Program e comunitare de formare profesională - “Leonardo da Vinci ”

1. Programe comunitare de formare profesională - “Leonardo da Vinci” Universitatea “ Politehnica” din Timişoara, Facultatea de Construcţii

2. Proiect de mobilitate plasament Număr proiect: RO/2006/PL97206/S Titlul proiectului: “Imbunătăţirea profesionalismului studenţilor români :oportunităţi de lucru în Euro-construcţii” Proiect finanţat cu sprijinul Comisiei Europene- acest material nu reflectă poziţia Uniunii Europene ci doar a autorului

3. De ce un proiect de mobilitate? • Pentru că un profesionist în domeniul ingineriei construcţiilor are nevoie de : • - experienţe reale de lucru, practică în companii de construcţii naţionale şi internaţionale • - oportunităţi de a lucra în execuţie sau proiectare pe diferite şantiere şi în diferite locaţii astfel încât să poată să răspundă cerinţelor pieţei europene a construcţiilor şi dinamicii infrastructurii Europene generate de dezvoltarea economică şi progresul tehnologic

4. - inginerii constructori sunt responsabili pentru planificarea, proiectarea, construcţia şi intreţinerea infrastructurii- autostrăzile, podurile, căile ferate, aeroporturile, sisteme de tranzit integrate: instalaţiile de canalizare, sistemul de aprovizionare cu apă, rezervoarele, instalaţiile industriale, instalaţiile de producere de energie, etc. - sunt responsabili pentru compatibilitatea infrastructurii cu mediul natural: pămant, apă, aer: tratarea inundaţiilor, blocările urbane, poluarea aerului de către mijloacele de transport, diminuarea contaminărilor suprafeţei terestre, descărcarea în râuri şi fluvii a deşeurilor, tratarea cu grijă a habitatului animal.

5. Scopul proiectului • De a uni într-un parteneriat – o echipă - acceptată la nivel internaţional, studenţi, profesori români şi constructori germani în scopul creşterii calităţii formării profesionale şi a mobilităţii în Europa şi îmbunătăţirii infrastructurii de transport din România şi conectării acesteia la sistemul de transport european.

6. Obiective - Lărgirea competenţelor profesionale ale studenţilor români în următoarele domenii: proiectare infrastructură rutieră, reabilitare infrastructură şi execuţie. - Acumularea de noi cunoştinţe profesionale în domeniile: legislaţieeuropeană, organizarea traficului şi echipamente de trafic, materiale de construcţii şi influenţa acestora asupra duratei de viaţă a drumurilor şi securităţii traficului;

7. Obiective - Implicarea în activităţi practicecu scopul unei crescute integrării profesionale a studenţilor şi aplicarea noilor metode şi tehnologii de construcţie şi îmbunătăţire a infrastructurii de transport. - Dezvoltarea spiritului inovativ în construcţia unei infrastructuri de transport integrate în vederea creşterii mobilităţii persoanelor şi bunurilor în Europa.

8. Unde? Când ? Germania – regiunea Leipzig, între 2.07.2007 - 30.09.2007 - Alpin Bau und Service - WWH - Rebo Consult - Bickhard Bau - TBS - Stadtverwaltung Schkeuditz /Bau und Schulamt Amtsheiter - Ing.Buro Klemm&Hensen

9. Activităţi practice în cadrul firmelor de construcţii germane • Utilizarea programele de proiectare germane STRATIS şi NEMETSCHEK, programe de tip CAD si PILLAR pentru: - - proiectarea infrastructurii de transport.

10. - dimensionare a structurilor rutiere suple şi mixte, a dispozitivelor de colectare şi evacuare a apelor de suprafata; - calculul terasamentelor; - calculul şi trasarea elementelor geometrice ale drumurilor.

11. Activităţile de terasamente constau în curăţire şi defrişare, îndepartarea solului vegetal, excavarea în masă, forare şi dinamitare, excavare de rocă, umplere cu material granular, realizare de taluzuri (rambleu, debleu), şanturi de colectare a apelor pluviale, construcţia de sisteme de drenare subterană. • Lucrări de terasamente şi geotehnică

12. Tehnologii şi metode folosite în execuţia şi întreţinerea lucrărilor de construcţii • lucrări de piloţi; fundaţii; realizare elevaţii: activitatilor de execuţie a sanţurilor din elemente prefabricate precum şi instalarea de grinzi de tip U şi T din beton şi turnarea plăcilor de suprabetonare

13. Sisteme de transport integrate şi construcţii de înaltă performanţă • City Tunnel Leipzig & Ramholtz Tunnel

14. Şantiere de construcţii de autostrăzi, reabilitare poduri, procedee de execuţie moderne

15. Respectarea normelor europene de protecţia muncii şi reguli de securitate în munca pe un şantier de construcţii, munca în echipă

17. Execuţia unui proiect de construcţii – faze de execuţie

18. Aspecte economice şi financiare – munca la birou!

19. Echipamente topografice performante cu laser, staţii GPS sau staţii topografice computerizate..

20. Program cultural – obiective şi orase istorice – Leipzig

21. Obiective arhitecurale – lucrări de artă în construcţii Blue Wonder (Ger.Blaues Wunder) şi Augustusbrucke - Dresda

22. Valori culturale şi artistice universale la Berlin, Dresda şi Leipzig

23. A fi beneficiar al unui grant Leonardo da Vinci înseamnă: • Acumulări în plan profesional : • Competenţe de cunoaştere: aplicarea adecvată a tehnologiilor rutiere în funcţie de domeniul lor de utilitate; cunoaşterea alcătuirii şi a metodelor de dimensionare a structurilor rutiere; cunoaşterea şi interpretarea condiţiilor de calitate din domeniul tehnologiilor de execuţie. • Competenţe sociale: adaptare la situaţii şi locuri noi de muncă; responsabilizare, capacitate de a lua decizii, respectarea normelor de protecţie a muncii. • Competenţe de comunicare şi interpersonale: comunicare în limba străină, lucrul în echipă. • Competenţe legate de dezvoltare personală:management, resurse personale,valorificarea experienţei personale pentru dezvoltarea carierei profesionale.

24. Abilităţi: • Abilităţi de execuţie pe şantier a tehnologiilor actuale din domeniul lucrărilor de construcţii. • Abilitatea de a efectua măsurători topografice, unghiulare, liniare şi de a trasa pe teren principalele elemente ale unei construcţii.Abilitatea de a folosi corect condiţiile de utilitate ale materialelor şi utilajele folosite la executarea lucrărilor de întreţinere periodică a construcţiilor.Abilitatea de a folosi condiţiile de calitate ale materialelor necesare obţinerii parametrilor de calitate pentru lucrările specifice executate.

25. Acumulări în plan personal: • viziune globală; • o altă atitudine: curiozitate şi permeabilitate; • creativitate; • flexibilitate; • dispoziţia spre cunoaşterea altor culturi; • toleranţă faţă de străini; • adaptabilitate şi abilitatea de a interacţiona cu alte persoane şi de a face faţă noilor provocări; • abilitatea de comunicare şi prezentare, rezolvare de probleme, luare a deciziilor; • competenţe lingvistice; • conştientizarea propriei identităţi în context local, naţional şi european; • dezvoltarea sentimentului apartenenţei la comunitatea locală,naţională şi europeană; • stabilirea de contacte pentru viitoare colaborări.

26. Participanţi: • Hurmuz Adrian Cosmin • Nedelyov Zoltan • Miclăuş Victor • Sabău Emil • Huber Maria • Deak Csongor • Enache Cristian • Tileagă Dan Viorel • Radu Bogdan • Silaghi Sergiu • Alexa Marius • Talabă Liviu • Rusu Adrian • Oros Daniel Aurel • Medrea Andreea • Buibaş Amalia Elena • Toma Ana-Maria Luiza • Florea Marius • Marc Teodor Paul • Lado Ignacz

27. Va mulţumim şi vă dorim succes! • Echipa de proiect: • Responsabil proiect: asist. drd. ing. Costescu Ciprian • Responsabil cu formarea profesională: prof. dr. ing. Lucaci Gheorghe • Expert financiar: Ec. Lupşe Doina