1 / 26

¿ Qu é haces en la escuela ? El vocabulario

¿ Qu é haces en la escuela ? El vocabulario. Realidades 2 – Cap ítulo 1A. Los materiales ( escolares ). el libro , el cuaderno , el l ápiz , el bolígrafo , la grapadora , la cinta adhesiva , las tijeras. las tijeras. la grapadora. las grapas . la cinta adhesiva.

muniya
Download Presentation

¿ Qu é haces en la escuela ? El vocabulario

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ¿Quéhaces en la escuela?El vocabulario Realidades 2 – Capítulo 1A

  2. Los materiales (escolares) el libro, el cuaderno, el lápiz, el bolígrafo, la grapadora, la cintaadhesiva, lastijeras

  3. lastijeras

  4. la grapadora lasgrapas

  5. la cintaadhesiva

  6. hacer un proyecto • Élusalastijeras, la cintaadhesiva, los marcadores, etc.

  7. el carnet de identidadTiene el nombrey la foto del estudiante

  8. los asientos – donde se sienta el / la estudiante 

  9. el armario¿Me permiteir al armario? Donde los/lasestudiantesponensusmateriales. Pero, lasestudiantes de Nerinx no sabenabrir los armarios.

  10. trabajar en el laboratorio(la clase de química)

  11. dar un discurso – hablar en público

  12. hacerunapregunta ¡No comprendo! ¡No entiendo! entiendoentendemos entiendesentendéis entiendeentienden

  13. pedirayuda pidopedimos pidespedís pidepiden

  14. contestar (a unapregunta) El estudiantehace la pregunta: ¿Quépágina? La profesoracontesta: Página 10.

  15. explicar (aun(a) estudiante) La profesora le explica el problemaa la estudiante. Le = to her (la estudiante)

  16. entregar la tarea – dar la tareaalprofesor doydamos das dais dadan

  17. escribir un informe (como historia)

  18. discutir la tarea (hablar)

  19. repetirlaspalabrasparaaprender de memoria – la informaciónestá en la cabeza repitorepetimos repitesrepetís repiterepiten

  20. prestaratención1. escuchara la profesora2. no hablar con otrosestudiantes3. tomarapuntes ¡Son buenosestudiantes! 

  21. Élsacaunabuenanota porqueprestaatención en la clase, hace la tareayestudiacadanoche. sacarunabuena nota  sacaruna mala nota 

  22. llegar a tiempo ¡A élprofesor le gusta mucho! 

  23. respetara los profesoresy los estudiantes Porejemplo: • no hablacuando el profesorhabla (enseña) • dice “por favor” y “gracias” • abre la puertaparaotra persona

  24. ¡no almorzar / comer en la clase!

  25. ¡No llegartarde a la clase! A élprofesor no le gusta! 

  26. Las reglas: Lo queunaestudiantepuedehacery no puedehacerHay que + infinitive Se prohíbe + infinitive  Hay queprestaratención a la profesora. Hay que comer sólo en la cafetería. Hay querespetar a los demás (others). Se prohíbe comer en la clase. Se prohíbellegartarde a la clase. Se prohíbellevar el color rojo en Nerinx.

More Related