra. paso Regresa al menu
Lee la siguiente palabra. peso Regresa al menu
Lee la siguiente palabra. sapo Regresa al menu
Lee la siguiente palabra. pasó Regresa al menu
Lee la siguiente palabra. Pipo Regresa al menu
Lee la siguiente oración. Mi papá es Lalo. Regresa al menu
Lee la siguiente oración. Ese puma es malo. Regresa al menu
Lee la siguiente oración. El pelo de Pepe es mío. Regresa al menu
Lee la siguiente oración. Mi papi se pasea. Regresa al menu
Lee la siguiente oración. Mi mami pesa mi pelo. Regresa al menu
Lee la siguiente oración. Ese palo es de Pipo. Regresa al menu
Lee la siguiente oración. Ese es mi peso. Regresa al menu
Completa el ejercicio. Mi papi es Pipo. Mi papi es_____. Regresa al menu
Completa el ejercicio. Mi mamá se pasea. Mi mamá se _____. Regresa al menu
Completa el ejercicio. Pepe ama a Lulú. _______ ama a Lulú. Regresa al menu
Completa el ejercicio. Ese palo es de Lalo. Ese ____ es de Lalo. Regresa al menu
Completa el ejercicio. Lola pasea mi oso. Lola ____ mi oso. Regresa al menu
Completa el ejercicio. Lilo pasa a mi mesa. Lilo _____ a mi mesa. Regresa al menu
Escribe una oración. Recuerda empezar con mayúscula y terminar con punto. __________________ Regresa al menu
Escribe una oración. Recuerda empezar con mayúscula y terminar con punto. ________________ Regresa al menu