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Plataforma SME ACTor

Plataforma SME ACTor. Facilitando la Innovación. Gabriel Rissola, Fundació Ciutat de Viladecans Andrea Díaz, D-O-T. Clúster de Innovación: proceso de acompañamiento. Proceso más allá del proyecto inicial. Empresas / Cadena de valor. Decisión política de desarrollo del clúster.

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Presentation Transcript

  1. Plataforma SME ACTor Facilitando la Innovación Gabriel Rissola, Fundació Ciutat de Viladecans Andrea Díaz, D-O-T

  2. Clúster de Innovación: proceso de acompañamiento Proceso más allá del proyecto inicial Empresas / Cadena de valor Decisión política de desarrollo del clúster Reuniones de toma de contacto con agente clave y organización de la Primera Mesa del Clúster Preparación con agente clave de la siguiente Mesa del Clúster Búsqueda de financiación para acompañar el Plan Anual Primera Mesa del Clúster: confección participativa del DAFO y generación de áreas estratégicas Segunda Mesa del Clúster: confección participativa del Plan conjunto de clúster y organización de la siguiente Mesa Inicio nuevo proyecto a 2 años Trabajo de análisis de resultados, culturas y discursos del clúster. Informe final. Reunión de encargo inicial Búsqueda de información (estudios previos + municipales + otros) FCV/ D-O-T Confección del MAPA del SECTOR y DAFO(interno) Trabajo de análisis de resultados y culturas / discursos mostrados en la Mesa Recomendaciones para próximas Mesas Acta de la 1ª Mesa MAPA del sector Acta de la 2ª Mesa Documentos Plan de Clúster Lista de convocados a la Mesa Clúster Informe final Acta de reunión: Ámbito, interlocución y calendario DAFO previo DAFO participativo Consenso sobre Áreas estratégicas Plan anual

  3. A) Identificación del Objetivo final del clúster • B) Búsqueda del Referente del clúster • C) Convocatoria primera Mesa (Privada, Pública, Instituciones, Conocimiento, Clientes, Proveedores, Prescriptores) • D) 1ª sesión: diagnosis y áreas estratégicas • E) 2ª sesión: estrategias y priorización • F) 3ª sesión: aprobación del Plan de Clúster • G) Próximos pasos

  4. Dinámica de las Sesiones • La metodología de ActionLearning

  5. Dinámica de las Sesiones • Algunos conceptos claves • Cooperación y co-ompetición • Facilitadorcomodesarrollador de capital social • De clusters y networks a Communities of Performance • El facilitadorcomo Network Manager

  6. Dinámica de las Sesiones • Algunos conceptos claves • (In)competencias (In)concientes • Aprendizaje como proceso de apropiación (de/re-construcción). • Formación como creación de oportunidades de aprendizaje (para la acción).

  7. Dinámica de las Sesiones • Algunos conceptos claves • Facilitator como el profesionalquecoordinaprocesos de cooperaciónempresarial o inter-organizacionalpormedio de técnicas de aprendizaje no formal, networking y animación de comunidades de expertos locales

  8. Dinámica de las Sesiones • Facilitar • el diálogo, la reflexión y la construcción de sentidocomún • procesos de cooperación y confianzamutua • el aprendizajeactivodurantedichosprocesos • el compromiso personal (participación) de los representantesde empresas e instituciones en todaslasactividades y procesos de desarrollo de capital social • FACILITADOR = • + Moderador • + Exp. en Procesos • + Formador • + Coach

  9. Dinámica de las Sesiones • Un contexto adecuado para pensar y crear • La preparación de la sesión • El espacio de trabajo: mesas y sillas fuera!! • Favorecer la movilidad, la flexibilidad, la libertad de pensamiento • Materiales aptos para visualizar ideas

  10. A13 Open Space • A14 Learner satisfaction analysis • A15 Learnshop evaluation • A16 Preparing a meeting as a chairperson • B Collecting information • B1 Participant questionnaire • B2 Semi-standardised expert in-depth interviews • B3 Case studies – methodical guidelines of context analysis • B4 Focus groups • B5 Yellow pages Dinámica de las Sesiones • Instrumentos adecuados A Improving communication • A1 To-do form • A2 Contract with myself • A3 Chairing vs. moderating • A4 The setting of workshops • A5 The planning of workshops • A6 Learnshop or Learning laboratory • A7 The start-up tool • A8 Warming up or ice-breaking methods • A9 Angles and corners • A10 Brainstorming • A11 Brainwriting • A12 World Café

  11. Dinámica de las Sesiones • Instrumentos adecuados C Planning and managing projects • C1 SMART ‑ Five basic rules of planning a feasible project • C2 Countdown planning • C3 STEPP (Specific Tool for EXCEL-based Project Planning) • C4 GOPP (Goal-Oriented Project Planning) • C5 Flow chart • C6 Gantt diagram • D Analysing problems and preparing decision making • D1 Mind mapping • D2 The five satisfactions (stakeholder analysis) • D3 Customer and supplier needs analysis and planning • D4 Flow analysis and planning • D5 Skill needs analysis and planning • D6 SWOT analysis • D7 PEST analysis • D8 Cause and effect diagrams • D9 Force field analysis • D10 The five whys • D11 3C ‑ case consultation with colleagues • D12 Six thinking hats • D13 Pen Portrait

  12. Dinámica de las Sesiones • Sesión práctica Tema: Innovación Herramienta: Mindmapping

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