1 / 12

“4 aastaaega” 2009/2011 Tabasalu ühisgümnaasium Lea netz

“4 aastaaega” 2009/2011 Tabasalu ühisgümnaasium Lea netz. Projektis osalevad koolid. Grundschule Mehlingen (Saksamaa) Gr undschule Auf dem Fischerrück (Saksamaa) Ecole primaire de la commune de Dudelange (Luksemburg) Ecole Bradfer (Prantsusmaa)

muncel
Download Presentation

“4 aastaaega” 2009/2011 Tabasalu ühisgümnaasium Lea netz

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. “4 aastaaega”2009/2011Tabasalu ühisgümnaasiumLea netz

  2. Projektis osalevad koolid • Grundschule Mehlingen (Saksamaa) • Grundschule Auf dem Fischerrück (Saksamaa) • Ecole primaire de la commune de Dudelange (Luksemburg) • EcoleBradfer (Prantsusmaa) • PublicznaSzkołaPodstawowanr 15 im. KrólowejJadwigi (Poola) • IstitutoComprensivoBettola (Itaalia) • Tabasalu Ühisgümnaasium (Eesti)

  3. Sügis

  4. Projekti eesmärk • 4 aastaaegasaadavad meid igapäev, määravadmeieigapäevaelu, lasevadnautidaomavoorusi ja panevadkannatamaomapuudustega. See on projektiteema, mispuudutab kõiki maid ja võimaldabpedagoogilistlähenemist/ töödigaspartnerriigis.

  5. Õpilased ja õpetajadsaavadläbitegevusterohkemteadaaastaringist ja kateiste maadeomadest. Õpilasedkirjutavad, pildistavad, dokumenteerivad, meisterdavad, uurivad, esitlevad oma töid ja vastutavad tehtu eest. Õpilased saavad teadateistestmaadest, lastest, koolidest. Projektitöötoimubigasvaldkonnas. Keeleline ja tekstilinetööomaemakeeles, temperatuuridemõõtmine ja võrdleminematemaatikas, loodusevaatlemineloodusõpetus, lauludeõppiminemuusikatunnis, internetist materjalideotsimine ja esitlusedkõnes, pildis ja helisarvutitunnis.

  6. Talv

  7. Planeeritud tegevused 2009/2011 • Koostatud õpimapid, töölehed aastaaegade kohta • Kunsti- ja omaloomingutööd, näitused tehtud töödest • Projektiveebileht http://www.the4seasons.eu/ • Õppekäigud loodusesse • Kontsert “Aastaaegade maagia” 19.03.2010 • Osalesime mais 2010 õpilastega rahvusvahelisel jalgpalliturniiril Luksemburgis (kaasas oli ka lapsevanem)

  8. Ajaleht – talv/ suvi /sügis/ kevad • Projektiplakat, kokaraamat • Kontsert “Aastaajad – meie võrratud pärlid” 11.03.2011 • Jänes Feliks külastab kõiki partnerkoole • Puude aastaring ja poster • Projektitassid • Vanasõnade ja luuleraamat aastaaegadest • Töökoosolekud Eestis, Poolas, Luksemburgis, Itaalias, Prantsusmaal, Saksamaal

  9. Kevad

  10. Tulemused • Projekti eesmärgid ja tulemused saavutatakse tänupartneritetihedalesuhtlemisele ja koostööle. • Projekti läbiviimine on suur väljakutse koolile • Osavõtvadõpilasedsaavadtäiendada oma teadmisi ITK vallas, toetab võõrkeelte õppimist, suhtlemisoskused paranevad. • Koostööeri maade õpilaste ja õpetajate vahel (õpetajate täiendkoolitus). • Tehtud tööde esitlused.

  11. Suvi

  12. Tänan!

More Related