1 / 22

Náročné životní situace, konflikty

Ondřej Bednář. Náročné životní situace, konflikty. Zvláštnosti chování člověka v porovnání s jinými živočichy. Význam skupiny a kooperace řeč a verbální chování obživa: práce vyšší potřeby: kultura, zájmy síla sociálního prostředí instinkty  řízené a individuální chování

Download Presentation

Náročné životní situace, konflikty

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Ondřej Bednář Náročné životní situace, konflikty

  2. Zvláštnosti chování člověkav porovnání s jinými živočichy • Význam skupiny a kooperace • řeč a verbální chování • obživa: práce • vyšší potřeby: kultura, zájmy • síla sociálního prostředí • instinkty  řízené a individuální chování • sebeovládání, sebevýchova

  3. Náročné životní situace • Frustrace • Deprivace • Stres • Konflikt Příklady?

  4. Frustrace • Psy. stav, kdy překážka brání uspokojení potřeby či dosažení cíle • Síla potřeby  síla frustrace • FRUSTRAČNÍ TOLERANCE • Negativní x pozitivní význam frustrace   

  5. Deprivace • Chronické neuspokojení potřeb, nedostatek • Brání rozvoji či přežití • biologická • psychická • sociální • existenční Rezervoárnapětí CÍL POTŘEBA Únik ze života Regrese chování Deprese Agrese

  6. Stressss • Tlak na organizmus, zátěž, ohrožení • Stresová poplachová reakce tělaÚTOK / ÚNIK • Distres / eustres • Stres akutní • Chronický • Posttraumatický • Anticipační Adrenalin Kortikosteroidy Cholesterol

  7. Jak na stres? • Akutní • Tělo:Fyzický výkon, koupel, dech, akupresurní body • Duše Mantra, náhr. činnost, přesměrování myšlení, vizualizace a fantazie, racionalizace, relaxace (Jakobson) • Chronický • Dokončování záležitostí, duševní hygiena, terapie SEBEÚCTA a SEBEÚČINNOST!

  8. Frustrační obranné mechanismy „Já“ • Útočné(agrese fyz., verbální, přenesená) • Obranné • Projekce, racionalizace, kompenzace, kompulzivní chování, popření • Únikové • Regrese, fantazie, somatizace, sebevražda

  9. Konflikty

  10. Co je konflikt? • Střetnutí dvou či více tendencí • UVNITŘ ČLOVĚKA (intrapersonální k.) • MEZI RŮZNÝMI OSOBAMI (interpersonální)

  11. Intrapersonální (vnitřní) konflikt + / + Rozhodujeme se mezi 2 stejně lákavými variantami. (větší dobro?) + / - Volba přinese dobré i špatné důsledky. - / - Rozhodujeme se mezi 2 stejně odpornými variantami. (menší zlo?) přitažlivost x odpor

  12. Neřešení vnitřního konfliktu • Náhradní jednání – nenáročné, menší uspokojení • „Unfinished business“ (nedokončená záležitost) – trvale blokuje energii metoda „závorkování“ • Neurotické syndromy – patologická neschopnost řešit • projekce • potlačení • popření S. Freud: nevědomé obranné mechanismy

  13. Řešení: • Vnitřní „ANO“ / vnitřní „NE“ • Cestovní mapa

  14. Interpersonální konflikt • Kolize rolí • Neslučitelnost rolí • Konfuze rolí

  15. Interpersonální konfliktSTYLY ŘEŠENÍ

  16. Barevné čepice • Racionalizace konfliktu oddělením různých obsahových vrstev, které běžně směšujeme • Vhodné zejména pro věcné konflikty v praktických situacích, dlouhodobě neřešené profesní třenice apod. • Strukturu lze využít při formulaci kritiky • Odvozeno z techniky E. de Bona

  17. Cílem je vyčistit atmosféru a dospět ke konkrétnímu řešení problému • Žáci navrhnou konfliktní situaci • Postupujeme dle algoritmu • NAVRHOVATEL začíná s patřičnou čepicí na hlavě; čepice pak putuje v kruhu • Dynamičtější verze (všichni se vyjadřují průběžně) vyžaduje čepice pro všechny  • Závěrečná reflexe

  18. Barevné čepice • POCITYVentilujeme veškeré emoce spojené se situací • FAKTAUvedeme všechna fakta k situaci, pouze věcné informace • OCENĚNÍHledáme, co lze na dosavadním stavu věcí a přístupu zúčastněných ocenit, čeho si vážíme • POTŘEBYCo potřebujeme změnit, v čem potřebujeme pomoc • NÁPADY, NÁVRHYJak se dá problém vyřešit? Představy, fantazie. • DOHODYKonkrétní dohody o řešení (kdo, co, jak, kdy)

More Related