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Les accords de participes passés. Les cas particuliers ( ok, on va parler des choses vraies: les exceptions !). Les cas particulers. PP avec être PP avec avoir Être est plus indispensable qu’avoir. L e rêve c’est d’avoir de quoi être. - San Antonio. Cas particuliers: pp avec Être.
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Les accords de participes passés Les cas particuliers ( ok, on va parler des choses vraies: les exceptions !)
Les cas particulers • PP avec être • PP avec avoir • Être est plus indispensable qu’avoir. Le rêve c’est d’avoir de quoi être. - San Antonio
Cas particuliers: pp avec Être • On est arrivé en retard. • C’est devenuune blague. • On est très fatiguées. • Règle: • Si le sujet est on, ce, cela, ça, l’accord se fait au masculin singulier. • Si le sujet est on, l’accord peut aussi se faire selon la personne à qui on se réfère.
2. CAS particulier: pp d’un verbe pronominal • Qu’est-ce qu’un verbe pronominal? Se conjugue avec un pronom réfléchi qui représente la même personne: je me, tu te, il/elle/on se, nous nous, vous vous, ils/elles se • Aux temps composés, emploie l’auxiliaire ÊTRE • 3 types de verbes: • Verbes essentiellement pronominaux • Verbes réfléchis • Verbes réciproques
2. pp d’un verbe pronominal (suite) • Verbes essentiellement pronominaux: Ces verbes sont toujours pronominaux: se souvenir, se taire, s’en aller, s’absenter, se suicider… ou ils ont un sens particulier à la forme pronominale: s’asseoir, se lever, s’exprimer, s’ennuyer, se douter, se plaindre… • Exemples: • Ils se sont plaints. Elle s’est levée. Julie et Alice se sont souvenues de leur examen. • Règle: • Le pp s’accorde avec le sujet du verbe.
2. pp d’un verbe pronominal (suite) • Verbes réfléchis. L’action est faite par le sujet sur lui-même: se regarder, se cacher, se laver, se gratter… • Exemples: • Elle s’est lavée puis s’est séchée. • Elle s’est lavé les cheveux. • Ils se sont regardés. • Ils se sont regardé les pieds. • Règle: • Le pp d’un verbe pronominal réfléchi suit la règle d’accord du pp avec avec avoir. Il s’accorde avec le CD s’il est placé avant le verbe.
2. pp d’un verbe pronominal (suite) • Verbes réciproques. L’action est faite par plusieurs sujets font l’un sur l’autre: se battre, se rencontrer, se comprendre, s’aimer, s’entraider • Exemples: • Ils se sont battus puis ils se sont donné une poignée de main et ils se sont souri. • Elle s’est battu contre un plus grand qu’elle. • Règle: • Le pp d’un verbe pronominal réfléchi suit la règle d’accord du pp avec avec avoir. Il s’accorde avec le CD s’il est placé avant le verbe.
3. Cas particuliers: pp avec Avoir et queoule, la, les, l’ • Exemples: • Vos calculatrices, je ne les ai pas vues. • Les excuses que j’ai entendues sont parfois amusantes. • Règle: • L’accord se fait avec le complément direct placé devant le verbe et remplacé par que ou les pronoms directs: le, la les, l’.
4. Cas particuliers: pp avec avoir et EN • Exemples: • De la crème glacée, j’en ai repris deux fois. • Des stylos, j’en ai achetés quelques uns. • Règle: • L’accord se fait avec le c.d. placé devant le verbe remplacé par en seulement quand c’est une quantité qui se compte.
5. Cas particuliers: pp avec avoir etL’ • Exemples: • La présentation est plus drôle que je ne l’avais imaginée. • La présentation sur le budget a été plus drôle que je ne l’aurais cru. • Règle: • L’accord de ne se fait pas quand le pronom neutre l’ remplace toute une proposition.
6. Quelques participes passés invariables • Quelques participes passé sont toujours invariables parce qu’ils n’ont pas de complément direct. • Exemples: • Ils se sont parlé. (Parler à qui? De quoi?...) • Ils se sont souri. (Sourire à qui? Pour quoi?) • Ils se sont rendu compte de leur erreur. (Se rendre compte de quoi?) • Ils se sont plu. (Plaire à qui?)
Des exercices pour vous: • La deuxième série méli-mélo! • http://www.ccdmd.qc.ca/fr/exercices_interactifs/index.cgi?id=1031&action=animer • Avecles verbes pronominaux: • http://www.visezjuste.uottawa.ca/pages/grammaire/pp_exercices_supp_2.html • Méli-mélo: • http://www.visezjuste.uottawa.ca/pages/grammaire/pp_exercices_supp_3.html • Et 5supersprésentations PowerPoint animées de l’Universitéd’Ottawa: • http://www.visezjuste.uottawa.ca/pages/grammaire/pp_avec_avoir_cas_particuliers.html
Références • En plus des sites web: • Lesot, Adeline. 2010. Bescherelle: Le français pour tous pour mieux s’exprimer à l’écrit et à l’oral. Paris: Hatier, 430 p.
