Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades Sistema de Universidad Virtual

1. Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades Sistema de Universidad Virtual Licenciatura en Ciencias de la Educación Modalidad Virtual Licenciado (a) en Ciencias de la Educación

2. Fundamentación Justificación Área de oportunidad para ampliar la cobertura del programa

3. Visión y Misión Visión La Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo es reconocida a nivel nacional e internacional porque responde a las necesidades educativas e incorpora innovaciones vinculadas al mundo del trabajo del estado y el país. Se sustenta en un programa educativo acreditado y con cuerpos académicos consolidados, así como, con egresados competentes de alto nivel profesional. Se considera un programa líder en el ámbito de la educación superior. Misión Formar licenciados en Ciencias de la Educación con conocimientos sólidos en las áreas de Política, Planeación y Gestión Educativa, Metodológica, Práctica Educativa, Psicopedagógica y Complementaria, que les permita analizar y transformar el contexto social, económico, político y cultural, apropiarse de las demandas de su profesión e ingresar al dominio de una práctica educativa competente.

4. Propuesta Estructura y organización del P.E. • Objetivos curriculares • Intervenir y desarrollar los procesos de gestión, administración y política educativa. • Identificar y resolver problemas de las instituciones educativas. • Identificar y analizar los contextos en los que se desarrollan las prácticas educativas a fin de planificarlos, dirigirlos y evaluarlos. • Investigar e intervenir en la problemática educativa. • Diseñar y evaluar proyectos curriculares. Perfil de egreso Posee una sólida formación socio-humanista y las capacidades para identificar, analizar, y transformar el contexto social, económico, político y cultural en que se encuentra la educación, diseñar alternativas innovadoras, intervenir de manera creativa en los procesos de investigación, gestión, evaluación y docencia.

5. Campos problemáticos Innovación y tecnología educativa Política y gestión educativa Planeación y evaluación educativa Investigación e intervención educativa Desarrollo de propuestas y proyectos curriculares Formación docente para la práctica educativa

6. Competenciasespecíficas • Autoevaluación • Co-Evaluación • Heteroevaluación Evaluación del Aprendizaje

7. Mapa Curricular

8. Mapa Curricular V

9. MapaCurricular

10. Descripción del plan de estudios

11. Requerimientos de implantación Datos por generación de 50 alumnos.

12. Directorio: • Mtro. Humberto Verás Godoy • Rector de la UAEH • Lic. Gerardo Sosa Castelán • Secretario General • Mtro. Jesús Ibarra Zamudio • Coordinador de Docencia • Mtro. Adolfo Pontigo Loyola • Director del ICSHu • Mtro. Ciro B. Samperio Le vinsón • Director del SUV • Lic. Ivonne Juárez Ramírez • Secretaria del Instituto • Dr. Alberto José Gordillo Martínez • Director de Educación Superior • Mtra. Patricia Pineda Cortez • Coordinadora de Docencia del Instituto