1 / 30

„Program Operacyjny Kapitał Ludzki – wsparcie dla projektów edukacyjno-oświatowych

„Program Operacyjny Kapitał Ludzki – wsparcie dla projektów edukacyjno-oświatowych w województwie świętokrzyskim”.

myra-joseph
Download Presentation

„Program Operacyjny Kapitał Ludzki – wsparcie dla projektów edukacyjno-oświatowych

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. „Program Operacyjny Kapitał Ludzki – wsparcie dla projektów edukacyjno-oświatowych w województwie świętokrzyskim”

  2. Cel: Upowszechnienie edukacji społeczeństwa na każdym etapie kształcenia przy równoczesnym zwiększeniu jakości usług edukacyjnych i ich silniejszym powiązaniu z potrzebami gospodarki opartej na wiedzy Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

  3. KOMPONENT REGIONALNY DZIAŁANIE 9.1 WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH I ZAPEWNIENIE WYSOKIEJ JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH ŚWIADCZONYCH W SYSTEMIE OŚWIATY PODDZIAŁANIE 9.1.1 Zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej • PROJEKT KONKURSOWY- OTWARTY (I KWARTAŁ 2008) • TYPY BENEFICJENTÓW – WSZYSTKIE PODMIOTY

  4. PODDZIAŁANIE 9.1.1 ZMNIEJSZENIE NIERÓWNOŚCI W STOPNIU UPOWSZECHNIANIA EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ

  5. PODDZIAŁANIE 9.1.1 ZMNIEJSZENIE NIERÓWNOŚCI W STOPNIU UPOWSZECHNIANIA EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ • Problemy i potrzeby w przedszkolach • BARIERY ARCHITEKTONICZNE UNIEMOŻLIWIAJĄCE PRZYJMOWANIE DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNYCH, • ZNACZNA LICZBA DZIECI WYMAGAJĄCYCH TERAPII PEDAGOGICZNEJ, • BRAK STAŁEJ POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ DLA DZIECI ZAGROŻONYCH PATOLOGIĄ, • NIEWYSTARCZAJACE ŚRODKI FINANSOWE NA WSPARCIE ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI I WYPOSAŻENIE W POMOCE DYDAKTYCZNE, • POTRZEBA PROMOCJI EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ ORAZ PROMOCJI DOSTĘPNYCH ŹRÓDEŁ FINANSOWANIA,

  6. PODDZIAŁANIE 9.1.1 ZMNIEJSZENIE NIERÓWNOŚCI W STOPNIU UPOWSZECHNIANIA EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ TYPY REALIZOWANYCH PROJEKTÓW • Tworzenie ośrodków wychowania przedszkolnego (realizacja alternatywnych form wychowania przedszkolnego) na obszarachi w środowisku o niskim stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej, • Wparcie istniejących przedszkoli przyczyniające się do zwiększonego uczestnictwa dzieci w wychowaniu przedszkolnym, • Opracowanie i realizacja kampanii informacyjnych promujących edukację przedszkolną,

  7. PODDZIAŁANIE 9.1.1 ZMNIEJSZENIE NIERÓWNOŚCI W STOPNIU UPOWSZECHNIANIA EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ GRUPY DOCELOWE • DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM (3-5 LAT) • RODZICE DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM (3-5 LAT) • ISTNIEJĄCE PRZEDSZKOLA

  8. PODDZIAŁANIE 9.1.1 ZMNIEJSZENIE NIERÓWNOŚCI W STOPNIU UPOWSZECHNIANIA EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ KRYTERIA DOSTĘPU • Kryterium obszaru realizacji (teren woj. świętokrzyskiego) • Kryterium okresu realizacji projektu (nie może być dłuższy niż 2 lata) • Kryterium beneficjenta ( jednostka organizacyjna zarejestrowana na terenie woj. świętokrzyskiego) • Kryterium wartości finansowej – minimalna wartość projektu 50 000zł • Minimalny wkład własny- 1,5%budżetu projektu

  9. PODDZIAŁANIE 9.1.1 ZMNIEJSZENIE NIERÓWNOŚCI W STOPNIU UPOWSZECHNIANIA EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ KRYTERIA strategiczne • KRYTERIUM PREFEROWANEGO TYPU PROJEKTU • Opracowanie i realizacja kampanii informacyjnych promujących edukację przedszkolną oraz działania ukierunkowane na ograniczanie nierówności w dostępie do edukacji przedszkolnej • WAGA PUNKTOWA KRYTERIUM: 20 PUNKTÓW

  10. PODDZIAŁANIE 9.1.1 ZMNIEJSZENIE NIERÓWNOŚCI W STOPNIU UPOWSZECHNIANIA EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ ALOKACJA FINANSOWA NA ROK 2008 3 811 000,00 ZŁ

  11. KOMPONENT REGIONALNY DZIAŁANIE 9.1 • Poddziałanie 9.1.2 • Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup • o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych • PROJEKT KONKURSOWY - OTWARTY (I KWARTAŁ 2008) • TYPY BENEFICENTÓW - WSZYSTKIE PODMIOTY

  12. PODDZIAŁANIE 9.1.2 WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM DOSTEPIE DO EDUKACJI ORAZ ZMNIEJSZANIE RÓŻNIC W JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH • TYPY REALIZOWANYCH PROJEKTÓW Programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych ukierunkowane na wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów, zmniejszanie dysproporcji w ich osiąganiu oraz podnoszenie jakości procesu kształcenia • dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia, • doradztwo i opiekę pedagogiczno-psychologiczną dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty, • programy skierowane do dzieci i młodzieży, które znajdują się poza systemem szkolnictwa podstawowego, gimnazjalnego i ponadgimnazjalnego umożliwiające ukończenie danego etapu kształcenia oraz kontynuację nauki

  13. PODDZIAŁANIE 9.1.2 WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM DOSTEPIE DO EDUKACJI ORAZ ZMNIEJSZANIE RÓŻNIC W JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH • dodatkowe zajęcia dla uczniów ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków obcych, przedsiębiorczości, nauk przyrodniczo-matematycznych, • rozszerzanie oferty szkół o zagadnienia związane z poradnictwemi doradztwem edukacyjno-zawodowym, informowaniem uczniów o korzyściach płynących z wyboru danej ścieżki edukacyjnej oraz możliwościach dalszego kształcenia w kontekście uwarunkowań lokalnego i regionalnego rynku pracy, • wdrożenie nowych, innowacyjnych form nauczania i oceniania cechujących się wyższą skutecznością niż formy tradycyjne, • wdrażanie programów i narzędzi efektywnego zarządzania placówką oświatową przyczyniających się do poprawy jakości nauczania,

  14. PODDZIAŁANIE 9.1.2 WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM DOSTEPIE DO EDUKACJI ORAZ ZMNIEJSZANIE RÓŻNIC W JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH • GRUPY DOCELOWE • SZKOŁY I ICH ORGANY PROWADZĄCE REALIZUJĄCE KSZTAŁCENIE OGÓLNE, • PORADNIE PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNE, • UCZNIOWIE SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, GIMNAZJALNYCH, PONADGIMNAZJALNYCH I POLICEALNYCH PROWADZĄCYCH KSZTAŁCENIE OGÓLNE, • OSOBY, KTÓRE PRZEDWCZEŚNIE OPUŚCIŁY SYSTEM OŚWIATY

  15. PODDZIAŁANIE 9.1.2 WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM DOSTEPIE DO EDUKACJI ORAZ ZMNIEJSZANIE RÓŻNIC W JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH KRYTERIA DOSTĘPU • Kryterium obszaru realizacji (teren woj.świętokrzyskiego) • Kryterium okresu realizacji (nie może być dłuższy niż 2 lata) • Kryterium beneficjenta (jednostka organizacyjna zarejestrowana na terenie woj.świętokrzyskiego) • Kryterium wartości finansowej (minimalna wartość projektu – 50 000 zł)

  16. PODDZIAŁANIE 9.1.2 WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM DOSTEPIE DO EDUKACJI ORAZ ZMNIEJSZANIE RÓŻNIC W JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH Kryteria strategiczne KRYTERIUM PREFEROWANEGO TYPU PROJEKTU 1) Doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty WAGA PUNKTOWA KRYTERIUM: 10 PUNKTÓW

  17. PODDZIAŁANIE 9.1.2 WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM DOSTEPIE DO EDUKACJI ORAZ ZMNIEJSZANIE RÓŻNIC W JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH KRYTERIUM PREFEROWANEGO TYPU PROJEKTU 2) Projekty dotyczące programów rozwojowych obejmujące dodatkowe zajęcia dla uczniów, ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków obcych, przedsiębiorczości, nauk przyrodniczo-matematycznych WAGA PUNKTOWA KRYTERIUM: 10 PUNKTÓW

  18. PODDZIAŁANIE 9.1.2 WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z GRUP O UTRUDNIONYM DOSTEPIE DO EDUKACJI ORAZ ZMNIEJSZANIE RÓŻNIC W JAKOŚCI USŁUG EDUKACYJNYCH ALOKACJA FINANSOWA NA ROK 2008 7 545 000,00 ZŁ

  19. PRIORYTET IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH DZIAŁANIE 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Cel Działania: Wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty edukacyjnej szkół i placówek oświatowych prowadzących szkolenie zawodowe (z wyłączeniem kształcenia osób dorosłych) służące podniesieniu zdolności uczniów do przyszłego zatrudnienia

  20. DZIAŁANIE 9.2 PODNIESIENIE ATRAKCYJNOŚCI I JAKOŚCI SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO • UZASADNIENIE DZIAŁANIA: • Oferta szkolnictwa zawodowego w województwie świętokrzyskim jest nieadekwatna do potrzeb dynamicznie rozwijającego się rynku pracy • Szkolenie zawodowe odbiega jakością od szkolnictwa ogólnego • Niskie zainteresowanie uczniów • Niski potencjał szkół zawodowych • Zapotrzebowanie rynku pracy na specjalistów

  21. DZIAŁANIE 9.2 PODNIESIENIE ATRAKCYJNOŚCI I JAKOŚCI SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO • TYPY PROJEKTÓW • Diagnozowanie potrzeb edukacyjnych zgodnie z potrzebami lokalnego i regionalnego rynku pracy, • Programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie zawodowe ukierunkowane na zmniejszenie dysproporcji • w osiągnięciach oraz podnoszenie jakości procesu kształcenia m.in.: • dodatkowe zajęcia dydaktyczno- wychowawcze oraz specjalistyczne, • doradztwo i opieka pedagogiczno-psychologiczna,

  22. DZIAŁANIE 9.2 PODNIESIENIE ATRAKCYJNOŚCI I JAKOŚCI SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO • dodatkowe zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne dla uczniów ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, • efektywne programy doradztwa edukacyjno-zawodowego, • modernizacja oferty kształcenia zawodowego, • współpraca szkół i placówek kształcenia zawodowego z pracodawcami i instytucjami rynku pracy, praktyczne formy nauczania – staże, praktyki, • wyposażenie szkół i placówek w nowoczesne materiały dydaktyczne, • wdrażanie nowych, innowacyjnych form nauczania i oceniania, • wdrażanie programów i narzędzi efektywnego zarządzania placówką oświatową,

  23. DZIAŁANIE 9.2 PODNIESIENIE ATRAKCYJNOŚCI I JAKOŚCI SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO • GRUPY DOCELOWE • UCZNIOWIE I SŁUCHACZE SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PROWADZĄCYCH KSZTAŁCENIE ZAWODOWE (Z WYŁĄCZENIEM OSÓB DOROSŁYCH) • SZKOŁY I PLACÓWKI (INSTYTUCJE I KADRA PEDAGOGICZNA) PROWADZĄCE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE (Z WYŁACZENIEM OSÓB DOROSŁYCH) • PARTNERZY SPOŁECZNO-GOSPODARCZY • PRACODAWCY

  24. DZIAŁANIE 9.2 PODNIESIENIE ATRAKCYJNOŚCI I JAKOŚCI SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO • TRYB DOKONYWANIA WYBORU PROJEKTÓW • KONKURS OTWARTY – (I KWARTAŁ 2008) • TYPY BENEFICJENTÓW • WSZYSTKIE PODMIOTY

  25. DZIAŁANIE 9.2 PODNIESIENIE ATRAKCYJNOŚCI I JAKOŚCI SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO KRYTERIA DOSTĘPU Kryterium obszaru realizacji (teren woj. świętokrzyskiego) Kryterium okresu realizacji ( nie może być dłuższy niż 2 lata) Kryterium beneficjenta ( jednostka organizacyjna zarejestrowana na terenie województwa Świętokrzyskiego) Kryterium wartości finansowej - minimalna wartość projektu 50 000 zł Minimalny wkład własny – 12% budżetu projektu

  26. DZIAŁANIE 9.2 PODNIESIENIE ATRAKCYJNOŚCI I JAKOŚCI SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO Kryteria strategiczne KRYTERIUM PREFEROWANEGO TYPU PROJEKTU 1) Współpraca szkół i placówek z pracodawcami i instytucjami rynku pracy celem podnoszenia kwalifikacji zawodowych i wzmacniania ich zdolności do zatrudnienia WAGA PUNKTOWA KRYTERIUM: 10 PUNKÓW

  27. DZIAŁANIE 9.2 PODNIESIENIE ATRAKCYJNOŚCI I JAKOŚCI SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO KRYTERIUM PREFEROWANEGO TYPU PROJEKTU 2) Projekty dotyczące programów rozwojowych obejmujących efektywne programy doradztwa edukacyjno-zawodowego WAGA PUNKTOWA KRYTERIUM: 10 PUNKTÓW

  28. DZIAŁANIE 9.2 PODNIESIENIE ATRAKCYJNOŚCI I JAKOŚCI SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO ALOKACJA FINANSOWA NA ROK 2008 8 084 000 ZŁ

  29. Aktualności i bieżące informacje: http://www.mrr.gov.pl http://www.funduszestrukturalne.gov.pl http://www.pokl.sbrr.pl http://www.wup.kielce.pl

  30. DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ Świętokrzyskie Biuro Rozwoju Regionalnego Biuro PO KL ul. Jagiellońska 70 Tel. 041-365-62-73 do 76 FAX-041-365-62-73 do 76 w.109 pokl_sekr@pokl.sbrr.pl

More Related