1 / 24

Catechese van de weg

Forum 6 juni 2009. Catechese van de weg. La catéchèse de cheminement Pédagogie pastorale pour mener la transition en paroisse Luc Aerens. Hoe zullen we de overgang maken?. Een overgang en geen breuk Daarom een drievoudige analyse: Hoe het nu (meestal) is

nili
Download Presentation

Catechese van de weg

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Forum 6 juni 2009 Catechese van de weg La catéchèse de cheminement Pédagogie pastorale pour mener la transition en paroisse Luc Aerens

  2. Hoe zullen we de overgang maken? • Een overgang en geen breuk • Daarom een drievoudige analyse: • Hoe het nu (meestal) is • Hoe het zal zijn wanneer het nieuwe model in praktijk wordt gebracht • Welke elementen er nu zijn die als hefboom voor de overgang gebruikt kunnen worden

  3. 7 invalshoeken voor de overgang • Van een catechese voor kinderen naar een catechese voor allen • Van een catechese per leeftijdsgroep naar een catechese over de generaties heen • Van een sacramentencatechese naar een catechese als permanente vorming • Van een catechese door uitleg naar een catechese door deelname (mystagogisch)

  4. Van een thematische catechese naar een geïntegreerde catechese • Van een catechese door catechisten naar een catechese door de gemeenschap • Van een verplichte catechese na inschrijving naar een permanente vrijwillige catechese met keuzemogelijkheden

  5. 1Van een catechese voor kinderen naar een catechese voor allen

  6. Huidige situatie • Catechese = kinderen • +13 = post-catechese

  7. Groeiperspectief Opdracht van de catechese • de Blijde Boodschap doorgeven en verdiepen • een ervaring van gemeenschap aanbieden • aan mensen van alle leeftijden

  8. Hefbomen • Catechese voor allen betekent niet dat catechese voor kinderen verlaten moet worden • Ons bewust worden dat er al heel wat catechese gebeurt voor volwassenen • Ook plusserswerking en postcatechese zijn vormen van catechese

  9. 2 Van een catechese per leeftijdsgroep naar een catechese over de generaties heen

  10. Huidige situatie • Bijna alle catechese gebeurt per leeftijd • Probleem voor wie later wil instappen

  11. Groeiperspectief • Ons geloof groeit levenslang door nieuwe ervaringen en inzichten • Intergenerationele initiatie (zoals in Duitsland, Engeland, Verenigde Staten)

  12. Hefbomen • Volwassenen mee uitnodigen voor de kindercatechese: familiecatechese • Vriendjes en vriendinnetjes mogen ook naar de catechese komen • Alle parochianen zijn welkom voor een aantal activiteiten • Intergenerationele activiteiten in het jaarprogramma opnemen

  13. 3 Van een sacramentencatechese naar een catechese als permanente vorming

  14. Huidige situatie Catechese wordt enkel gezien als voorbereiding op een van de sacramenten

  15. Groeiperspectief • Permanente vorming tot geloofsleven met intensere momenten als directe voorbereiding op een sacrament • Inbedding van doop, eerste communie, vormsel in de geloofsgemeenschap • Eucharistie en liturgische feesten als vormende elementen voor iedereen

  16. Hefbomen • Parochiale betrokkenheid bij de sacramentencatechese • Catechetische activiteiten organiseren voor iedereen waarbij bepaalde groep(en) zeker verwacht worden • Planning voor én na het toedienen van de sacramenten; jaarplanning geënt op liturgisch jaar

  17. 4 Van een catechese door uitleg naar een catechese door deelname (mystagogisch)

  18. Huidige situatie • Catechese = uitleg geven over het geloof • Zeer veel didactisch materiaal beschikbaar om het geloof voor te stellen

  19. Groeiperspectief • De ervaring gaat vooraf aan de uitleg. ‘Je wordt niet ingewijd in het Mysterie maar door het Mysterie’ (kardinaal Danneels) • Mensen stellen zich vragen bij wat ze meemaken • Wisselwerking tussen ervaring en reflectie: catechese kan de ervaring duiden en verdiepen

  20. Hefbomen Op grote sacramentele en andere gemeenschapsmomenten ontmoeting en uitwisseling laten volgen

  21. 6 Van een catechese door catechisten naar een catechese door de gemeenschap

  22. Huidige situatie • Catechist(e) met groepje kinderen • Catechisten samen vormen een groep • Andere parochianen niet betrokken • Schaarste aan catechisten

  23. Groeiperspectief • Vaticanum II: ‘de christelijke initiatie moet niet alleen door catechisten of priesters maar door heel de gemeenschap van gelovigen worden verzorgd.’ (Ad Gentes 14) • Samen verantwoordelijk voor de opbouw van de gemeenschap • Plaatselijke catechetische animatiegroep die betrokkenheid van iedereen stimuleert

  24. Hefbomen • Nagaan welke bijdrage door wie kan gedaan worden: getuigenis, onthaal, gebed, logistiek… om tot een catechetische gemeenschap te groeien • Eigen inbreng van groepen en personen stimuleren en coördineren

More Related