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Educaci ó n en El Salvador. By: Mara Brandli y Allison Haslee. Escuela Segundaría. Las Clases Empiezan a las 7:00 AM Duran 45 minutos Tienen seis clases en total Hay 35-45 personas en una clase En kindergarten a sexto grado hay más profesoras que son mujeres . La Universidad.
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Educación en El Salvador By: Mara Brandli y Allison Haslee
Escuela Segundaría • Las Clases • Empiezan a las 7:00 AM • Duran 45 minutos • Tienen seis clases en total • Hay 35-45 personas en una clase • En kindergarten a sexto grado hay más profesoras que son mujeres
La Universidad • Las Clases • Empiezan a las 6:20 AM • Duran 100 minutos • Gio tiene cinco clases (depende de la persona) • Hay un máximo de 100 personas en una clase pero normalmente hay 20-25 personas en clases • Más profesores son hombres
El Horario de Gio el septimogrado LL = Lenguaje y LiteraturaSOC = Estudios Sociales y CívicaFI = Filosofía ING = InglésFC = Formación CristianaMAT = MatemáticaEF = Educación FísicaCN = Ciencias Naturales COM = Computación
El horario de Gio en escuela segundaría Mat= Matemáticas CN = CienciasNaturalesSOC = Estudios Sociales y CívicaLL = Lenguaje y LiteraturaCOM = Computación PA = Psicología de la AdolescenciaFIL = FilosofíaFC = Formación CristianaSEM = SeminariosING = Inglés
El año de Escuela • Tienen clases el final de enero hasta los primeros días de noviembre en escuela segundaría • Tienen clases febrero hasta julio y agosto hasta diciembre en la universidad • Hay algo que se llama PAES, prueba de aptitudes, que los estudiantes toman el ultimo año de escuela segundaría
PAES • Prueba de aptitudes • 0-10 • Es como los SATs o ACTs • 6 es el mínimo • Esta prueba empezó en 2000 • http://www.elsalvador.com/especiales/2005/PAES/examen_interactivo.asp
La Universidad • El grado más popular es licenciaturas (como un BachelorDegree) • Más popular es ingeniería para los hombres • Más popular es maestría y doctorados para las mujeres • Hay cosas que se llama Unidades Valorativas (UV) y debes tener un numero mínimo para poder graduarte
Horas de Escuela • Para estudiantes que tienen 7 hasta 15 años tienen clases 7-12:30 • En escuela segundaría hay más clases en diferente días • 7-3 dos días • 7-4 un día • 7-2:30 dos días • En la universidad Gio tiene clases 6:20-11:30
La historia de Educación • El Salvador había tenido una guerra civil de 12 años que terminó en1990. El resultado de esta guerra fue niños no recibieron una educación básica • Las escuelas latinoamericanas tienen las problemas graves: • Las pueden ser resumidos por la falta de pertinacia en mucho de lo que fue enseñado • por la calidad baja de la enseñanza y niveles bajos consecuentes de aprender • por el hecho que los sistemas de educación perpetuán las desigualdades sociales • por la ineficacia de sistemas de educación.
Los Hechos • 1 de 3 adultos no sabe a leer • 7 de 10 personas no tuvieron más que tres años de escuela
Educación de diseña políticas • La presencia de una tendencia mundial más grande a escuelas en el interés de mejorar la enfoca en una literatura creciente en escuela • Investiga proyecto en las reformas de descentralización y privatización en la educación en cinco países, financio por el Banco Mundial
Educación que diseña políticas A. EDUCO e ACE • Una programa que está basando de la comunidad • EDUCO-Educación con Participación de la Comunidad • Lo empiezó en el 1991 de mayo. Lo tiene 28-35 alumnos • ACE- Asociaciones Comunales para la Educación • ACE ayudó EDUCO por proporcionando los recursos para el refuerzo institucional, la construcción de la escuela, la provisión de libros de texto, las materias de didácticos y la instrucción de maestros
Educación que diseña políticas B. ÉXITO • El 30 de Noviembre 2005: Banco mundial aprovecha $85 millones por la educacion segundaria • ÉXITO ( Excelente and Innovación in Segundaría Educación) • Tienen que tomar cinco clases: • Español, matemáticas, ciencias, ciencia social, y ingles • Proporciona dinero a estudiantes que están en el 40 por ciento más bajo • Quiere mejorar la administración de la escuela y la descentralización
Educación que diseña políticas C. Plan 2021 • Modalidades flexibles de educación segundaria y primaria (para jóvenes y trabajadores de áreas rurales) • Programas para mejorar la capacidad competitiva de los estudiantes de segundaria • Redes Educativas (entre escuelas secundarias, técnicas y universidades) en torno a un programa que potencie la educación técnica, tanto media como superior, y ayuda el desarrollo productivo del país. • http://youtube.com/watch?v=UQCOBS-9NYw
Las Citas • Mauricio Giovanni Guerrero Contreras. gioyasha@gmail.com. Gioyasha. Antiguo Cuscatlán, El Salvador. November 2, 2007. 2:25-2:50. • Sidney Giovanni Guerrero Contreras. Shiniani_f2t@hotmail.com. Antiguo Cuscatlán, El Salvador. November 9, 2007. 11:25-11:50. • Con Gio y Sidney, hablamos sobre le educacion en El Salvador. Hablamos de las clases que ellos tienen, cuantas personas hay en sus clases, los profesores, y los horarios. También hablamos las diferencias de escuela segundaría y la universidad y el PAES. Finalmente, hablamos de la historia de educación y las programas para resolver los problemas como EDUCO, ACE, y ÉXITO.
Las Citas • Villanueva, Karla. "ProyectoExelencia E Innovación En EducaciónSecundaria." Grupo Del Banco Mundial. 29 Mar. 2007. 3 Dec. 2007 <http://web.worldbank.org>. • "WORLD BANK: El Salvador: World Bank Approves $85 Million for Secondary Education." M2 Presswire (2005). ProQuest. Raynor Library, Milwaukee. 1 Dec. 2007. Keyword: Education in El Salvador. • Haagh, Louise. Social Policy Reform and Market Governance in Latin America. New York: Palgrave MacMillan, 2002. • Chapman, David W., Lars O. Mahlck, and Anna E. Smulders. From Planning to Action: Government Initiatives for Improving School-Level Practice. United Kingdom: Pergamon, 1997.