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Bundesnetz-konferenz 11.05.2011

Quo vadis Tausschule Qualitätsmanagement und Unterrichtsentwicklung als Grundlage der Schulentwicklung. Bundesnetz-konferenz 11.05.2011. Verzeichnis der Anlagen.

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Bundesnetz-konferenz 11.05.2011

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Presentation Transcript

  1. Quo vadis TausschuleQualitätsmanagement und Unterrichtsentwicklung als Grundlage der Schulentwicklung Bundesnetz-konferenz11.05.2011 Verzeichnis der Anlagen 1 Pädagogische Eckpfeiler der Schule 2 Arbeitsgruppe „Schulhauskultur“ 3 Evaluation 4 Delegation/Geschäftsverteilungsplan 5 Mitarbeitergespräch 6 Qualitätshandbuch QZS 7 Prozessbeschreibung 8 Funktions-/Stellenbeschreibungen 9 Kollegiales Hospitationsmodell10 Schüler-Feedback11 Individuelle Förderung Backnang

  2. Quo vadis TausschuleQualitätsmanagement und Unterrichtsentwicklung als Grundlage der Schulentwicklung Bundesnetz-konferenz11.05.2011 Funktions-/Stellenbeschreibung Qualitätsmanagement Backnang

  3. Quo vadis TausschuleQualitätsmanagement und Unterrichtsentwicklung als Grundlage der Schulentwicklung Bundesnetz-konferenz11.05.2011 Prozessbeschreibung Backnang

  4. Quo vadis TausschuleQualitätsmanagement und Unterrichtsentwicklung als Grundlage der Schulentwicklung Bundesnetz-konferenz11.05.2011 Kollegiales Mitarbeitergespräch (Leitfragen für die Lehrkraft –Auszug-) A: Rückblick mit Selbst‑ und Fremdeinschätzung Wie schätze ich mich ein in Bezug auf meinen Unterricht ? Wie zufrieden bin ich mit den Leistungen meiner Schüler / innen ? Wie beurteile ich mein Engagement für die Schule / die Fachschaf t? Worin liegen meine besonderen Stärken ? Welches sind meine Schwächen ? Welchen Beitrag habe ich zur Schulentwicklung geleistet ? Wie beurteile ich die Realisierung meiner letztjährigen Ziele ? B: Einschätzung des Schulklimas Wie fühle ich mich momentan an der Schule/in meiner Fachschaft ? (Gründe) Was bereitet mir besonders Freude ? Was ist besonders interessant ? Was ärgert / belastet / behindert / überfordert mich ? Was bedeutet es für mich, Lehrer / in an dieser Schule zu sein ? C: Einschätzung der Schulleitung und der Organisation Welche Informationen wünsche ich mir von der Schulleitung ? Wie nehme ich die Arbeit der Aufsichtsbehörden wahr ? Was könnte an der Organisationsstruktur geändert werden ? D: Reflexion über die Schulentwicklung Wie beurteile ich unsere Entwicklungsschwerpunkte ? Wie empfinde ich das Verhältnis von Aufwand und Ertrag ? Worüber wird in unserer Schule zu viel / zu wenig geredet ? E: Diskussion über Zielvorhaben und deren Evaluation Welche Ziele setze ich mir für das kommende Jahr ? Welche Unterstützung ( z.B. Fortbildung ) benötige ich dafür ? Welche Schwierigkeiten könnten dabei auftauchen ? Inwiefern profitiert die Schule von meinem Vorhaben ? Welche längerfristigen Ziele habe ich ? Auszug nach: Kempfert / Rolff , “Pädagogische Qualitätsentwicklung“, Weinheim 1999 Backnang

  5. Quo vadis TausschuleQualitätsmanagement und Unterrichtsentwicklung als Grundlage der Schulentwicklung Bundesnetz-konferenz11.05.2011 Funktions-/Stellenbeschreibung Unterrichtsentwicklung Backnang

  6. Quo vadis TausschuleQualitätsmanagement und Unterrichtsentwicklung als Grundlage der Schulentwicklung Bundesnetz-konferenz11.05.2011 Kollegiales Hospitationsmodell Backnang

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