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Breve Historia de la Sexología

Breve Historia de la Sexología. Nació en la Europa de finales del siglo XIX. En 1897 en Berlín, el Instituto de Ciencias Sexuales, destruido por Hitler en 1933. Las obras y estudios de H. Ellis, S. Freud, W. Reich,

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Breve Historia de la Sexología

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  1. Breve Historia de la Sexología • Nació en la Europa de finales del siglo XIX. • En 1897 en Berlín, el Instituto de Ciencias Sexuales, destruido por Hitler en 1933. Las obras y estudios de H. Ellis, S. Freud, W. Reich, • Más recientemente los trabajos de A. Kinsey, W. Masters y V. Johnson, y S. Hite • Además de la investigación científica,: • la secularizac!ón social, • las reivindicaciones feministas, • la aparición de la píldora en los 60, • el aumento de la libertad y un cambio en las actitudes de las nuevas generaciones, • Últimas gran avance en el tratamiento de los temas sexuales. • Un entorno más abierto ha ido eliminando el estigma y el secretismo que antes rodeaban los temas de naturaleza sexual.

  2. Dimensiones de la Sexualidad • Es pluridimensional • Dimensiones no son estables sino que están sujetas a cambios y en una interacción constante. • Las dimensiones más importantes son: • Dimensión biológica. fenómenos anatómicos, fisiológicos y endocrinos • Dimensión psicoafectiva. El surgimiento del impulso o deseo sexual depende tanto de lo biológico, como de estímulos externos e internos. • Dimensión clínica. Existen numerosos impedimentos que pueden disminuir el placer o la comunicación. ( la ansiedad y la depresión). Desde esta perspectiva se buscan soluciones, por ejemplo, a las disfunciones sexuales. • d) Dimensión sociocultural. Cada sociedad modela y ordena el desarrollo y expresión de la sexualidad de sus miembros. También establece unos valores y pautas para justificar los comportamientos sexuales. Estas influencias condicionan la forma de vivir cada individuo su sexualidad.

  3. Origen y Desarrollo Metáfora de Origen(S. Freud- Tótem y Tabú . (“Vivía el hombre …”)

  4. Animales: Sólo es necesario la presencia del macho y hembra en el entorno P. de celo Ser Humano: Regulada por la voluntad Puede reprimirla o sublimarla No está preparado, ni morfológicamente ni funcionalmente hasta la adolescencia Diferencia con los animales

  5. Desarrollo Psicosexual

  6. Aprender a vivir la sexualidad • La falta de educación: • Desconocimiento de la sexualidad humana • Mal uso de anticonceptivos • Embarazos no deseados • Enfermedades • Prejuicios • Esto supone: • Desarrollo deficiente de la personalidad • Disfunciones • Futuros problemas en la relación de parejas

  7. Ideas de normal y anormal • Tradicionalmente: lo cultural y religioso (anormal lo equiparan anmoral • (masturbación, etc) • No tienen justificación científica, sino tradicional ( “siempre ha sido así”, “lo hace la mayoría”, etc) • Va a depender de la psicología de cada individuo. (cada persona valora su normalidad • Se consideran anormales comportamientos que se imponen, con chantaje, etc

  8. Funciones de la sexualidad • - La Comunicación: • Imprescindible para el desarrollo psicosocial y física • - Placer • Durante siglos el placer = a malo, pecado • Es el resultado de una relación gratificante • Es un valor humano para desarrollar y cultivar • - Reproductivo

  9. Actitudes ante la sexualidad

  10. Mitos sobre la sexualidad • Los hombre no deben expresan sus sentimientos • Desde el la 1ª relación el hombre debe dar placer a la mujer • Si el hombre no se excita es anormal • Si el sexo va bien la pareja va bien • Durante la menstuación y embarazo es aberrante tener relaciones • La masturbación … • Si pene pequeño … • Si la mujer lleva la iniciativa … • El sexo natural: hablar, pensar, leer, comentar está mal • Si no hay amor romántico …

  11. Bases Fisiológicas y Psicológicas Respuesta sexual humana El hipotálamo: liberación de las h. hipofisiarias • Las hormonas y la conducta sexual • Son sustancias químicas producidas por las glándulas endocrinas, aumentando o disminuyendo los procesos bioquímicos • Los testículos > testosterona  carac. Sex secun. (vello, voz). Espermato. • Los ovarios > : • - Estrógenos  carac. Sex secun • - Progesterona  prepara el aparato reproductor para el embarazo • En h y m la descarga de las h de la hipófisis está controlada por cerebro • (cerebro-hipófisis-otras glándulas-hormonas-cerebro)  interacción SN-SE

  12. Anatomía y fisiología masculina • Órganos sexuales externos • Pene. Es el órgano masculino eréctil y cuyas funciones son: • La orina salga al exterior • Transportar el esperma para la fecundación del óvulo. • EL tamaño del pene no influye en la virilidad o la capacidad sexual. • El extremo (glande),muy sensible a la estimulación física, recubierto (prepucio). • Fimosis, malformación congénita. Se suprime con circuncisión • Escroto. Es la bolsa de piel situada debajo del pene, que alberga y protege los testículos.

  13. Anatomía y fisiología masculina • Órganos sexuales internos • Testículos. Órganos o glándulas sexuales masculinas que están contenidos dentro del escroto y fabrican los espermatozoides y las hormonas sexuales masculinas (testosterona), que determinan los caracteres sexuales secundarios. • Epidídimo. Es una estructura situada encima de los testículos y en su interior se almacenan y maduran los espermatozoides. • Conductos deferentes. Son dos tubos, uno para cada testículo, que transportan el esperma desde el epidídimo hasta la uretra. • Próstata. Es única y se encuentra bajo la vejiga. Su función es mantener la salud del esperma y ayudar al movimiento de los espermatozoides. • Vesículas seminales. Son dos glándulas cuya función es producir parte del semen y proporcionar nutrientes (fructosa) a los espermatozoides. • Uretra. Sale desde la próstata y va por el interior del pene y es el lugar por donde la orina y el esperma son expulsados del cuerpo

  14. Anatomía y fisiología femenina • Órganos sexuales externos • La vulva es el conjunto de órganos genitales externos. Está formada por: • Monte de Venus. Tejido adiposo y cubierto por la piel y el vello púbico, • Labios mayores. Protegen la entrada a la uretra y a la vagina. • Labios menores. Forma de dos pliegues que coinciden, por arriba, con el capuchón del clítoris y, por debajo, se separan dejando entre ellos el acceso a la cavidad vaginal • Clítoris. Órgano eréctil que constituye la principal fuente de excitaciónde la mujer. No tiene ninguna finalidad reproductora. • Vestíbulo. Es el área que está en el interior de los labios menores,rodeando la apertura de la vagina y la uretra. Tiene una gran sensibilidadal tacto. • Orificio de la uretra. Es la salida por la que se expulsa la orina. Está situado entre el clítoris y el orificio de la vagina.

  15. Anatomía y fisiología femenina • Órganos sexuales internos • Vagina. • Órgano muscular que conecta el cuello del útero con la parte externa de Los genitales femeninos. • Puede desempeñar tres funciones: • Acoge al pene durante el acto sexual, • Canaliza el flujo de sangre durante la menstruación • Permite el paso del bebé durante el parto. • EL himen es una fina membrana que rodea a la vagina y su conservación es un signo de virginidad en muchas culturas. EL himen posee una pequeña abertura que permite La salida de las secreciones vaginales y la sangre menstrual.

  16. Anatomía y fisiología femenina • Órganos sexuales internos • Útero o matriz. • Cavidad con forma de pera y situada entre la vejiga y el recto. • Su función es acoger el óvulo fecundado, y es donde anida el embrión para desarrollarse durante el embarazo. • EL útero posee varias capas: • Endometrio es revestimiento, que se forma y desaparece cada mes durante el ciclo menstrual • Miometrio, que se contrae para expulsar al bebé durante el parto. • En su extremo inferior (cuello del útero o cérvix) se alarga y comunica con la vagina, lo que permite el paso de la menstruación y los espermatozoides.

  17. Anatomía y fisiología femenina • Órganos sexuales internos • Ovarios. • Glándulas sexuales femeninas, con forma de almendra, situadas a ambos lados de la matriz. • Tienen dos funciones importantes: • Producir óvulos • Producirhormonas sexuales: estrógenos y progesterona. • Desde la menarquia hasta la menopausia, aproximadamente cada mes, desde la pubertad, se produce la maduración de un óvulo. • Trompas de Falopio. Son conductos que van desde cada ovario a la parte más alta del útero. Su función es permitir que los óvulos liberados lleguen al útero, y es el lugar donde se produce la fecundación del óvulo maduro.

  18. Los estímulos psicológicos • Los E del medio, la cultura, familia • Depende de la situación del individuo • Elaboración de imágenes mentales. • La fantasía, aunque no concuerde con la vida real • La madurez sexual crear relaciones con: • Excitación y bienestar • Sexo y ternura • Espontaneidad y continuidad

  19. Ciclo de la respuesta sexual Estudios realizados por Master y Johnson (10.000 ciclos en 700 h y m de18-89 años)

  20. Disfunciones sexuales

  21. Disfunciones sexuales

  22. Disfunciones sexuales

  23. Formas de Expresión Sexual • La masturbación • - La más temprana y duradera • El adolescente, inseguro, encuentra un modo de conocer su cuerpo y aliviar angustias • Tradicionalmente  males físicos …, deterioraba el acto sex. • Actualmente . No males, incluso desempeña un papel importante en la relac sex

  24. Formas de Expresión Sexual • La homosexualidad • Hombres atraídos por h y m por m • Admitida en M clásico • Delito hasta el XVIII (hoguera) • Patología hasta 1980 DSM-III • No hay acuerdos sobre el origen: • - Psicoanálisis (Identificaciones) • - Conductistas (1 relaciones satisfactorias  Refuerzo • En Dinamarca, España, … se permite el matrimonio

  25. Formas de Expresión Sexual • La heterosexualidad • Atracción entre distinto sexo • Monogamia en la mayoría de culturas • Poligamia en algunas culturas • Poliandria pocas culturas • Se asienta y consolida en la juventud

  26. Formas de Expresión Sexual Variaciones en la conducta sexual

  27. Sexualidad en la adolescencia Es etapa de transición, cambio biológicos, ps, sociales; rebeldes, desafiantes, surge el deseo de ensayo de nuevas formas de relación…

  28. Sexualidad en la adolescencia • La identidad sexual • Alcanzar la Identidad Sexual  Verdadera intimidad • Sexo: Mecanismos biológicos que hacen que se hembra o macho (XX y XY) • Género: Rasgos y carac. Soc para hombre y mujer (gestos, ropa, comportamientos) • Rol Sexual: Definido por la soc. Normas de cómo deben

  29. Sexualidad en la adolescencia • La conducta sexual • Forma de intercambio personal. Sobrevalorada o infra. • Papel importante en la autoestima. Lo físico tiene pocos cambios  que lo atractivo depende de la persona • Los deseos se han de canalizar poco c poco (adolescentes) • Miedos en los padres: “es pronto, con quien, • Hay que tener en cuenta las consecuencias

  30. Sexualidad en la adolescencia • Embarazo en la adolescencia • Ansiedad, miedos, malas experiencias

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