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Leitura e conhecimento. UNCISAL - Maceió 2006. Prof. Dr. Marcelo Araújo. v.2.06. Conhecimento. Necessidade humana Conhecimento prático Conhecimento teórico. Inscrições e escrita. Pinturas rupestres Argila 4000 a.C. Papiro 2000 a.C. Pergaminho 190 a.C. Papel 105 d.C.
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Leitura e conhecimento UNCISAL - Maceió 2006 Prof. Dr. Marcelo Araújo v.2.06
Conhecimento • Necessidade humana • Conhecimento prático • Conhecimento teórico
Inscrições e escrita • Pinturas rupestres • Argila 4000 a.C. • Papiro 2000 a.C. • Pergaminho 190 a.C. • Papel 105 d.C. • Imprensa 110 d.C (China) • Gutenberg 1455 d.C (ocidente) Vitiello N. Redação e apresentação de comunicações científicas. Editora Byk. São Paulo, 1998
Publicação e sociedade científica • Philosophical Transactions – Royal Society of London, 1662 • American Philosophical Society – Benjamin Franklin,1769 Vitiello N. Redação e apresentação de comunicações científicas. Editora Byk. São Paulo, 1998
Conhecimento Fato
Conhecimento Dado
Conhecimento Signo
Conhecimento Fato Signo
Conhecimento EVIDÊNCIA Fato Signo
Tipos de signos • Ícones • Guardam semelhança física com a realidade • Índices • Apresentam uma qualidade marcante da realidade • Sinais convencionais • Não guardam necessariamente semelhança física; são convencionados Santos AR. Metodologia científica – a construção do conhecimento. DP &A. 2 ed Rio de Janeiro, 1999
O processo cultural Fato Dado Conhecimento Conjunto de dados Cultura
Formas de conhecimento • Popular • Subjetivo • Valorativo • Assistemático • Falível • Verificável • inexato
Formas de conhecimento • Teológico • Inspiracional • Valorativo • Infalível • Não-verificável • Exato
Formas de conhecimento • Filosófico • Valorativo • Racional • Sistemático • Infalível • Não-verificável • Exato
Formas de conhecimento • Científico • Objetivo • Real (factual) • Sistemático • Falível • Verificável • Metódico • Aproximadamente exato
Leitura e conhecimento Parte II
Importância da leitura • Obtenção de informações existentes • Aproximação do tema • Entendimento • Ampliação dos conhecimentos • Aprofundamento do tema • Aumenta o vocabulário
Como se deve ler... • Atenção • Intenção • Reflexão • Crítica • Análise • Síntese • Velocidade Lakatos EM. Metodologia do trabalho científico. Editora Atlas. São Paulo, 1992
Atitudes para se ler... • Postura • Ambiente • Freqüência • Regularidade • Modalidade • Consulta
O que evitar na leitura... • Dispersão • Inconstância • Passividade • Crítica excessiva • Preguiça • Deslealdade Lakatos EM. Metodologia do trabalho científico. Editora Atlas. São Paulo, 1992
Valorar Cotejar os dados com conceitos sentimentos; aceitar ou refutar Organizar Entrosar o significado das palavras Elaborar Estabelecer significados adicionais Reconhecer Entender os signos Fases da leitura
Textos científicos • Artigos • Resenha • Relatório • Resumo e sinopse • Monografia • Dissertação • Tese Lakatos EM. Metodologia do trabalho científico. Editora Atlas. São Paulo, 1992
Textos científicos • Pré-texto (capa, folha de rosto) • Pós-texto (orelhas e contracapa) • Autoria • Data • Título
Objetivos • Resultantes da leitura para elaboração de documentos científicos • Captação cognitiva • Fichamento ou criação de arquivos digitais • Resumo
Leitura do texto científico • Divisão • Títulos e subtítulos • Conjuntos de idéias • Unidades de leitura • Seqüências e complementos
Leitura do texto científico • Análise textual • Leitura provisória • Tomar conhecimento • Identificar e resolver os termos desconhecidos
Leitura do texto científico • Análise temática • Entender o texto • Sem barreiras lingüístico-culturais • “Idéias importantes, principais” • Informações secundárias • Parágrafos com seqüência lógica • Continuidade
Leitura do texto científico • Grifos, destaques • Diretamente no texto • Anotações • Captar as idéias principais • Redigir como texto único • Esquematizar • Resumir
Leitura do texto científico • A anotação tem como finalidade permitir a criação de um texto próprio • Registrar o objetivo específico • Identificar a fonte • Identificar a página ou local de onde foi extraída a informação • Anotar como esquema, paráfrase ou cópia • Identificar os trechos copiados entre aspas para referência futura
Tipos de resumo • Descritivo ou indicativo • Informativo ou analítico • Crítico
Ligação entre parágrafos • Conseqüência • Adição ou justaposição • Oposição • Incorporação • Complementação • Repetição • Justificação Não incluir no resumo • Digressão Lakatos EM. Metodologia do trabalho científico. Editora Atlas. São Paulo, 1992
Características do resumo • Resumo deve ser seletivo e conciso • Deve dar uma idéia clara do que se trata no texto original • Fidelidade ao texto • Poderá ter análise interpretativa do material • Diferentes tipos
Fichamento • Fichas tradicionais • Papel • Arquivos digitais • Processadores de texto • Pastas • Arquivos • Imagens
Objetivos do fichamento • Identificar as obras • Conhecer o conteúdo • Fazer citações • Analisar o material • Elaborar críticas
Tipos de fichas • Fichas de resumo • Fichas de citações • Fichas de referências bibliográficas • Fichas de esboço